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風景的作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風景的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
我心中的一道風景，是大自然的一個美麗的孩子。感應人們內(nèi)心的世界，那是一個鄉(xiāng)村的風景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。
早晨，太陽剛剛露出它那優(yōu)美的身姿，她的光，溫和而不猛烈。而人們呢？早就起來做早飯，家家的'煙筒里冒出了煙，每一家都準備做早飯。小孩子們讀書郎朗，大人們的身影隨處可見。
中午，下起了小雨，微微的斜風伴有一絲涼意。這鄉(xiāng)間是受不了大雨的，因為她們太美了。彎彎的柳樹笑彎了腰，再加上小雨、斜風，太想一幅水墨畫了�？赡艹鲎悦鞔漠嫾抑�。小雨點，像一個美麗的音符“滴答滴答”奏起了歡快的樂曲。這里的彩虹經(jīng)常出來，下一些小雨，也能把彩虹引出來。開始我是不相信的，但是我相信的，因為這場小雨過后真的有一條燦爛的彩虹出現(xiàn)，真像毛澤東爺爺說的一樣“赤紅黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”。
晚上，月亮剛剛露出了她那優(yōu)美的身姿，人們結(jié)束了一天的活動，在鄉(xiāng)間的羊腸小道上談心、散步。每人手里拿一個小燈籠，從遠處看像一個小螢火蟲。為夜晚增添一番美色。鄉(xiāng)間的一天，無論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種美成為了我心中的最高境界。
風景的作文 篇2
下午，我們一家人去乘坐快速公交——BRT。
上了車，我左顧右盼，覺得一切都是那么新奇。那高興勁兒呀，嗬！簡直沒得說！
車上顯得很空，人寥寥無幾。一排排矮灌木從車窗前飛快閃過，高樓大廈也一個勁兒往后退�？空荆＼�，啟動……BRT上，人漸漸地多了起來，大家看起來都是那么的開心。
BRT唱著歡快的歌，行郭田野，駛過鄉(xiāng)間，跨過大橋，由于高，車下的景色盡收眼底�！翱炜础⒖炜窗�！”媽媽忽然拍我的肩，“好壯觀！”這時，我才發(fā)現(xiàn)，一架飛機正從BRT頂上飛過，直沖云霄。
不一會兒，BRT形式至海邊。哇！海水簡直就是水上彩虹：藍、綠、紫、紅等各種顏色交匯在一起，發(fā)出了迷人的光芒。依稀地，還能看見幾只漁船在海面上自在地漂著。多么寧靜、多么婀娜多姿的海呀！海邊有一大片一大片正在開發(fā)的土地，媽媽告訴我，不久的將來，這兒將崛起一座新城。村莊，在BRT上是不能不看的。你瞧啊，高低不一的平房、高樓都神采飛揚，竹子也在悄悄地展現(xiàn)美麗的一面，幾十棵榕樹都圍繞在田野邊，天空被村民的'笑容染得更加純凈！
看到這么多美景，我不禁贊嘆：這真是一道移動的美麗的風景線。
�。RT上，風景獨美！
風景的作文 篇3
繁華凋盡，唯見白雪獨舞。
寒風颯颯，肆虐刺入心骨。
我瑟瑟地走在小路上，一切寒冷無比，淺淺冬陽收斂了最后一抹微笑，幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中，皚皚冰寒中，卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風景線。
你的顏色是那么鮮紅，宛若冬日里一團融化冰寒的火焰，熾熱地燃燒生命，連接著粗細均勻的根，構(gòu)成一幅盎然美麗的'畫。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子，舞動著鮮紅的瓣兒，翩若驚鴻，裊娜曼妙。“多美啊!”我的心被震撼著，在冰天雪地的世界里，這一抹紅渲染了天空，點亮了我的人生，點燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你，不禁陷入了曠古的深思……
無論寒風多么凜冽，你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣，當春風拂過大地，你又是第一只迎接春光的生命�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”，你高潔質(zhì)樸，將暗香永存世上，彌漫在我心里，感染著我，讓我明白生命的真諦。
古往今來多少人贊頌你：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì)，留下滿心正氣;“遙知不是雪，為有暗香來”是王安石陶醉于你的暗暗清香，幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是你奉獻與香味交替，編織成迷人芬芳……他們和你一樣，一身正氣、品格高尚。
驀地醒悟，為何我遇到困難便退，遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒，在你的感染下，我一點點脫胎換骨……那是一道靚麗的風景線，點燃了青春與夢想;那是一道“千里冰封，萬里雪飄”中的靚麗的風景線，讓我們仿佛獲得涅槃，大步走在人生路上!
