精選賞風(fēng)景作文合集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的賞風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

賞風(fēng)景作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的風(fēng)景，而往往每個(gè)人總覺得自己的風(fēng)景不能盡如人意，認(rèn)為別人的風(fēng)景才是真正的風(fēng)景。這也正如生活，我們總是羨慕別人所擁有的，而往往忽略或錯(cuò)過了自己美好的東西。

　　花季的我們對未來充滿了夢想，你會(huì)夢想有一天能穿越時(shí)空，走到你喜歡的人面前，欣賞這里所有的風(fēng)景，哪怕是沒有言語。

　　在我的字典里，經(jīng)典愛情是一本油燈下泛黃的線裝書，它要讀到�？菔癄�，才是永恒。

　　經(jīng)典愛情是孟姜女千里尋夫送棉衣的忠貞，她的眼淚可以哭倒長城。

　　經(jīng)典愛情是羅密歐與朱麗葉的雙雙殉情，他們的愛情融化了世代的仇恨。

　　經(jīng)典愛情是劉蘭芝和焦仲卿五里一徘徊的眷戀，他們在天愿做比翼鳥，至死不渝。

　　愛情也是我們每個(gè)人擁有的`美好風(fēng)景，不要去羨慕別人的美滿，要知道自己的幸福甜蜜也絕不比別人少。

　　《開心辭典》中曾有這樣一幕：一青年在臺(tái)上答題，他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音，然而當(dāng)他順利闖過三關(guān)時(shí)卻選擇放棄。這種情況是罕見的，因?yàn)樵谛⊙镜闹鞒窒逻x手對她的“繼續(xù)嗎”的回答總是肯定的，可那位青年人卻出乎所有人的預(yù)料，堅(jiān)定地說出“停止”兩字。正當(dāng)觀眾的冷潮熱諷朝他潑去時(shí)，卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問：“如果你的孩子將來問你為何不勇往直前，你怎么回答?”“有些事情并不一定要到達(dá)終點(diǎn)，停止可能獲得更多�！薄澳侨绻�你的孩子只考了80分就不上進(jìn)了，你怎么教育他?”“我會(huì)說：你若盡了最大努力，那我不怪你。人生并不一定要走到最輝煌的頂峰，關(guān)鍵是要享受走的過程�！彼�的這兩次回答博得了熱烈的掌聲，得到了來自觀眾心靈深處的敬佩。

　　倘若你爬山，累了就停下來，先享受一下千層綠浪的清幽，飛紅疊翠的野花野草，感受一下另類的幸福，再繼續(xù)攀登，那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺便油然而生了。如果你累了還繼續(xù)攀登，那到達(dá)山頂就困難了，說不定會(huì)因疲勞而窒息。

　　處處留心，別樣的風(fēng)景，別樣的收獲。

賞風(fēng)景作文 篇2

　　你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你

　　——題記

　　每個(gè)人欣賞事物的角度不同，心中的風(fēng)景自然各不形同。

　　雖然家里并不是特別富裕，但我真的感覺到自己無比的幸福，我很滿足了。剛剛步入初三時(shí)，可能是對初三的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績直線下降，我根本找不出任何原因，更不要說采取措施去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，每天作業(yè)都要做到很晚很晚，我真的有點(diǎn)想要放棄，打算破罐子破摔。

　　就在我學(xué)習(xí)極度迷茫的時(shí)侯，是媽媽給了我最大的鼓勵(lì)，每天即使有再多的作業(yè)，無論做到多晚，媽媽都會(huì)陪著我，讓我不會(huì)感到孤單。我做作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁一聲不響地為我織著毛衣，一針一線都充滿著媽媽對我無盡的'愛，時(shí)不時(shí)還會(huì)送上幾句溫柔的問候，有時(shí)還會(huì)遞上一杯牛奶。這一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不感動(dòng)著我。都是我心中最美的風(fēng)景。

　　想著媽媽白天上班晚上還不知疲倦的陪我到深夜，為的是不讓我感到孤單，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到媽媽每天都起早貪黑，省吃儉用的，為的是讓我好好學(xué)習(xí)，將來找到一份好的工作，有一份好的收入。媽媽所做的一切都是為了我，她為了我真的付出了太多太多，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小小的挫折就想放棄，是不是太不應(yīng)該，太對不起媽媽了。想到這，我真的感到很自責(zé)。

