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小學(xué)生寫景滿分作文(精選35篇)
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文,寫景作文的景物描寫要寫進(jìn)人或動(dòng)物的活動(dòng)。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫景滿分作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇1
我以前生活的那個(gè)小縣城,整日里熙熙攘攘,車水馬龍。小城北邊是一望無際的田野,與小縣城分割的那樣明顯,一整個(gè)冬季,似乎都無人敢去破壞那片寧?kù)o。
春天,天氣暖了,剛剛褪去厚厚的棉衣,我便嚷嚷著要去放風(fēng)箏。一踏入那綠油油的麥田,心就像脫了韁的野馬一樣奔馳在這令人神往的自然中去了。碧綠的麥浪隨著和煦的春風(fēng)翻起了一波又一波,那綠仿佛要溢出來了,油油的,亮亮的',隨波起浪透著清香。發(fā)白的田間小道若隱若現(xiàn),被陽光曬得更顯突兀了。
仰望天空,那海一樣的蔚藍(lán)由中心直渲染開去,到了天邊,已淡得發(fā)白了,卻又那么純凈。偶爾幾朵白云緩緩飄過,像是綻放在大海深處的雪白浪花。驀地,天空中多出一抹搶眼的紅——我的風(fēng)箏。
“紅色的小金魚穿梭在大海里嘍!”媽媽一邊幫我放飛著風(fēng)箏,一邊自言自語的欣賞著風(fēng)景!靶◆~兒”越游越遠(yuǎn),最后只剩下一個(gè)點(diǎn)兒了,突然旁邊又竄出好些“海洋生物”,呵!原來不只我一個(gè)人喜歡來這里放風(fēng)箏呀。
夏天,天漸熱了,我和妹妹喜歡依在屋頂上遙望城外的那片田野,此時(shí)的麥子們換上了金裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,宛如金海一片!耙媸墙鸷>秃昧恕,妹妹說著,便癡癡地笑了。誰說不是呢?那是農(nóng)民的“金海”。
等麥子收了,人們便開始忙著插秧,妹妹便又笑道:“哈哈,小草長(zhǎng)到大海里啦!”惹得我也笑了。那時(shí)我總喜歡爬上樓頂眺望遠(yuǎn)方。那田野,盛載著我幼時(shí)的夢(mèng)。
卻不曾想過,這座小城不滿這樣的擁擠,向北擴(kuò)張了。又是一個(gè)傍晚,全家人坐在樓頂上乘涼,漸漸聞到一股刺鼻的味道。
只聽妹妹叫道:“哎呀,著火啦!”我順著她的視線望去,眼前紅彤彤一片,以前的田野被火海包圍著,沒有了往常仰著臉任夕陽將余暉灑在它們身上的愜意。火焰在田野里肆虐地跳著,飛串著。火光直沖云霄,血一般的顏色染紅了云,浸透了天。對(duì),是血!那田野流的血!昔日的麥兒稻兒豆兒花兒抱在一起哭著,喊著,撕心裂肺,它們?cè)诳卦V那些開發(fā)商啊!那一夜,我失眠了。
后來,我去了外地。再回來時(shí),我簡(jiǎn)直不認(rèn)得這里了,這還是我記憶中的縣城嗎?原先的田野已被高樓大廈取代。
腳步有些沉重了,沒有了綠油油的田地,取而代之的是白得刺眼的水泥路;沒有了純凈的藍(lán)天白云,取而代之的是陰云黑煙;沒有了五彩斑斕的風(fēng)箏,取而代之的是黑壓壓的高壓電線。
我不是也很希望家鄉(xiāng)發(fā)展嗎?怎么現(xiàn)在卻高興不起來了呢?我眼前閃過那火燒遍野的“紅”,不禁害怕了。
當(dāng)晚,我做夢(mèng)了,我夢(mèng)見了田野的掙扎,痛苦的臉龐;夢(mèng)見了房地產(chǎn)開發(fā)商被金錢包圍的幾近扭曲的笑…… 再后來,我去鄉(xiāng)下探親,看到那同樣無垠的翻滾著碧浪的麥田,不禁慨嘆:如斯美麗,怎可侵犯!
小學(xué)生寫景滿分作文 篇2
漸漸的,慢慢的,雨越下越大!斑诉恕钡臑R起了無數(shù)水花,像瀑布從天而降,猛地向大地?fù)淙,不,?yīng)該是向大地攻擊。
過了許久,雨停了,我們到達(dá)了目的地——橫店。
踏入大門,映入眼簾的是青磚黑瓦的外眼屋子,讓人像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這就是根據(jù)張擇端的“清明上河圖”所建設(shè)的。遠(yuǎn)處的山峰,隱隱約約,云霧繚繞;近處的花草樹木,也蒙蒙朧朧仙境一般。小亭子也仿佛和我們玩起了捉迷藏。從不遠(yuǎn)處傳來了雞鳴聲,原來在斗雞。兩只雞怒發(fā)沖冠,威風(fēng)凜凜,都不干示弱,不停的撲騰著翅膀,互不相讓。終于分出了勝負(fù),可另一只還是不服輸,硬想重上舞臺(tái)。
我們又到了影視區(qū),在坐的`擠滿了人。燈光忽明忽暗,突然眼前一亮,幾個(gè)人從空中“飛”了出來,他們翻的翻,蹦的蹦, 靈巧自如,千姿百態(tài)。令人賞心悅目,大飽眼福。不一會(huì)兒,又出現(xiàn)了兩個(gè)稈子,他們躍躍欲試一溜煙的功夫,就爬到了桿頂,有節(jié)奏的跳躍著。最引人注目的還是“爛漫飛舞”,兩個(gè)人空中徘徊,翩翩起舞,婀娜多姿,再加上空中飄落的雪花,恍若神飛仙子。令人心曠神怡,仿佛有一種身臨其境的感覺。
有一句話說:“一朝步入畫中,仿佛夢(mèng)回千年!笔前。@一趟就像是走遍了中國(guó)上下五千年。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇3
初雪昨天晚上,云所在的城市下了第一場(chǎng)雪。
走在校園的小路上,云沒有帶傘,不是為了氛圍,而是出來的時(shí)候忘記了。既然忘記了,那么,就算了吧。望著三三兩兩的行人,撐著傘從云的身邊匆匆走過,云依舊緩緩地在微微的小雪中走著,讓那六邊形的魔法輕輕地落在云的身上。天,確實(shí)很冷,驟降的溫度,昭顯著冬的到來。寒意雖然絲絲侵入體內(nèi),但卻不愿為此而破壞了這份獨(dú)屬于雪的寧?kù)o,云依舊緩緩地走著。
仰首遙望天際,紛紛的雪花,瀟瀟地落下,在空中譜出獨(dú)屬于他們的舞曲,那樣自在,那樣瀟灑。不經(jīng)意地想起關(guān)于雪精靈的傳說,不知,在這隨意飄灑的小雪中,是否那雪之精靈正在奏出一曲最美的樂章。是了,一定是了,否則,這雪如何地這般潔白、這般美麗?(不想用“美麗”一詞,那,無法勾勒出雪的樣子,可是,卻沒有更好的選擇,語言,有時(shí),竟是如此地?zé)o力……)一定是那純潔善良的雪精靈,用自己的心,來奏出這一曲曲動(dòng)人的樂章。
望著在雪中酣然入睡的小草,望著在雪中輕輕搖擺的枝條,唐寅,那位逍遙不羈的詩人的一首舊作就這樣進(jìn)入了腦中——“有梅無雪少精神,有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪,與梅并作十分春。”好一個(gè)“日暮詩成天又雪,與梅并作十分春”!悠然的'雪景,悠然的詩人,并著那在雪中淡淡飄香的寒梅,一切都是那么的寧?kù)o,卻又是那么地令人神往。
沒有墨汁淋漓的毛筆,沒有揮灑自如的飄逸,無法寫出那般文字的云,只在今天,用電腦鍵下了以上的文字。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇4
秋天雖然成熟穩(wěn)重,但卻不及春天的可愛;夏天雖然熱情奔放,但卻沒有春的燦爛;冬天雖然純潔淡雅,卻沒有春的生機(jī)勃勃……我愛春天,我喜歡春天的一切!