寒風颯颯，萬里冰封，唯有紅梅獨纖纖。那是一道靚麗的風景線!
風景的作文 篇4
十五年前的一個清晨，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個嬰兒呱呱地墜地了，那就是我……，如今十五年過去了，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)長成一個朝氣蓬勃的少女了。
在這十五年的漫長旅途中，我看見了一路上許許多多的風景，經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。
曾經(jīng)，我對學習是那般反感，上課不專心聽講，作業(yè)亂寫一通，考試成績一塌糊涂。上作文課，我常常半天寫不出一句話；上數(shù)學課，看到黑板上那些阿拉伯數(shù)字我就猶如掉進了數(shù)字迷宮。而如今，我已是同學眼中的好伙伴，家長眼中的.好孩子，老師眼中的好學生。作文課上，我引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕；數(shù)學課上，我認真思考老師講的每一道題目，消化老師講解的每一個知識點。
曾經(jīng)，我是那么的膽小愛哭。有一次，我和小伙伴們?nèi)ヅ郎�，可是到了山上以后，我突然害怕了，遭到了小伙伴們的嘲笑。他們把我甩在山腰上，爬到山頂上去玩了。我不敢往山上走，可是也不敢一個人回去，嚇的坐在大青石上哭了起來。后來，媽媽找了好久才在山上找到了我。而如今，我已經(jīng)能干多了，周末我獨自一人穿過大半個城市去老家看望爺爺；假期里，我獨自一人騎自行車去補習班上課。遇到困難我再也不哭哭啼啼，而是自己想辦法解決……
我長大了，變得獨立自主了！但也失去了一些東西……
長大了，心事更多了，不在牽著媽媽的衣角要她給我買棒棒糖，不在擺弄自己最心愛的洋娃娃——我變得沉默了，不再和同學嬉笑打鬧，而是故作深沉地探討一些關(guān)于人生，理想的話題。
長大了，大人們對我的學習也管得越來越緊了。在學校要忙忙碌碌的完成老師布置的任務；回到家中，爸爸媽媽也不讓我歇口氣，做習題，背練習……讓我心煩氣躁卻又無可奈何。有時，我興高采烈地與同學約定星期天聚會，逛街，可媽媽的一句“不行”又讓我不得不乖乖待在家中。唉，我想反抗想和他們辯解，可每當看到他們眼中透出的擔憂，期盼的目光，我又不免自責，懊悔，是啊，父母不就只是望子成龍嗎？慢慢地，我明白了，當別人不理解你是，你最好保持沉默，并且試著去理解別人。
誰說“少年不識愁滋味”？我覺得，十五年，這段旅程風景中有喜有憂，也有得有失。
風景的作文 篇5
一縷和煦的日光灑進了我的臥室，我睡眼惺忪地起身，伸了伸懶腰，打開了窗戶，一陣微風掠過我的臉頰，令我倍感清醒，那一抹熟悉的身影映入了我的眼簾。
那是一棵高大的柏樹，離我家很近，每每站在窗前，總能看見不同風姿的它。
初春的時候，它的枝干上才剛冒出了一個個淺綠色的嫩芽。它就像一個在襁褓里的嬰兒，睜開了雙眼，準備迎接這個嶄新的世界。經(jīng)過一場春雨的洗禮，它的嫩芽逐漸抽出了幾片新葉，每一片新葉上都印有清晰可見的紋絡，代表著一個新的生命，給人以生的希望。