　　此刻燈光灑滿房間，媽媽依舊做著同樣的事情，而我會(huì)更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)，無論如何都不會(huì)放棄。因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我最好的榜樣，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。想到她，我便會(huì)有向上的動(dòng)力。媽媽為我的一舉一動(dòng)都是我心中最美的風(fēng)景。

　　我一定會(huì)好好努力的學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽，今天是母親節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康，天天開心。

　　媽媽因愛我感人的瞬間太多太多，每一個(gè)都是一副感人的畫面。

　　媽媽在一旁織毛衣陪伴我的這一畫面可能在旁人眼中相當(dāng)平凡但卻是我心中最美的風(fēng)景。

賞風(fēng)景作文 篇3

　　當(dāng)我再次看到它，我被震驚了，呆坐在那里，記憶如滔滔江水奔流而來，只因?yàn)槟堑�淡的——即使沒有風(fēng)景我也可以欣賞荒蕪——題記一次偶然，我翻到了一個(gè)舊筆記本，上面印有一老式的照相機(jī)，鏡頭下便是那句黑底的“即使沒有風(fēng)景，我也可以欣賞荒蕪。”

　　還記得小學(xué)時(shí)，我總是做獨(dú)行者。每天在家鄉(xiāng)的道路上快步疾走著，看那些熟悉的事物跑到身后，獨(dú)自望著飄飛的金黃的枯葉制的蝴蝶；每天快樂地在鄉(xiāng)間小路上走著，思考著今天又學(xué)到了什么。此時(shí)的我沉湎于對學(xué)的認(rèn)真態(tài)度，竟搞忘了一些異常重要的事。當(dāng)我的同學(xué)超過我時(shí)，我想著我比他認(rèn)真，這就足夠了！對于那些同學(xué)，似乎我就是一十足的過客�，F(xiàn)在想來頗有閉門造車的意味！這時(shí)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那句話時(shí)，我被那超然意境感動(dòng)了，于是留下了它，雖然當(dāng)時(shí)我毫無同感。

　　漸漸地，春去秋來，時(shí)間流駛，小學(xué)六年便這般過去，我還是我，一點(diǎn)沒變。初中，遠(yuǎn)離了那熟悉的一花一草，一樹一木，依然獨(dú)行但充滿快樂與期待踏進(jìn)初中，但此地使我不得不改變。

　　這一切都因?yàn)槟呛鋈坏絹淼陌嚅L之名。于是，和老師同學(xué)溝通成了家常便飯。多數(shù)時(shí)候，我不可能再獨(dú)行。這時(shí)的我，已經(jīng)開始注重學(xué)習(xí)效果；這時(shí)的我，已愿意與人交流，但并不在意同學(xué)間的關(guān)系，我覺得，所有的都可以是好朋友；這時(shí)的我仍只覺得“即使沒有風(fēng)景，我也可以欣賞荒蕪”只是意境美到極致的佳句；這時(shí)的我，依舊每天高高興興的過著，運(yùn)動(dòng)場上常有我揮汗如雨的身影，然上課時(shí)我卻是最安靜的人。

　　恍惚間，兩年過去了，我再次獨(dú)行去了新的學(xué)校。

　　紅色的.外墻，似乎預(yù)示著這是屬于奮斗的時(shí)光。飄飛的紅木李花，校園里巨大的銀杏，熟悉的籃球場，標(biāo)準(zhǔn)的400m跑道的操場，再也沒能引發(fā)我的興趣，直到畢業(yè)前夕。這是一個(gè)奮斗的時(shí)代。每天頂著黑夜離開家，在橘黃的燈光中獨(dú)自騎著自行車前行，那光照在空氣上，如起霧般朦朧。上課時(shí)依舊常沉默，總是精力充沛的面對一切。此時(shí)的我，無心去欣賞風(fēng)景，更不用說荒蕪。這個(gè)筆記本便被封存了了起來。

　　激情的盛夏已經(jīng)遠(yuǎn)去，此時(shí)已是冬季。曾經(jīng)如中流砥柱般的數(shù)學(xué)已成軟肋，曾經(jīng)的短板語化仍存。此時(shí)，我感到如同走在一條景色分明的小徑上，身后是連天碧草，前方卻是衰草連天。肅殺的冬風(fēng)吹過，寒意由然而出。過去，在記憶中是美好的；未來，卻蕭條凄清；但還得繼續(xù)下去。所以不如換一種心態(tài)前行。