在冬爺爺走后,春姑娘便邁著輕盈的步伐向我們走來。春姑娘的到來喚醒了萬物,她使大地一片欣欣向榮的景象。春光是那么溫暖,那么燦爛,讓人感覺到陣陣暖意。明媚的春光照耀大地,讓沉睡的大地醒過來。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是鳥語花香的季節(jié),春天更是人們播種希望的.季節(jié)!
田野里,人們?cè)谔镩g忙碌的勞作著,他們將顆顆種子播種在大地中,播種更多的希望。如果在春天多一份勞動(dòng),就會(huì)收獲更多的成果。
草地上,一株株嫩綠的小草已經(jīng)從土中探出它那小小的腦袋來,享受著春光帶給它的溫暖。地上一大片一大片滿是的綠色,瞧去,像給大地穿上一件綠色的衣服。柳樹在春天中擺動(dòng)著她那美麗的“長(zhǎng)發(fā)”,迎接著春的到來。天空中的燕子也成群結(jié)隊(duì)地從遠(yuǎn)方飛了回來。小河邊,嫩綠的小草、清澈的河流、艷麗的花朵,形成了一副美麗的風(fēng)景畫。
“沙沙沙”不知道什么時(shí)候雨下了起來,春雨就是這樣,悄悄地來,又悄悄地去。雨中的春更顯得安詳和寧?kù)o,草兒接受了春的洗禮,沐浴著春雨,春雨使大地充滿濕潤(rùn)。春天的雨是最尋常的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,從天空中飄落下來。
雨后的春天格外寧?kù)o,被春雨濾過的空氣格外清新,雨后春的景色更是美麗而寧?kù)o。
我愛春天,春天是生機(jī)勃勃的,春天是鳥語花香的!
小學(xué)生寫景滿分作文 篇5
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。
!那可愛的秋天終于來了。秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的'美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……
那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。我家樓頂上的春夏秋冬,格外的美麗動(dòng)人。春天,溫柔的可愛,夏天,充滿了熱情,秋天,果實(shí)累累。冬天,白雪一片。
就是這樣,我無疑喜愛上了這片四季美景。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇6
早上起床后,發(fā)現(xiàn)窗外只剩白茫茫一片,顯得格外空曠。走出門外,大地仿佛鋪上了一張巨大的銀被,亮得晃眼。天空中飄落點(diǎn)點(diǎn)的雪花,猶如一個(gè)個(gè)白色精靈,借助風(fēng)勢(shì),爭(zhēng)先恐后地要投入大地的懷抱。
正所謂一白遮百丑,尋常而平庸之物,在造物主這個(gè)心靈手巧的“化妝師”涂抹之下,個(gè)個(gè)銀光四射,特別美麗。后院的`冬樹,褪盡了芳華,本已灰頭土臉,低眉垂眼,現(xiàn)在披上了一身銀裝,不僅眉開眼笑,腰桿都挺直了許多。往常那些在樹枝間跳躍的小松鼠,仿佛是怕弄花了冬樹的新妝,都消失得無影無蹤。
街道上是一派喜氣洋洋的景象,家家戶戶門前都有小朋友們堆的雪人,有些還戴著圣誕帽,眉開眼笑地。彎腰撈一把雪,雙手一攥,再像揉面團(tuán)一樣在手掌里揉搓一番,它就會(huì)變成一個(gè)略微透明的白球,既像巫婆用來占卜的水晶球,又像一顆掛滿了糖霜的冰糖葫蘆,令人垂涎。有棵樹上堆滿了積雪,樹枝都被壓得彎了下來。輕輕搖晃樹干,雪花就會(huì)從樹上飄落;用力搖晃,小小的雪花就會(huì)變成“鵝毛大雪”,撲簌簌地墜落下來,簡(jiǎn)直像雪崩一樣。
我和媽媽一起,在陽臺(tái)上堆了一個(gè)小小的雪人,用餅干做了他的鼻子。第二天,發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子被松鼠叼走了,雪地上只留下一串小小的爪印。
許多年過去了,每到冬天,我還是會(huì)想起那只小松鼠。不知今年它備足了過冬的口糧了嗎?
小學(xué)生寫景滿分作文 篇7
雨,是一種自然景觀,它滋潤(rùn)著大地,成為了我們生活中一種必不可少的精靈。我最喜歡的雨,自然是在萬物復(fù)蘇的春天里下的春雨啦。
今天,我迎來了人生中的第十個(gè)春天。我早早的就起床了,只為了在這一天出去好好玩玩。爸爸帶我來到了自然公園,讓我感受一下春意盎然的情景。但是,老天爺卻沒有給我機(jī)會(huì)好好玩玩。我剛走進(jìn)公園沒幾分鐘,老天爺就突然變臉了,它的眼淚將我們困在一棟玻璃建筑內(nèi),我只能靜靜的觀雨。
雨時(shí)大時(shí)小,天空中慢慢起了一層蒙蒙的霧。隔著這層蒙蒙的霧,我望向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的高山被霧擋住,若隱若現(xiàn),就像一位害羞的.少女在跟我們躲貓貓。在高山的面前,是一個(gè)天然湖泊。雨從天而下,落在湖泊上,濺起了不少水花。一只只魚兒從湖里探出頭來,有的調(diào)皮地跳出水面,有的悠然地吐著泡泡,像是在慶祝這個(gè)春天的第一場(chǎng)春雨。
過了一會(huì)兒,雨小了一點(diǎn)兒。我們從那個(gè)玻璃建筑物里出來了,一滴滴雨絲落在我的臉上,仿佛一條條絲巾冰冰涼涼的,還帶著青草和泥土的芬芳呢!這讓我覺得,淋雨也是一件很有趣的事情。
春雨過后,小草叢泥土里探出頭來,嫩綠的葉子也從樹枝間長(zhǎng)了出來,這個(gè)地方又恢復(fù)了春天該有的景象,就連空氣也清新了許多。真是“陽春布德澤,萬物生光輝”啊!
我很喜歡春雨,也很感謝春雨。我感謝它給我們帶來了希望,它是大自然我們最好的禮物。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇8
早上,我去了學(xué)校。我看到語文老師很早就在教室里等我們了。看這個(gè)姿勢(shì),真的要聽寫嗎?你真的想對(duì)你媽媽好嗎?不會(huì)那么有效!但是,我想即使真的想聽寫,我也不會(huì)害怕。反正早上我媽不只是聽我寫,我還把錯(cuò)別字改了。我相信我的“斜”字100%不會(huì)錯(cuò)。
不久,我們所有的同學(xué)都到了。語文老師說:“好,現(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的聽寫本,聽寫第七課的單詞。”話音剛落,突然,教室里傳來一聲嘆息?磥硭麄冋娴臎]準(zhǔn)備好!我心里暗暗竊喜。老師還是不理他們,開始聽寫。語文老師一個(gè)一個(gè)的.報(bào)單詞。不一會(huì)兒,我們聽寫完了。聽寫完,語文老師馬上把聽寫本收好,糾正過來。然后我們讀課文。這次語文老師批改的速度真的很快。她想看我們出丑嗎?我只是在想。突然,老師報(bào)了我的名字。我一時(shí)沒反應(yīng)過來,老師又報(bào)了一遍。我只是快步走向老師。老師說:“去,改正!蔽以谙,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?我還沒準(zhǔn)備好嗎?當(dāng)我打開聽寫簿時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在“隧道”這個(gè)詞上又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我沒有加上“隧道”這個(gè)詞的以上兩點(diǎn)。想了想都沒想。怎么回事?怎么會(huì)錯(cuò)呢?然而,事實(shí)就在我面前,我只能糾正。然后,交給老師批改。
不過,我覺得我媽說的挺有道理的。如果我早上認(rèn)真學(xué)習(xí),就不會(huì)錯(cuò)了。嘿!以后,還不如認(rèn)真對(duì)待!