仲夏之時，它就像熱情似火，甘于奉獻的婦人，盡情地向人們展示著她傲人的身姿，揮灑著辛勤的汗水。她挺直了身子，雙手伸展開來，千千萬萬片蒼翠欲滴的樹葉為大地鋪灑下的一片陰涼。一陣微風吹過，成千上萬的樹葉組成的一支交響樂團，奏響了一曲夏日的樂章。她似火的熱情吸引來了許許多多的小動物。蟬停留在粗糙的樹干上，高聲鳴叫著；小鳥兒在樹枝之間追逐打鬧，嬉戲玩耍著；幾只色彩斑斕的蝴蝶撲扇著它們輕盈的翅膀，縈繞在它的周圍；一只橘黃色的小貓懶洋洋地靠著它乘涼。它的熱情，它的奉獻，為夏日帶來了勃勃生機。
深秋中的它披上了一層面紗，更加沉靜而端莊。鵝黃的秋葉灑落在地上，鋪成了一塊金黃的地毯。當夕陽西下，霞光灑在它的身上，為它染上了朦朧的光輝，讓他更加神秘。此時的它像一位蒙面女郎，讓人迫不及待要揭下她的'面紗。
冬日里的她像是一位尊貴的女皇，白雪為她織了一件皇袍，身著皇袍的她渾身上下散發(fā)著圣潔的白光，偶爾有幾個天真的孩童繞著她奔跑，銀鈴般的笑聲在空中回蕩。
春之新生，夏之熱情，秋之神秘，冬之尊貴。這些，都不足以來形容柏樹四季的風姿。這便是我窗外的風景——那棵我所熟悉的柏樹。
風景的作文 篇6
微風拂過路旁的桂花樹，裹挾著一股清香拂過我周身，那清香便在我鼻尖繚繞著，調(diào)皮地撩動著回鄉(xiāng)游子的心弦——我回家了。
回到老家，我決定去拜訪我兒時的玩伴，長久的分離讓我對這里有點陌生，我便按著所剩不多的記憶摸索著。
我在小巷中穿梭，街道幾乎沒什么變化，還是那些白底黑斑的舊墻，門上有個小小的屋檐。經(jīng)過歲月的沖洗，已經(jīng)很難分辨這屋檐以前的模樣，黑色的木門上，銅黃中帶著一點綠銹的門環(huán)充滿了歷史的滄桑感。門的兩旁放著兩只大石獅，一公一母，公獅將左前爪抬起，像是在防備什么；母獅踩著繡球，目視前方，它的腳邊還有一只小石獅，天真可愛，憨態(tài)可掬。
即便一切都與記憶中的一樣，但多年未歸，總有種陌生感令我局促不安。站在好友住宅門口，我卻沒有立刻去敲門，是“近鄉(xiāng)情更怯”嗎？和小時相比，她會有什么樣的變化？我有點惴惴不安。
在等待的時間里，我眼前浮現(xiàn)出了我們小時坐在這里玩耍的情景。那時的我們，總會在涼爽的'黃昏，搬著兩張小板凳靠著石獅坐下，拿著玩偶，給小石獅和小玩偶編故事。有時會因為意見不同而爭吵，吵得整條巷子都是我們的聲音，爭得面紅耳赤，誰也不搭理誰，但第二天卻總能和好如初。有時，我們玩得“樂不思蜀”，直到炊煙從家家戶戶升起，巷子里飄滿了飯菜的香味，大人喊孩子回家的聲音此起彼伏，我們才戀戀不舍地分別……
隨著我抬手敲門的動作，記憶戛然而止，我見到了許久不見的伙伴，兩人用擁抱代替了問好，但動作僵硬。擁抱后便是有一句沒一句的寒暄，我又回想起剛才在門前腦海里浮現(xiàn)的畫面，那面紅耳赤的兩人，和現(xiàn)在禮貌克制的我們，簡直判若兩人，親熱的感覺再也找不到了。
我在那里待了一會就走了——免得我們徒增尷尬。走在來時的小巷里，兒時與玩伴打鬧的情景一點一點地浮現(xiàn)，兩個天真爛漫的孩童，一條飽經(jīng)滄桑的小巷，構(gòu)成了一幅美麗的風景。
這些風景也許會慢慢逝去，但在我的腦海中，它會成為永遠的記憶。
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