　　現(xiàn)在，我似乎明白“即使沒有風(fēng)景，我也可以欣賞荒蕪”了。它給我的感覺就像一位仁者，不為外部遭遇困擾，在任何時(shí)間地點(diǎn)都自得其樂。就像一座山，無論荒蕪與否，仍矗立在那。然而，在欣賞荒蕪背后，又帶有一點(diǎn)悲觀色彩。暗示自己欣賞荒蕪也意味著已想過最壞的結(jié)果，所以狹路相逢勇者勝，可以放手一搏，一如項(xiàng)羽破斧沉舟，韓信背水一戰(zhàn)；而且欣賞荒蕪需要一個(gè)人處于安靜的狀態(tài)而這又需要獨(dú)行。

賞風(fēng)景作文 篇4

　　人生就是像是一趟單程旅途，沿途的風(fēng)景不斷變換，我們自己的心情也在不斷變換，靈魂在不斷升華，同時(shí)逝去的東西，不會(huì)再一次的回來。——題記

　　每一個(gè)人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始，伴隨著父母的愛，更多更美妙的風(fēng)景、更多不同性格的人進(jìn)入眼簾。它讓我們，對這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿著好奇，永遠(yuǎn)想知道下一站的`風(fēng)景是多么美妙，下一站的世界會(huì)變得多么神秘，是我們更加愿意去探索。旖旎風(fēng)光使人陶醉，煙波水影蕩滌著人們煩惱，柳絮飛雪使人身處夢幻之境。

　　遇見挫折時(shí)，窗外風(fēng)景即使再美，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，總是希望有一個(gè)人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣，那么樹葉飄落，繁花散盡，即使樹木也不會(huì)挽留你，這個(gè)世界會(huì)只讓你覺得更加失望，你覺得世界不會(huì)因?yàn)槟愣�改變，這個(gè)世界是無情冷漠的，會(huì)讓你感到寒心，但是你永遠(yuǎn)不知道下一站會(huì)給你多大的勇氣和信心。

　　青春是這趟旅程中最燦爛，最奇妙的美好時(shí)光。正值花樣年華，我們盡情享受，暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息，我們充滿活力，舞動(dòng)青春。青春就像天邊的彩虹，雖然美麗動(dòng)人但轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會(huì)走過這洋溢著青春魅力的旅程，回頭望，那一處的鮮花幾乎都已綻放，淋漓盡致的展現(xiàn)自己生命的氣息，我想這時(shí)你也不會(huì)有所遺憾，不會(huì)再為沒有完成的事情惋惜，這樣的青春才是轟轟烈烈的，像一把火焰；這樣的花樣年華才是充滿朝氣的，像一首清歌。

　　當(dāng)離開學(xué)習(xí)生活時(shí)，你又步入了一段走向成功的路程，也許你會(huì)有些不舍，但人生中有太多的過客，不管你有多么的不舍，過客始終是過客�？傆幸惶鞎�(huì)離開的，你要學(xué)會(huì)放手，別等到變成一種傷害再去后悔。

　　人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕越一些人，也總在被一些人超越。我們要努力，我們要奮斗，我們堅(jiān)持努力朝陽光跑去，享受這痛苦的過程，享受最后蛻繭成蝶！

　　我們要譜寫屬于自己的風(fēng)景�。�

賞風(fēng)景作文 篇5

　　秋姑娘輕輕地?fù)荛_夏的珠簾，乘著風(fēng)兒輕歌而來。她來得如此輕柔、如此寂靜，不知不覺中落葉輕舞，才猛然發(fā)現(xiàn)她已在身邊。

　　清爽的空氣中流動(dòng)著叢叢簇簇菊蕊的淡淡清香，沁人心脾。

　　眼前這一幅秋色圖中，如有一位美麗的少女漫步其中，凝脂般的纖纖玉手把弄那一枝黃菊，風(fēng)兒輕輕地翻著她面前桌上的書，茶香和著書香裊繞著……，那該多么美好。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊紅了，像熬夜的眼睛。秋姑娘手中的焰火在楓林中燃燒，金色的落葉在空中旋著、舞著，停在屋檐，落到小巷。