小學(xué)生寫景滿分作文 篇9
清晨,我拉開了窗簾,本想投入清晨第一縷陽光的懷抱,可奇怪的是外面不但沒有一絲陽光,還是灰蒙蒙的一片。我想:難道是太陽公公今天睡了個(gè)懶覺,出來晚了嗎?不然每天早晨明媚的陽光去哪兒了呢?想著想著我便走向了窗戶,往外一看,才知道,原來晨霧來了。
反正時(shí)間還早,我便很有興致地觀察起了窗外的`大霧。霧很濃,原來可以清晰看到外面的樓房,現(xiàn)在已經(jīng)是若隱若現(xiàn),只能看見一個(gè)四四方方的輪廓。樓房好似海市蜃樓,仿佛不經(jīng)意中就會(huì)消失得無影無蹤。
霧氣在空氣中飄浮著,我在腦海中搜尋著,但可惜沒能找到一首描繪霧景的詩篇。的確,霧氣很美,幾乎沒有人可以用華麗的詞藻來描述它們。它們時(shí)而濃,時(shí)而淡,時(shí)而聚,時(shí)而散,時(shí)而飄飄悠悠,時(shí)而穩(wěn)如泰山……我仔細(xì)欣賞著它們,雖沒有云那么千變?nèi)f化,但也充滿著神秘感。有時(shí),它們停聚在花圃中,好像一只小狗,在花叢中玩弄著小花小草;有時(shí),它們像一匹天馬,在天空中自由馳騁……我情不自禁地陶醉其中,那潔白又有些灰蒙的霧氣,使我浮想聯(lián)翩。
不過漸漸的,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樓房開始慢慢變得清晰,窗戶已經(jīng)可以清楚地看見。我在想:霧氣去哪兒了?再轉(zhuǎn)過頭看看已經(jīng)探出腦袋的太陽,才知道了真正的答案。霧氣越來越淡,漸漸地失去了蹤跡,它們像一個(gè)個(gè)殘兵敗將,氣力已盡,再?zèng)]幾分鐘就將消除殆盡。我悻悻地離開了窗戶邊。
太陽已從東方升起,我吃完了早飯,順著陽光給我指明的道路,向著學(xué)校走去。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇10
窗戶的框架就像一副精美畫作的畫框。畫框里鑲嵌的是水墨畫般的景色,窗外的一切景物皆被濃墨渲染,美不勝收。
這是夏天的第一場(chǎng)雨,窗外似由黛黑的筆刷點(diǎn)綴而成的烏云,將窗框映襯成一片慘白,窗外陽光被烏云嚴(yán)絲合縫的遮蔽而投下的陰影顯得棱角分明。自天降落的'雨水拍打在玻璃上,有了“泉水激石,冷冷作響”的韻味。
一滴殷紅的墨水打落在地面上,化作行人撐起的傘。他跨過了水溝,向著“畫框”的邊界走去。不久,他便與那滴殷紅的墨水隱匿在窗框里。
雨越下越大,拍打在窗玻璃上的雨點(diǎn)兒發(fā)出的聲響也越來越急促,花壇邊郁郁蔥蔥的樹,隨著狂風(fēng)搖曳。行人越來越稀少,一輛停在戶外的自行車承受不住狂風(fēng)的肆虐,應(yīng)聲而倒。一個(gè)頭頂著公文包的行人,試圖把自行車扶起,剛伸出手就被身后的人拽了回了樓里。留下了自行車獨(dú)自倒在風(fēng)雨里。所有經(jīng)過自行車的人都未給予自行車一個(gè)眼神,帶傘亦或冒著雨的都是如此。
一個(gè)小時(shí)過去了,和煦的陽光滲透出墨染般的云層,灑在了依舊倒在路邊的自行車上。這時(shí),一人推門而出,正是那個(gè)扶車未遂的公文包。他沖過去,小心翼翼地將自行車扶好,鐵質(zhì)的鈴鐺在陽光下閃耀生輝。
千萬金光破云而出,將窗框鍍上了獨(dú)屬陽光的柔和光亮,耀眼和煦。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇11
青青的山,涼涼的水,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,一切的一切都使她難以忘記。
記得小時(shí)候,頑皮的她經(jīng)常在山間玩耍。那幽深的樹林,曲折的小路,經(jīng)常使人迷路。而她,在山里住了七八年的她,天天在小樹林里玩耍的她,那里就像是她的家。
多少次,因頑皮被父母罵,多少次,因亂跑而迷路,但她,始終沒有改變那頑皮的性格,也始終沒有改變對(duì)那大山的喜愛。
那一年,她帶著全村人的囑托,帶著全村人的希望離開了大山,進(jìn)了城。走在那出山的小路上,倔強(qiáng)的她哭了,哭得很傷心。
十幾年過去了,她又回到了大山的'懷抱,F(xiàn)在的她,童年的稚氣沒有了,言談中多了幾分成熟,多了幾分富貴。她仍喜歡大山,喜歡它的樹木,因?yàn)槟堑拇_是一筆不小的財(cái)富。
隨著她的歸來,大山上聳起了一座座工廠,人們也住上了小洋樓。人們感謝她,信任她,是她,給人們帶來了金錢,帶來了幸福。
然而,她不只帶來了這些。她的到來,使農(nóng)民那勤勞簡(jiǎn)樸的作風(fēng)漸漸淡化,也帶來了另外一件更可怕的事……
從那以后,出去闖蕩的人越來越多。他們都沒有忘記大山的哺育,都回到了家鄉(xiāng),為人們致富。村里那一根根聳立的煙囪,被人們看作驕傲;那隆隆的伐木聲,被人們當(dāng)作自豪。人們?cè)絹碓礁,大山越來越禿。
終于有一天,狂風(fēng)帶來了沙土,淹沒了這個(gè)村莊,淹沒了人們那為之驕傲和自豪的聚寶盆--工廠,也該淹沒了人們那貪婪的心。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇12
傍晚,我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)一束較強(qiáng)的紅光照了進(jìn)來。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了黃昏,太陽已經(jīng)準(zhǔn)備回家了。
我放下書本,看起日落。由于高樓林立,太陽就被遮住了一大半,但是我仍然可以看得出那美麗的景象。向西邊望去,視線盡頭有一道紅光,光不算很亮,但是很紅。黃昏時(shí)的落日大概就是這樣吧。不像白天時(shí)白色也光特別刺眼,不像正午時(shí)有金黃色,像黃金一樣的。我覺得這就非常適宜。瞧!太陽的光線亮度溫度都是最好的,也是一天24小時(shí)中最適宜最難得的。
由于是在深冬,所以說天很快就黑了。所以只有下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)半左右,有這么一段美好的景色。家家戶戶的`學(xué)生都可以用這么溫和溫暖的陽光去讀書。
由于太陽的照射,附近的云朵都變成都被染成了火紅火紅的,這就是火燒云。夕陽周圍的云都是紅燦燦,紅彤彤、金燦燦的,稍遠(yuǎn)一些,就是半白半紅,更冷的話,由于天空是藍(lán)的,那云朵也是白的,五點(diǎn)多快六點(diǎn)的時(shí)候,夕陽已經(jīng)基本上沒了,溫暖消失了,柔和的光線消失了,紅撲撲的夕陽也消失了,天完全黑了,夕陽和藍(lán)天白云被黑暗蓋上一層布,只剩下月亮和點(diǎn)點(diǎn)星星了。
地球繞太陽轉(zhuǎn)時(shí)還會(huì)自轉(zhuǎn),所以又有了晝夜更替。沒有關(guān)系,明天早上還會(huì)有明亮的太陽。而夕陽呢,還要再等24小時(shí)。