　　噓——，悄悄過去，別驚了他們。

　　輕輕拾起一片，清晰的脈絡(luò)讓我感受到造物主有著令人驚嘆的創(chuàng)造力，生命有著磅礴的個(gè)性，精致的紋路如秋姑娘的衣裙上淺淺的褶皺，把它放進(jìn)書中，書里就有了秋香。

　　你聽見秋的歡笑了嗎?路邊的小野菊澀澀的打著朵兒，調(diào)皮地在農(nóng)人的指間嘻嘻哈哈地笑著，滾進(jìn)農(nóng)人德果筐里，農(nóng)人的臉上掛著微笑，紅撲撲的，額上的汗珠映著喜悅的陽光，風(fēng)也趕來湊熱鬧，沙沙地?cái)D進(jìn)密

　　密的枝條，搖落一地星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光，你聽，你聽，這不是秋得歡笑嗎?沐浴著燦爛的秋光，抬頭一望，好一片碧藍(lán)的天色，深遠(yuǎn)的天幕，高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像平靜的一湖秋水，幾朵軟綿綿的白云，懶懶地飄在湛藍(lán)色的湖面，悠閑自在。一只小鳥突然沖向天空，讓人疑心天上的湖就要蕩漾起圈圈漣漪，那澄碧的天空里小鳥的影子縮成了一個(gè)小黑點(diǎn)，浮云聚散，天色漸暗。

　　有時(shí)候，天空浮起一層薄紗，蒙蒙的細(xì)雨籠罩著群山蒼蒼，天地已不分明，更是別有一番滋味。秋的輕柔的長發(fā)輕輕飄著，冰涼的雨點(diǎn)拂過臉龐，跳上鼻尖，鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)，閉上雙眼，聆聽這秋得竊竊私語，原來秋的味是這樣的凄清悲涼，似煙，似夢，似遠(yuǎn)方縹緲的歌聲，若有若無地飄進(jìn)心里，說不出的愜意。

　　雨后的秋，天漸漸地涼了，不禁想起王維那句“空山新雨后，天氣晚來秋”。

　　夜色漸濃，羞怯的月兒從淡淡的云后露出半邊臉來嫣然一笑，泛著朦朧的`光暈。長夜靜好，我深深地陶醉在這被淡淡星星點(diǎn)綴的蒼穹的秋色中，獨(dú)自一人……

　　人生是一場漫長的旅行，而我就是那被你遺忘在沿途的風(fēng)景。

　　你是那匆匆的趕路人，炎炎夏日炙烤著，大地的皮膚也紛紛張開毛孔費(fèi)力地喘著粗氣，而我就是那一樹綠蔭，伸出蓊郁的枝葉等待著你的到來。聽到你的腳步臨近時(shí)的氣息，我迫不及待地?fù)u動(dòng)著我的綠葉歡迎你的到來，而你，匆匆而過，趕著去預(yù)定秋天的通行證。不曾去凝望我那期待的目光，落葉飄零是我所有的心傷，我那一季的等待就此結(jié)束，只剩惆悵。

　　你是那匆匆的乘車人，我懷抱著你，不顧風(fēng)雨的吹打，歲月斑駁了我的臉龐，風(fēng)雪吹打著我的軀體，但我始終一如既往地位你指引著前方，為你站成歧路的路標(biāo)。而你，遠(yuǎn)去的時(shí)候從不回頭看一看，我是被你遺忘在身后的那一輛寂寞的車輛，枕著你留下的足跡，擁著今晚寂寞的月色入眠。

　　你是那夜色蒼茫中匆匆的夜行人，我用明亮充滿憐愛的眼睛默默地注視著你，為你點(diǎn)一盞馬燈照亮你前行的路，陪你到黎明，最后散入晨光里。而你匆匆而過，從未抬頭，我是那輪被你遺忘的月亮。

　　你是那匆匆的彈唱者，你只需輕輕

　　地動(dòng)一下手指，世界便蕩滿了青春激昂的音符，我悠揚(yáng)飄逸，卻無法激起你心中哪怕一丁點(diǎn)漣漪，縱有錦瑟五十弦，你卻言更愛流水聲好。我就是那被你遺忘而無處落腳的音符，你只是譜曲，未曾填詞，留我獨(dú)自輕舞飛揚(yáng)。

　　你是那匆匆的攀登者，我乘著風(fēng)為你送來涼爽，我載著雨為你送來甘霖，我駕著霧為你送來云海。我就是那寂寞的大山，我的身軀就是你的坐騎。而你，卻不知疲倦地前行，翻越千山萬水。漫山的黃葉都落盡時(shí)，我一夜之間就白了頭，我是那被你遺忘的巔峰，獨(dú)自守著千年的孤獨(dú)。

　　匆匆的你啊，是否疲倦?你抬頭望一望，讓我一樹的綠蔭帶走你的煩惱。

　　匆匆的你啊，我是那為你向?qū)У穆窐?biāo)，請你回一回頭，感受我熾熱的目光。

　　匆匆的你啊，仰望一下星空吧，讓你不會(huì)為前方的路感到迷茫。

　　匆匆的你啊，我用盡一生等待你的到來，渴望與你同在。

　　匆匆的你啊，請停下疾行的腳步，到山巔看看那蒼茫的大地，到水湄看看那澎湃的海洋。

　　匆匆的你啊，請停一停你的腳步，欣賞路上的風(fēng)景吧。

賞風(fēng)景作文 篇6

　　歲月悠悠，不辨白云蒼狗。那些故事，遇見的人，經(jīng)歷的事，仿若陳年舊夢，在光年之河上沉浮。隔岸的煙火，漫天模糊了我的眼眸，徒留我的心上一片濕潤。

　　（一）蝴蝶蝴蝶，我愛過你嗎

　　浮華一生，沉香一世。千年一夢里點(diǎn)綴的華章錦句，休憩于一朵蓮。遇見你，是情是緣是真，還是意外。

　　命運(yùn)，是我自己一步步選擇的。步入大學(xué)，我更喜歡這種自由自主的感覺。終歸是長大了吧，寒假?zèng)Q定去打工，告知了父母，就和我的校友一同出發(fā)。

　　在工廠里打工很累很辛苦，但我不是輕言放棄的人。那些日子，一挨到枕頭就睡得很熟，沒有做夢，沒有雜念，簡單又充實(shí)。初見你，是我下班的時(shí)候透過窗戶看見你還在工作。原本以為我們之間不會(huì)有任何交集。直到有一天，班長把你調(diào)到我對面，和我一起干活，我才近距離地觀察到你。

　　你的脖子上紋著一朵花，分外妖嬈，這幾乎是所有人一看見你最先注意到的地方，我也不例外。你的眼睛很特別，雙眼皮，深邃迷人，有種深深的孤單落寞。這樣的人，渴望溫暖。

　　你說你喜歡貓，乖巧可愛。我能猜到原因，對于一個(gè)很早失去疼愛，常年漂泊的人來說，向往安定，想要一個(gè)能夠依靠的港灣。你說你很看重朋友，如果朋友來，你就會(huì)歇班，想和他一起做點(diǎn)正事。我能感知有點(diǎn)邪氣的外表下你的正直凜然。你知道什么是對，什么是錯(cuò)，雖然過得沒有規(guī)劃，但我相信，你有頭腦，終有屬于自己的一片天。你說你愛看書，那本《蝴蝶蝴蝶我愛過你嗎》，你印象最深。你說，我們都一樣，年輕又彷徨。回家的途中，我看完了那本書，是我看書的最快速度。你知道嗎，你就像書中的《刺青》，妖艷，卻明媚如春。

　　你說我喜歡上你了，我說算是吧。我不知道有沒有以后，我只知道現(xiàn)在遇見了你，喜歡上了你。也許前世五百年的回眸，換來今生的擦肩而過。是我的我珍惜，不是我的不強(qiáng)求。你吻我的時(shí)候有種淡淡的煙氣，卻有著不容拒絕的霸道。青春需要回憶作祭奠，遇見你，我不后悔。你有你的旅途，我有我的學(xué)業(yè)，今后的遇見隨緣隨心隨情。

　　被別人喜歡，是一種幸福。在情人節(jié)那天收到一首情詩，很意外。在路上被表白，很感動(dòng)。感情這種事，我會(huì)遵從我的內(nèi)心。收到的種種溫暖，我真的好幸福。