我愛大自然中的黃昏夕陽西沉的美麗圖景。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇13
今天是立秋。云天收夏木葉動(dòng)秋生。
不知不覺,夏天現(xiàn)已到了結(jié)尾,秋的氣味益發(fā)濃郁。
氣候現(xiàn)已從難忍的酷熱到令人心曠神怡的涼快。太陽不再熱心似火,而是換了更為含蓄的表達(dá)方式,就像少女的秋水明眸含情脈脈地凝視我們。可是,這些天太陽也不大有時(shí)機(jī)外出,由于整個(gè)天空正墮入烏云的控制。烏云在空中集合,并跟著風(fēng)向不斷的游走,天空是黑漆漆的一片。厚厚的云層遮天蔽日,太陽沒有辦法突破層層禁閉,大地也昏昏沉沉,氣氛憂郁。說不準(zhǔn)何時(shí),在這個(gè)多雨的時(shí)節(jié),雨總是說來就來,為所欲為。通常又急又密的細(xì)雨,被風(fēng)吹斜著像銀針一樣落下。這樣的'雨打在身上,衣服會(huì)很快洇濕成一片,很是難堪。不過這樣一個(gè)時(shí)間段的雨也是來去匆匆,不一會(huì)兒便停了。
除了氣候的明顯改變,植物也要“香消玉殞”了。漸涼的秋風(fēng)將全部綠色吹得枯黃,將全部從前繁榮的生命糟蹋得干枯。它們?cè)陲L(fēng)中宣布最終的哀嘆,垂年邁老?偹,枯槁的葉柄失去了與樹干最終的一絲聯(lián)絡(luò),它在涼快的秋風(fēng)中飄搖著掉落,長(zhǎng)逝在生養(yǎng)它的樹的腳邊。一個(gè)生命就此“香消玉殞”。
我們不應(yīng)該悲秋,秋天究竟有著碩果累累的豐盈。各種果實(shí)的果香,在此刻縱情吐露,并在空氣中交錯(cuò)醞釀,招引路人。全部預(yù)示著這又是一個(gè)豐收年。
立秋,像一個(gè)關(guān)口,一旦進(jìn)去全部的全部將會(huì)產(chǎn)生翻天覆地的改變,但全部都是最好的組織。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇14
不知不覺中,太陽就像一只小頑童,笑著躲到了山后。夕陽的余暉就像繡著萬千條緞帶的錦緞,隨著時(shí)間的流逝而逐漸變淡。夜幕緩緩開啟……
月亮正在升起,從群山中升起,巍峨的山巒襯著皎潔無暇的月亮,就像一個(gè)拿著瑤臺(tái)鏡的巨人。幾顆星星點(diǎn)綴著夜空,就像灑在藍(lán)色手帕上的點(diǎn)點(diǎn)金子……一切都那么令人耳目一新。
月亮更高,像一塊白玉盤嵌在天上。幾縷云朵圍繞著月亮,月亮宛如一個(gè)婀娜多姿的少女,披著銀白色的長(zhǎng)紗,時(shí)而出現(xiàn)又消失,帶著一縷縷薄霧,如同少女飄逸的秀發(fā)。一縷月光灑在草地上,輕如浮云,如夢(mèng)似幻。涓涓細(xì)流奔向湖面,就像一條銀線編織的寶帶。湖面很平靜,倒映著月光星辰和云彩,像一幅淡而厚的水墨畫。
夜深了,螢火蟲提著燈籠出來巡游;熱情地玩耍了一天的蟬,悄悄地退后,靜靜地坐在樹上;蟋蟀出現(xiàn)了,它們不再掩飾自己的天籟,盡情地展示它們。自己的.歌聲;幾只蟲子也從“家”中跳了出來,嗡嗡作響。樹林里頓時(shí)變得熱鬧起來,就像一段樂曲隨著歡快的音符翩翩起舞。
晚風(fēng)吹過,樹木有節(jié)奏地?fù)u曳,就像一群才華橫溢的舞者在炫耀他們的舞姿。顏色非常和諧。
看著這月夜的美景,我陷入了沉睡……
我又夢(mèng)到了這個(gè)月夜,雖然沒有山峰那么高,雖不如海洶涌,雖不如江水,潮水吞山河,但月光總能給我們純潔的遐想,像塵封的酒,讓人陶醉,永遠(yuǎn)……
小學(xué)生寫景滿分作文 篇15
我喜歡烈日當(dāng)頭的夏天,喜歡果實(shí)累累的秋天。喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡生機(jī)盎然的春天。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。它給花草樹木帶來了五彩繽紛的服飾,“旗袍”“婚紗”“禮服”為了不錯(cuò)過這次服裝秀表演,我打算親自去大自然欣賞一番。
草,可算是春天的一絕,滿地綠油油的`草芽,如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,悄悄地從地里探出腦袋,在春風(fēng)吹拂下輕盈舞動(dòng)。漫山遍野的青草芽?jī),猶如給大地阿姨穿上了一件綠衣裳。
小道旁高高的白楊樹,長(zhǎng)出一層層綠絨絨的嫩芽。樹干上一個(gè)個(gè)小嫩芽好像嬰兒一樣依偎在母親的懷抱里,貪婪的吮吸著乳汁,遠(yuǎn)處一片粉紅的云霞映入眼簾。走近一看,它們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣服的少女,有的俏麗大方,有的羞羞答答……,是一朵朵桃花,聞一下讓人心曠神怡。
河岸旁的柳樹已經(jīng)枝繁葉茂,柳條上有無數(shù)的綠葉,它們?cè)诹鴺淠赣H的滋養(yǎng)下,頂破冬日厚厚的“棉衣”,探出頭呼吸著新鮮的空氣,那柔軟的柳枝彎彎曲曲的垂下來,如飄拽的長(zhǎng)發(fā)被微風(fēng)吹過,它們盡情地舞動(dòng),柳枝低垂,浸入水中的末端好像一只毛筆,在小河這個(gè)“墨缸”中汲取顏料,在春天這塊畫布上寫出美麗的一筆。
哦,我明白了,春天是五彩繽紛的,是生機(jī)盎然的——太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹是嫩綠的,田野是五顏六色的。春天是世界一切美好的融合,一切色彩的總匯。
啊,我愛春天,愛這充滿愛的春天。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇16
有人喜歡五彩繽紛的春天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,也有人喜歡金桂飄香的秋天,而我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是充滿生機(jī)的?矗「鞣N高大的樹木都撐開了綠絨大傘,為人們遮住熱情奔放的陽光。小樹也穿上了綠背心,仿佛要把它那細(xì)膩光滑的皮膚露在外面讓人欣賞。田里的各種莊稼也不分晝夜地瘋長(zhǎng),好像在比賽誰長(zhǎng)得高似的,一夜工夫就竄出一大截。野草長(zhǎng)得非常濃密茂盛,人藏在里面看不見影兒,正像一句詩“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”描寫得那樣。
再來看那生命力旺盛的'爬山虎,滿墻的葉子,綠的耀眼,綠得迷人,它給整個(gè)墻面都披上綠色的紗衣。在微風(fēng)的吹拂下,滿墻的葉子又像波浪在顫動(dòng),美麗極了。
夏天也是炎熱的。大家都穿上自己喜歡的短袖,悠閑自在地在樹蔭下聊天,打牌。小學(xué)生也放長(zhǎng)假了,他們?cè)跇湎率幥锴В鲇螒,吃著涼涼的,甜甜的冰棍,那種滿足感十足,歡聲笑語不絕于耳。
夏天的夜晚是熱鬧的。知了在樹上歌唱,蟈蟈在田野里彈琴,青蛙也在池塘里打著梆子,它們配合地真默契!