　　我喜歡光陰中的人和事，滾滾紅塵，人講人緣物講物緣，那屬于我的，必將是好光陰，即使悲欣交集亦會(huì)萬分珍惜。愛一個(gè)人，不一定要得到，有時(shí)，付出也是一種快樂。有些愛情，只簡單到有一個(gè)擁抱。有些愛，是風(fēng)飛過高山，是燕飛過屋檐，只要心里有過，就足夠了。

　　（二）簌簌清香，舍不得的清歡

　　我想去租一間屋，搬到心上，讓落了的花住，讓路過的往事住，讓沒寄出去的信住。我總對遠(yuǎn)方懷有美好的愿，相信某一天會(huì)有好消息傳來。比如，花灑繽紛，弱柳淺醉。

　　到某一個(gè)城市，我會(huì)收集這個(gè)城市的明信片。我始終相信，雖然城市有相似的街景，相似的人間煙火，但終究有不同的底蘊(yùn)。風(fēng)云歲月鑄就的歷史豐碑，浪漫典雅的異國情調(diào)，熱情濃烈的夜色如虹，嬌柔旖旎的海河風(fēng)光，慵懶舒適的午后酒坊，行走在路上，用心去感受，用眼去享受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)種種不同，你會(huì)嘆服這些景致，流連忘返，不知?dú)w途。一封封明信片，我用我的瘦筆、淡墨、癡情，一筆一畫，寫在其間。我灌溉幻想，讓它成長，只為遇見回憶，遇見你。那些蠅頭小字，你是我一首熟悉的歌，你是我一縷飄渺的塵，你是我一生不斷的演繹。無聲亦有聲，無心亦有心，年華是一封無效信，年齡是一把拆信刀。書寫一篇文字，就明麗了一方星空。沒有收件人，但我笑靨如花，光陰，就是這一封封明信片最好的收件人啊。不問歸期勝有期。

　　做一個(gè)溫暖的人，讓時(shí)光于山野間開紅花，讓落下的每一個(gè)字都帶著體溫，用我的自若，在薄涼的塵世溫暖地活著。七堇年行走歐洲，收集各地黃昏，相見不晚，歡如平生。世界這么大，我想去看看。這是多少有期許的人夢中的遠(yuǎn)方。把生命浪費(fèi)在美好的事情上，旅游、寫字、讀書、煮茶、聽風(fēng)......在這快節(jié)奏的塵世，給自己一段時(shí)間，讓自己的節(jié)奏慢下來，再慢下來，什么也不用想，什么也不用煩，歸于生活的安寧，戀于人生的清歡。一襲白衫，背后染著一朵藍(lán)蓮花，素凈如水，在江南雨巷，在小橋流水，在農(nóng)舍村莊，撐著油紙傘，等你，等那個(gè)自己。

　　不知為何，那個(gè)晚上我腦子里不斷浮現(xiàn)出的畫面，是兩個(gè)亭亭玉立的女子，素顏白衫，攜帶著芝蘭青桂香氣，在幽暗的亭子下面，下棋，四下全是雨水的潮濕氣，黑色的'屋檐靜靜滴著雨，相對無言更勝和風(fēng)煦暖。掌中子，落三聲響案，湮沒在雨水的滴答聲，可念不可說。

　　四顧無人唯有春風(fēng)，越院墻，經(jīng)過屋檐下的銅鈴，聲聲清響。落日蒼茫，輕撫門廊，天涯海角，四海為家。浮生難得是清歡，我多想向歲月再借清歡幾盞。借佳月當(dāng)今夕，不醉不休；借寶燈燭火，手捧閑書；借山銜晨曦，繪一聲聲慢。

　　借來，舌清歡，意清歡，目清歡，耳清歡。再借一個(gè)你，與我話桑麻。人生百余味，最美不過，命有清歡隨。

　�。ㄈ�）一袖芬芳，誰的情意綿長

　　沒有永恒的日頭，卻有從不遲到的黑夜，可是，黑夜總有過去的時(shí)候。步入大學(xué)的校園，無論是演講比賽朗誦比賽跳繩比賽計(jì)算機(jī)考試的失常，還是進(jìn)入《團(tuán)訊》競選生委認(rèn)識(shí)舍友的驚喜，讓我明白，不要用自己的視角去鐵定一些結(jié)果，有些結(jié)果，注定徒勞無功。我們決定不了結(jié)果，但我們可以把握過程。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，信仰就像一扇窗，推開了就再難合上。

　　記著每一位童鞋的生日，編著每一位童鞋的祝福，做著瑣屑的部門任務(wù)，惡補(bǔ)不會(huì)的網(wǎng)絡(luò)技巧，奉獻(xiàn)了我大把的青春，也收獲了滿滿的情意。子敬曾說我，你太理性了。其實(shí)，我的字典里又何嘗只有理性？我的感性，我的溫柔，我的沉默，我的決斷，我的可愛，我的..多變的我，善變的我，淺踏山河，遍地落腳。

　　每一段時(shí)光，我都是熱愛的。在大學(xué)里的時(shí)光，更讓我感懷。那些深埋在風(fēng)云歲月里的驚艷，都深刻在我的記憶中，輕輕一動(dòng)，就驚天動(dòng)地，刻骨銘心。

　　遇見了那個(gè)老大老大喊著我不離不棄善良熱心的好伙伴，遇見了那個(gè)損我陰我面不改色心不跳刀子嘴豆腐心的好舍友，遇見了那個(gè)耐心細(xì)致解決我方方面面的好輔導(dǎo)員，遇見了那個(gè)幽默風(fēng)趣關(guān)心我照顧我的小猴子..我知道自己的渺小，知道自己不是最優(yōu)秀的，但是因?yàn)橛鲆娏嗽S許多多的你們，成全了青春里最美的我。我內(nèi)心里的滿足，像寂寥行走多少年，忽然遇見知音；像茫茫黃沙無止境里，看見綠洲；像空寂無落處茫茫白雪中，偶遇一朵紅梅。我的欣喜，是陣陣海浪，走到哪里，都是皈依。

　　誰的淚水靜靜淌，誰的歌聲緩緩唱，誰的手指輕輕彈，誰的雙唇慢慢啟？這一場塵世的煙花，好美，好短，好迷人。錦，是繡著花朵的鍛；瑟，是揚(yáng)著弦音的琴。錦披身上，瑟振指下，惜之、呵之、護(hù)之。年華不會(huì)停留，但心可以停留，愛亦可停留。錦瑟年華，且行且惜。

賞風(fēng)景作文 篇7

時(shí)在一個(gè)美麗的周日，我終于得到了母親大人的恩準(zhǔn)，可以和她一起去玩耍，我們走在寬敞的大道上，路邊的大樹都開滿了鮮艷的花朵，每棵大樹上的枝條上都坐著一只美麗的鳥兒，它們齊唱著一首動(dòng)聽的歌兒，婉轉(zhuǎn)久絕。為著平凡的路增添了一絲美麗。

　　正當(dāng)我陶醉在這優(yōu)美的環(huán)境中時(shí)，一聲聲急促的叫喊聲打破了這幽靜的大道�？熳岄_！快讓開！我聞聲尋去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)十二三歲的小伙子正騎著一臺(tái)自行車向這邊駛來。這并不是重要的，重要的是，這個(gè)小伙子竟雙手打開，只憑倆雙腿來控制自行車！整個(gè)人遙遙晃晃得。像是在向大家炫耀他高超的.騎技。

　　媽媽一把將我拉到她的身旁，對我說：離那輛車遠(yuǎn)點(diǎn)兒，像他那樣開車，出車禍?zhǔn)沁t早的。可千萬別學(xué)他。果不其然，媽媽的話音還未落下，就聽見一陣噼哩啪啦的聲響。我立刻轉(zhuǎn)身一看，天哪！那位小伙子競撞到了一位年過九旬的老爺爺！老爺爺頭發(fā)早已蒼白，手上也爆著不少的青筋！這下可有的那小伙子受得了。

　　這時(shí)，聽到了響聲的人都紛紛趕來湊熱鬧，不知道的人聞知之者，十傳百，百傳千，大家都知道是怎么一回事了，大家都想看看小伙子究竟怎樣處理這件事。就在這時(shí)，老爺爺緩慢又艱難的從地上爬了起來，這時(shí)，人群中傳來一個(gè)聲音：老大爺，沒傷著你吧？這小子竟敢在光天化日之下撞老人，可不能就這么放過他了。那當(dāng)然了，幸虧我骨子硬朗，不然早被他撞散架了。老爺爺回答道，便向那小伙子走去。 再一看那小伙子，他的自行車已經(jīng)報(bào)廢了，現(xiàn)在正抱著他的右大腿直喊哎喲，哎喲仔細(xì)一看他的右大腿，肉已經(jīng)裂開了，鮮紅的血癥之不住地往下流，白色的骨頭也露了出來，看起來可怕極了。小伙子的臉上消失了之前的興奮和愉悅感，留下的只有恐懼和擔(dān)憂。