如果你在院子里睡覺,還可以看到如墨潑一般的幕布上鑲有無數(shù)寶石,在月亮姐姐的映照下不停地對(duì)我們眨眼睛,螢火蟲也趕來湊熱鬧,提著燈籠給我們照亮呢,讓我們不再感到孤獨(dú)寂寞。
夏天還是清涼的,美麗的……所以我喜歡夏天。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇17
已是深秋時(shí)分,陰雨綿綿不斷。不像夏季雨天那樣上午還是晴空萬里,下午就狂風(fēng)暴雨的“喜怒無!薄B犞巴獾泥粥粥,我不知不覺走到窗前,觀望著窗外雨天的景色。
雨天還是有著一股魔力,和著花的芳香、草的鮮嫩,沒有打開窗我都能感受到那清新的味道,比起那香薰的氣味,更讓人感到親切……正當(dāng)我望的入神時(shí),一個(gè)忽然闖進(jìn)眼簾的小東西吸引了我的注意,那副身軀的主人是一個(gè)小孩子,他并沒有穿雨衣,他在這幅風(fēng)景畫里是突兀的,但又給這幅畫加上了更強(qiáng)的生命力。男孩的臉上帶著笑容,嘴巴咧開著,張著雙臂在雨中狂奔,他像一只新生的小雞,對(duì)身邊的事物總是充滿著好奇。我仿佛聽見了他滿帶著歡快與喜悅的笑聲,有那么一瞬間,我似乎在與他一起玩樂……
這時(shí),突然一個(gè)中年婦女跑了過來,應(yīng)該是男孩子的媽媽吧。她急匆匆地跑到男孩的.身邊,把他拖到屋檐下,那神情,好像在責(zé)怪著他?粗@場(chǎng)景,我似乎想到了什么。
小時(shí)候,我也是這樣,每到下雨天,我總是沖出去,在雨里瘋著、鬧著。那樣的時(shí)光是那么的快樂,隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),我的自由時(shí)光漸漸減少,也失去了那份童真,就像這個(gè)男孩,對(duì)世界充滿了好奇,但是,總會(huì)被家長(zhǎng)的那些“不許這樣”、“你不能這樣”、“這樣對(duì)你不好”的條條框框限制住,他現(xiàn)在的童真、稚嫩,有童趣的心,終會(huì)被磨滅,這才是我們?cè)撍伎嫉模哼@樣做真的好嗎?
我又望了一眼窗外,還是那個(gè)場(chǎng)景,卻讓了起了許多許多……
小學(xué)生寫景滿分作文 篇18
悄悄地,冬天邁著沉重的步伐走了,還打包走了一個(gè)季節(jié)。春姑娘微笑著,邁著輕盈的步伐來了。
她先來到了鄉(xiāng)村;蛟S是感受到了春天的氣息,萬物都蘇醒了:花兒從甜美的夢(mèng)中醒來,睜開眼,笑了,笑得是那么美麗,那么燦爛。小草從地下鉆出來,碧綠碧綠的。路旁的枯枝長(zhǎng)出了新葉,綠得閃閃發(fā)光,大雁也嗅到了春天的氣息,展開翅膀,飛了回來。
農(nóng)民伯伯在田間勞作,彎著腰播種育苗,不時(shí)抹著汗,很快田地里便春潮涌動(dòng)。不久,春雨也笑呵呵地來了,它細(xì)膩而輕柔地為山野披上了美麗的綠衣裳。小河里的水“噌噌”往上漲,暖洋洋的風(fēng)一拂過,清澈的水波便映著河岸:那兒“野火燒不盡”的雜草與充滿自然美的野花同生,滄桑的樹與新生的苗共長(zhǎng)。
鄉(xiāng)村里的天空是藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn),上面浮著白云朵朵,有的像一只小巧玲瓏的白兔,有的似一群毛茸茸的綿羊,還有的仿佛一只正在吐舌頭的`泰迪狗。但風(fēng)一走過,云便變了模樣。
接著,春姑娘又來到了城市;▓@里頓時(shí)百花齊放,五彩繽紛,使人應(yīng)接不暇。
太陽熱烈的光重返了人間,亮得人們有些睜不開眼睛,熱得人們紛紛脫下厚重的棉襖,換上輕薄的春裝,互相笑著問好。孩子們咧著嘴,眉飛色舞,眼中閃著喜悅的光芒,蹦蹦跳跳的向陽光下奔去,還將活力帶到了大自然,春姑娘擁抱著他們。
春姑娘繼續(xù)行走,要將春天帶到更多地方!
小學(xué)生寫景滿分作文 篇19
這里的花是五顏六色的,可是“綠花”可是很少見的。但是我見過它們,它們是綠葉。
大家都認(rèn)為小燕子來了是春天的象征,但我認(rèn)為綠葉是春天的象征。春天降臨時(shí),綠葉靜靜地沉淀守候。冰雪消融,樹梢冒出嫩綠的嫩芽,貪婪地吮吸著晨露,享受著陽光。數(shù)日之內(nèi),無數(shù)小樹長(zhǎng)出小芽,呈現(xiàn)出旺盛的生命力。
轉(zhuǎn)眼就到了夏天,抬頭一看,盡收眼底,一片翠綠。在陽光的直射下,樹葉青蔥、、翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的濃蔭蔽日。在這個(gè)汗流浹背的季節(jié),正是它,遮蔽了驕陽的熱情,卻又是熱得讓人受不了。
綠葉的壽命是短暫的,春天的萌芽期,夏天的發(fā)育期,到了秋天,一大半都飄落下來了。綠野的平生當(dāng)然短暫,卻充滿了無限的魅力和對(duì)生活的熱愛。它不知疲倦地工作,晝夜不斷地消化接收二氧化碳,輸出新穎的'氧氣。它用自己的人體填滿河流,凈化空氣,為大道遮擋風(fēng)沙,為路人擋風(fēng)遮雨。地面把它舉高了,所以就算淡出,它也一向靠在樹干上,不肯離開。并且,一大半的葉子都掉下了,給了大地母親最后的吻。
普通的綠葉讓我感傷:即使做不出綺麗優(yōu)雅的花束,何不做一片純正尊貴的綠葉呢?人生的道路,應(yīng)該是綠色的,蓬勃的,謙遜的,勤勉的。
朋友們,愿生命之樹終年枝葉繁茂,四季常青!
小學(xué)生寫景滿分作文 篇20
不知不覺間,太陽如一個(gè)小頑童,嬉笑間,便躲在群山的后邊。晚霞如萬根彩帶繡成的錦緞,跟著時(shí)間流動(dòng),漸漸變淺。暮色慢慢拉開……
月亮升起來了,從群山之間升起來了,那高聳的山襯著這潔白無暇的月,宛如偉人捧著一塊瑤臺(tái)寶鏡。幾顆星星裝點(diǎn)夜空,如灑在藍(lán)手帕上的.點(diǎn)點(diǎn)碎金……全部都讓人心曠神怡。
月更高了,如一個(gè)白玉盤嵌在天幕上。幾抹云圍著月亮,月亮像一位亭亭玉立的少女,披著銀白色的長(zhǎng)紗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),絲縷霧氣,如少女那瀟灑的秀發(fā)。一縷月光灑在草地上,輕若浮云,如夢(mèng)似幻。涓涓溪流奔向湖泊,如條條銀絲織成的寶帶,湖水非常安靜,映著這月亮、這星星、這云朵,宛如一幅淡濃相宜的水墨畫。
夜深了,螢火蟲拎著燈籠出來游行;熱情演奏了一天的蟬悄然離場(chǎng),靜靜坐在樹上;蟋蟀露臉了,它不再掩飾自己的天籟之音,縱情展現(xiàn)著自己的歌喉;幾只昆蟲也從“家”里跳出來哼唱。樹林里登時(shí)熱烈起來,像跳動(dòng)著愉快音符的樂章。
晚風(fēng)輕拂,樹木有節(jié)奏地晃動(dòng)著,像一群天分極高的舞者在縱情展現(xiàn)著舞姿,城市里變化多端的燈火如顆顆瑪瑙,與這安靜的月色格外調(diào)和。
望著這月夜美景,我沉沉睡去……
我又夢(mèng)見了這月夜,雖不如山峰高聳入云,雖不如大海波瀾壯闊,雖不如江潮氣勢(shì)磅礡,但月夜總給我們以純真的遐思,像塵封的美酒,讓人陶醉,流連忘返。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇21
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。
太陽緩緩下落,仿佛在告訴人們一天結(jié)束了。太陽的光輝照耀著高樓大廈、樹林溪水。將遠(yuǎn)處蜿蜒的道路照得熠熠生輝,似乎順著這條彎彎曲曲的小路就能找到即將落下的太陽一樣。
近處的湖水波光粼粼,湖中映襯著五彩的天空。時(shí)而看見湖中起千層漣漪,定是魚兒來冒泡了。日落時(shí)的太陽有著平時(shí)沒有的柔情,那柔美的光線最后撫摸世間的萬物,慷慨地噴灑著自己最后一絲溫暖。
當(dāng)太陽接近地平線時(shí),這天邊都變了樣,呈現(xiàn)出五彩斑斕的色彩,邀請(qǐng)著我們看著這巨大的彩虹。而那太陽不再像平日里那樣難以直視,變成了一個(gè)火紅的'圓球,微弱地散發(fā)著光芒。平日里雪白的云朵,被太陽燎得變成各種顏色,即便這樣,她們卻還是無畏地奔向太陽。
隨著時(shí)間的流逝,太陽漸漸奔向地平線,要來一個(gè)滿懷的擁抱。漸漸地,那柔和的光線開始慢慢變暗,向下移動(dòng),直至消失。
太陽落下了,萬家燈火開始亮起。而太陽的余光仍舊殘留在大地上,留下自己今天最后光亮的痕跡。那巨大的彩虹也隨著太陽漸漸退場(chǎng),拉開了黑夜的帷幕。在夏天,還能夠聽見蛐蛐和蟬接班的聲音,能聽見小孩子們嬉鬧的笑聲。時(shí)而能聞到誘人的燒烤味,惹得人饑腸轆轆。長(zhǎng)庚星驟然亮起,繁星點(diǎn)點(diǎn)也緊跟其后,閃閃爍爍的,也許是在和太陽告別吧。
太陽落山了,月亮悠悠地前來接班,起初她還不愿發(fā)光,是不是還不愿意接班,星星們和月亮一起職守這寧?kù)o的夜晚。
大自然是最棒的藝術(shù)家。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇22
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!比章涞拿溃挥H自體會(huì)無人能感受。
夕陽懸在半空中,雖不如玉般那樣清澈明亮,但那珊瑚般的紅色也足夠讓人贊不絕口。照在人臉上,仿佛鍍上了一層金子;照在湖面上,“鏡子”都變成“金子”了,浮光躍金星星般的魚閃閃發(fā)光。霎時(shí)間,那輪熾熱無比、金光璀璨的火球穿梭于云彩間,像地平線緩緩落下,漸漸地,太陽光暗了下去,石榴紅、杜鵑紅、棗紅。形狀也漸漸變大,一秒、兩秒、三秒、四秒那飛速的生長(zhǎng)另群山目瞪口呆,肌膚都變成紫紅色的了,它毫不吝嗇的將赤朱丹彤灑向群山。
一瞬間,碧空再也不藍(lán)的如洗過,火紅的如鮮血云朵也開始展現(xiàn)自己變幻莫測(cè)的身姿。它們鑲上亮晶晶的花邊,“舞會(huì)”開始了。云朵們先是輕輕的踮起腳尖,拎起裙擺,緩緩的轉(zhuǎn)起,纖細(xì)的身體匯聚一起,像一叢嬌艷欲滴的玫瑰。沒過幾秒,云朵們又將身體縮小、變矮,變成一群活潑可愛、天真爛漫的'小學(xué)生,他們手拉手走在上學(xué)的路上,嘴里唱著一首快樂的歌謠,此時(shí)太陽愜意的一手扶著群山,一手叉著腰,撅著小嘴吹著口哨。
很快,太陽困了。一晃悠,沉下去了,“舞會(huì)”結(jié)束了,白云們擦了擦汗,各回各家。夜幕降臨,星星和月亮來值班了。
“夕陽無限好,只是近黃昏!泵篮玫膲(mèng)和事物終會(huì)消散,轉(zhuǎn)瞬即逝,何不加倍珍惜?
小學(xué)生寫景滿分作文 篇23
春姑娘披著綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來。剛?cè)诨男『,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響,好象在說:“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌,幾條調(diào)皮的小魚兒正自由自在地暢游著。
河岸邊上是一碧萬頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤(rùn)下四處張望。青的草,綠的葉,姹紫嫣紅的野花兒都趕來了,共赴這春天的聚會(huì)。瞧,亭亭玉立的虞美人仿佛在說:“再過幾天的選美大賽,我一定要拿桂冠!”
小河的一邊長(zhǎng)著一排虬曲的垂柳。溫柔的春風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷,那么細(xì),那么柔,多么像一位迷人的小天使的辮子呀!微風(fēng)吹來,柳條在空中飄舞著,猶如從遠(yuǎn)屋煙囪上冒出來的一縷縷的輕煙,裊娜地?fù)u曳著。
勤勞的農(nóng)民早已在稻田上插滿了秧苗。放眼望去,只見一片嫩綠的毯子鋪向遠(yuǎn)山。微風(fēng)輕輕地?fù)崮χG油油的'秧苗,有如輕波蕩過一泓綠湖,綠波起伏不定,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
俗話說:“一年之計(jì)在于春!贝蠡飪憾紒碲s這春天的盛宴:布谷鳥在歡快地鳴叫,催人勿忘春播;小燕子飛來了,在明媚的春光中邊飛邊唱,為新的一年高歌序幕曲;山腰上,桃花與李花競(jìng)相開放,快樂的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點(diǎn)綴在青山之中,好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的陽春寫意圖啊!