　　小伙子見老大爺走了過來，立刻問:大爺，對不起，剛才騎車一不小心撞上了你，沒傷著你吧？我給你賠個(gè)不是。沒有什么大礙，只是你以后要文明騎車，否則，就會(huì)像今天這樣，既傷了別人，又害了自己。老爺爺別說別從自己的口袋中拿出針和線，看起來這位老爺爺還懂得醫(yī)術(shù)。老爺爺十分麻利得將針引上了線，便開始將小伙子的傷口包扎，包扎往后老爺爺擦了一把臉上的汗水，此時(shí)小伙子的內(nèi)心充滿了羞愧感，連臉都紅了。

　　老爺爺完成了一系列的工作后，背起小伙子就往醫(yī)院的方向去，圍觀的人無一不稱贊老爺爺這助人為樂的精神。我望著老爺爺離去的背影，陷入了沉思，這位老爺爺明明可以不用幫助一個(gè)素不相識(shí)的人，而且還可以向他索取一筆可觀的費(fèi)用。但是這位老爺爺并沒有這么去做，他毅然選擇了去幫助他人，因?yàn)樗�知道，在這個(gè)世界上最美好的東西是向他人奉獻(xiàn)而不是索��！我突然覺得這位老爺爺好似一個(gè)五彩繽紛的彩虹，為這平凡的小路增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　我希望有更多的人像老爺爺一樣幫助他人，讓這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在小路上！

　　結(jié)語：路上也有別樣的“風(fēng)景”，希望趕路的你不要錯(cuò)過了這些美麗的風(fēng)景。

賞風(fēng)景作文 篇8

　　【作文題目】

　　古往今來，文人為我們留下了無數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景：早鶯新燕的蓬勃生機(jī)，安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語;鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐，愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂，大同社會(huì)的誠信和睦......

　　那么，在現(xiàn)實(shí)生活里，你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請以“風(fēng)景”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。

　　【優(yōu)秀作文】

　　欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景

　　回眸望去，這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上，欣賞著這里的一切。

　　瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽光沐浴著這里的每一個(gè)角落，透過樹枝、樹葉的`縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來，樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。

　　走到教室的走廊，這里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無止境的寫著，同學(xué)們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失，而飛濺出來的粉塵卻有著無可取代的知識(shí)。陽光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。

　　走到百花園，一陣香味撲鼻而來�？窗�，這是自己以前最喜歡的地方，這里擁有著我們最多的回憶�；▋�、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。

　　這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切，無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。

　　點(diǎn)評：

　　文章描述的是“欣賞曾經(jīng)的風(fēng)景”，作者對從前的回憶。情感真摯，敘事條理，娓娓道來，引起讀者的閱讀興趣，筆淡而情濃，如“時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜”，文約而意豐。

賞風(fēng)景作文 篇9

　　星期六，為了讓我鍛煉身體，一大早媽媽就叫我去爬山。

　　爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的腳像灌了鉛似的，抬也抬不起來。

　　好容易到了半山腰，我再也爬不動(dòng)了，就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早，又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無法入眠，坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然，鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒，我猛地抬起頭來環(huán)顧四周，不禁發(fā)出驚嘆;‘哇，好美!

　　看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云，高大的樹木似撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦，發(fā)出美妙的天籟之音。

　　望著眼前的玉宇瓊樓，呼吸著新鮮的空氣，我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來，伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。

　　不久后便到了山頂，眺望群峰，我一時(shí)感慨萬分。我本書懷著快點(diǎn)兒到山頂?shù)男膽B(tài)而盲目前進(jìn)，卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實(shí)生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求，卻忘了最初的夢想，不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。

　　月明星稀，鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的.亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情，無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯，煮酒論英雄。

　　愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會(huì)欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光，在紛亂紅塵中雋永，在逆境中自強(qiáng)不息，在誘惑中仍有一顆赤子之心!

　　我們在向上的同時(shí)不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好，才是人生旅途的真正意義。

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