小學(xué)生寫景滿分作文 篇24
秋,是一個(gè)美麗的豐收的季節(jié)。大地脫下了綠衫,換上一身迷人的連衣裙,到處都彌漫著秋的的獨(dú)特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動(dòng)力美、樸素美的完美結(jié)合,在湛藍(lán)天空的映照下,顯現(xiàn)了秋日里特有的風(fēng)韻與美麗。
風(fēng)的溫柔撫摸這個(gè)大地,吹在臉上有如輕紗拂繞,仿佛置身于一個(gè)神奇、舒適的境界里。深山里得竹樹與松柏迎風(fēng)招展,搖搖晃晃的'枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲,在不知不覺之中,流露出了一種高超而又自然的動(dòng)感美。小草兒似乎被施了魔法一般,靜靜的在秋地愛撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力,但是卻有著秋日的特有溫柔,到處都散發(fā)出了秋的那種朦朧而又迷人的芳香。
竹子和松柏的顏色是沒有什么變化的,但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時(shí)那么地美,那么地自然,秋因它們的守護(hù)而變得美麗、迷人。
清澈的山泉水也是秋山中的一道風(fēng)景線。你仔細(xì)一聽,流水的叮咚叮咚聲與風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音交插在一起,形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤(rùn)的,似乎有一種微妙的感覺,泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起,在這美妙的境界里,一種莫名的親切之感油然而生。
深山秋色美麗而又迷人,這里你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到秋天是枯燥無味的。相信你也會(huì)在這里流連忘返、不舍離去,戀上這深山秋色。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇25
夏,無聲無息地來到了我們的世界,她來也匆匆,去也匆匆。
終于,夏姑娘現(xiàn)身了,農(nóng)民伯伯才剛剛送走春,還沒來得及休息,就來迎接這多彩的夏了。
夏姑娘她來到田邊,見農(nóng)民伯伯正在耕種,她端來一盆水,嘩,把水都倒在農(nóng)民伯伯身上了,流下了我們所謂的汗水。沒過多久,她感到無聊極了,誤打誤撞的來到西瓜地剛才還在睡懶覺的小西瓜們,聞到了從夏姑娘身上散發(fā)出來的芳香,都欣欣然張開了眼。所有的西瓜見了夏姑娘都爭(zhēng)先恐后地來到了夏姑娘的身旁,想要自己長(zhǎng)的很大,夏姑娘笑了笑,手一揮,小西瓜們煥然一新。
夏姑娘來到小河邊,準(zhǔn)備好好梳洗一番。無意中,她看到了在水中嬉戲的人們,他們正拍打著河水,濺起一層浪花,美極了。夏姑娘也情不自禁地下到水里,洗了個(gè)澡,舒服多了。這時(shí),刮起了微風(fēng),大家都說這風(fēng)來的及時(shí),說罷,便歡歡喜喜的干活去了。
夏姑娘來到熱鬧的集市里,呵,服裝店可真是生意興隆啊!大家都忙著挑選漂亮的衣服。男人都挑選著短衣,女生們都仔細(xì)的`挑選著華麗的長(zhǎng)裙和俏麗的短裙,穿在身上,可真令人陶醉呀!
人們穿著新買的衣服,各個(gè)都趾高氣揚(yáng),都在炫耀自己的衣服。
我想:如果夏天不會(huì)過去,那么我會(huì)有更多的時(shí)間來慢慢地欣賞這個(gè)夏天了。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇26
風(fēng)吹落了葉,花在這顯得勢(shì)單力薄,大地毫無生氣,雪也被風(fēng)拂去。
世界上不卻少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的人,我愛美,愛春天的花,愛夏天的雨,愛秋天的落葉,更愛冬天紛紛的白雪,我堅(jiān)信只要我善待世界,世界也會(huì)給予美,我也會(huì)能發(fā)現(xiàn)。
我愛優(yōu)美的文章,愛優(yōu)美的詩詞,甚至寓意很美的漢字,隨著時(shí)光的流去,我慢慢長(zhǎng)大,盡管前路漫漫,充滿未知,前進(jìn)的路上,還布滿荊棘,但荊棘布滿的路上,總會(huì)有一支花為我而開,或是高貴的.玫瑰,或艷麗的薔薇,再或者不知名的野花,但無論是什么花,都是美的。毋庸置疑,且萬分肯定。
我不會(huì)因?yàn)橐恢Щǖ牡蛄,惋惜整個(gè)春天,也不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過一顆流星,放棄整個(gè)星空,更不會(huì)因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)雨,便畏懼所以的源泉。人身一場(chǎng),總有太多的可能,與太多的不可能,與其坐以待斃,不如馬上行動(dòng),就趁我們現(xiàn)在還來的及,還可以看看晚霞,對(duì)著星空許許愿,和朋友們一起玩到天黑。
我們還有太多的可能,未來的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)美,尋找美,制造美。
不因別的,只因我們還年少,不染胭脂俗粉,也是最美的,我們是美的化身,我們朝氣蓬勃,我們未來可期。
風(fēng)吹落了葉,為了將它送到更遠(yuǎn)的地方,花不愿在百花齊放百家爭(zhēng)鳴的春錦上添花,為了在蓄力待發(fā)的大地,填上一抹色彩,雪與風(fēng)翩翩起舞,美不勝收。
你看世界這么美,只是你以前沒發(fā)現(xiàn)罷了。
那么現(xiàn)在,請(qǐng)你好好看看這個(gè)世界,這個(gè)美不勝收的大千世界。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇27
梨花開滿枝頭,春風(fēng)吹過,片片花瓣飄下,猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地,又是梨花飄落的季節(jié)了。
苦澀的春風(fēng)伴隨著陣陣細(xì)雨吹打著我,似乎在向我訴說著她的不快,又似乎在譜寫著一曲生命的悲歌。在雨中,傷感的我好似一只受傷的小鳥,孤獨(dú)無助。突然眼前出現(xiàn)了這樣的一幕:一位天真的小女孩,歡快地從我眼前跑過,在她清脆的笑聲里,我分明聽到了幸福,她后面跟著一位老奶奶,她向女孩追了過來。漸漸地,小女孩跑不動(dòng)了,在前面不遠(yuǎn)處停了下來,這時(shí)那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去,為小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫:那位老奶奶何嘗不是為她疼愛的孫女兒撐起了一片藍(lán)天?這感人的一幕敲打著我塵封已經(jīng)的心。我也曾擁有過一位慈祥的奶奶,一份摯誠(chéng)的關(guān)愛?墒巧咸於嗜,我最愛的`奶奶被它用最殘酷的方法奪走了。
奶奶走的季節(jié)是春風(fēng)怡人的四月,這本是一個(gè)爛漫的季節(jié),但我家卻顯得十分凄涼。奶奶身患絕癥,癌細(xì)胞已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了全身,醫(yī)院發(fā)出了病危通知書,于是大家決定把奶奶接回家中,讓她在家中度過人生的最后階段。那天早晨我上學(xué)去,臨走時(shí)特意地去看了看奶奶,被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那么地親切慈祥!放晚學(xué)時(shí),我路過村里的一片梨樹林,梨樹枝頭開滿了潔白的梨花,我突然想起奶奶說過:梨花是她的最愛。于是我躡手躡腳地鉆進(jìn)樹林,采了一大束梨花。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇28
每年冬天是桃花盛開的季節(jié)。去年冬天的一天爸爸媽媽說要帶我到白云山游玩,去欣賞桃花澗的景色,我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽說桃花澗的景色可美了,有魚有蝦,桃花的數(shù)量還挺多呢!還有同學(xué)說:“一年之計(jì)在于晨,桃花最美在于冬”。古人云:“百聞不如一見,耳聽為虛,眼見為實(shí)!边@天,我就去見識(shí)見識(shí)。
一進(jìn)白云山北門,芬芳幽香,綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗,在走向的途中,有一座美麗而又斯文的.月之女神像。月之女神像靠近一個(gè)湖,那湖中隱約反映出柳樹成蔭的道理,中國(guó)湖景最美西湖,那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛(wèi)兵——白樺樹。
我一腳踏進(jìn)桃花澗,頓時(shí)覺得暖和起來。我長(zhǎng)這么大都沒見過眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映,景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩:“小溪流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。”小溪流水,鯉魚在水中自由自在的游著。就連鄉(xiāng)村風(fēng)景也帶進(jìn)眼里:水車、水井、耕牛,茅棚。桃花與溪水相依,水車旁有幾只小鳥,練廣州市市鳥“畫眉”也來湊熱鬧。忽然,雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。
心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘,我心對(duì)桃花澗的依依不舍作了首詩:“白云山上鳥鳴笛,桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗,只盼下次把心取!毕M謰屜麓味鄮业教一居瓮。我愛廣州,我愛白云山,我愛桃花澗。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇29
耳邊傳來風(fēng)鈴地滴答聲,透過窗口,望著窗外細(xì)雨纏綿,傾聽風(fēng)雨交雜的聲音。漂來一縷柔風(fēng),吹拂的聲響一點(diǎn)一點(diǎn)漫過心頭。我靜靜地站在窗前,傾聽著這份蕩漾著舒適輕緩節(jié)奏的曲子。
雨,和細(xì)膩的柔風(fēng)相交,彈奏地曲子劃過耳畔。時(shí)而舒緩、時(shí)而輕柔、時(shí)而洶涌;像一首高亢卻夾雜細(xì)膩情感的交響樂,又似窗外那座起起伏伏的山脈!暗蔚未鸫鸬未鸬蔚未稹辈煌5厍么蛑白樱皇兹岷褪婢彽妮p音樂交織一起,像是施展了魔法般停駐在我的.腦海。我靜靜地傾聽著,傾聽雨的嘀嗒聲響,聽雨給的愜意……而我也在不知不覺中沉浸。它不似風(fēng)吹葉落般靜美,沒有湖面微波般輕柔,可卻有它自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
望,窗外細(xì)雨纏綿般輕柔,視線定格在窗外:雨啊,你總是在靜謐之中給我最美的傾聽。雨啊,我疑惑你為什么總是默默無聞?嘀嘀嗒嗒的聲響一次次在我耳畔傳來,回應(yīng)我的是你那輕柔的聲音,我靜靜站在窗前望著窗外不再出聲,靜靜傾聽著你對(duì)我的回答。聽細(xì)雨落入積水中,彈奏的悅耳琴聲。風(fēng)在耳邊呼呼作響,吹的葉子搖搖欲墜,雨一直在跟著旋律跳動(dòng),是那般美好。
雨似乎太過熟悉這種節(jié)奏,漸漸,雨停止了演奏。風(fēng)也漸漸停止,天晴了,雨停了。
緩緩地,一縷縷陽光透過窗子映入,周圍仿佛萬籟俱寂般沉靜,夾雜著陣陣暖意。
傾聽雨的聲音,品味雨的味道。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇30
每個(gè)孩子都盼望夏天的到來,因?yàn)橛虚L(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,可以每天睡到自然醒;可以盡情地玩耍;可以跟著爸爸媽媽去旅游;總之可以做很多自己愛做的事情,真可謂不亦樂乎。
我眼里的夏天卻有更多奇妙之處,且聽我一一道來。
首先夏天是玩水的季節(jié),你可以去游泳池暢游,也可以去青島、廈門、三亞等海濱城市的海里泡海澡,更可以去普吉島、巴厘島等度假勝地觀賞美景,品嘗美食,了解風(fēng)俗。
其次夏天的草原是最美的,到處是綠油油的草,而且這時(shí)候的羊肉最好吃了。想像一下吧,白天騎著馬在藍(lán)天白云下的'草原上奔跑,晚上圍繞著篝火品嘗烤全羊,還可以躺在蒙古包里透過屋頂看星星,是不是很愜意?
夏天最好的水果當(dāng)數(shù)西瓜了,你也可以去滁州或橫溪的瓜地里自己采摘。每天吃上一個(gè)冰西瓜,你會(huì)暫時(shí)忘記夏日的炎熱,而且西瓜汁應(yīng)該是夏天最可口的飲料了。
我最喜歡在傍晚去中山陵了,可以在樹蔭下騎著自行車,可以去紫霞湖邊席地而坐,等到天黑了還可以去靈谷寺看螢火蟲。很多人喜歡在這里的草地上支起帳篷,聞著陣陣花香,聽著知了和蟋蟀的鳴聲,看著滿天繁星和大片大片的螢火蟲,在微風(fēng)吹拂中入睡,享受火爐南京最好的清涼。
夏天對(duì)孩子們來說是一年學(xué)業(yè)的結(jié)束,又將迎來新的開始,你準(zhǔn)備好了嗎?
小學(xué)生寫景滿分作文 篇31
昨天下了雪,對(duì)于我們小朋友來說,這真是雨夾雪,但我們很喜歡!
雪花在天上飛舞著,一片一片往下落?粗@么美的景色,我把胳膊伸出去,一片片的雪花落在了我的衣服上,不知為什么平常的雪花很快就會(huì)融化,但是今天落在我衣服上的并沒有融化得那么快。房屋上的雪水“滴嗒”“嘀嗒”地往下掉,這聲音好像是春姑娘在給我們奏樂!操場(chǎng)上都是雪,再加上地上的`小黑籽兒,真像火龍果里面的瓤,看著都想吃。
大人們送小孩去上學(xué),有的打著傘,小心翼翼地走在路上生怕把自己的衣服弄臟;有的看起來遲到了,顧不得腳下泥水拉著孩子快速走……大人們的動(dòng)作也真多!而小朋友們則不同,他們快活的樣子,真讓人心里舒坦。有的小朋友,兩個(gè)兩個(gè)配合,一個(gè)人站在樹下,另外一個(gè)人趕緊跑到樹外頭,等到那個(gè)跑到樹外頭的小朋友喊“好啦!”那個(gè)小朋友就使勁搖樹,把樹上的雪都搖下來,這樣他們就可以看到美麗的雪景了;有的小朋友站在雪水中,使勁跺著腳,濺起的泥水到處都是,但樂在其中;還有的小朋友滾雪球,凍得手心都發(fā)紅了,但毫不在意,只是想堆個(gè)大大的雪人,誰知下課后看到自己的雪球被踩小了,但他們并不生氣,因?yàn)檫@是大家一起滾的,不是只靠一個(gè)人,大家都出了力氣,還有什么可好生氣的呢?
春天的雪看上去好像比冬天的雪還要大,但是能給大家?guī)砜鞓,再大的春雪也不怕?/p>
小學(xué)生寫景滿分作文 篇32
轉(zhuǎn)眼間天氣轉(zhuǎn)涼,植物們開始枯萎,一片干枯的樹葉伴著微風(fēng)落在了我腳旁。
我小心把它撿起,放在掌心仔細(xì)觀察著。這片樹葉在歲月的磨煉下變得十分脆弱用手輕輕一捏就會(huì)出現(xiàn)裂痕,原本綠油油的色彩已經(jīng)不復(fù)存在,葉面上還有許多大小不同的斑紋和凹凸不平的葉脈。
看著眼前的這片落葉我不由的想起一片葉子的一生,春天萬物復(fù)蘇,嫩綠色的葉芽給光禿禿的枝條添加了幾絲生氣。葉子們的一生就這樣開始了。它們?cè)介L(zhǎng)越密,到了夏天已是一幅生機(jī)勃勃的模樣。最后它們開始干枯,飄零……想必每一片葉子都會(huì)懷念以前快樂的時(shí)光吧?墒菚r(shí)間是美好的又是冷酷的,它給我們帶來有趣的回憶,卻從不給我們機(jī)會(huì)回過頭來。
還記得幾年前我撿來各種落葉把它們剪成動(dòng)物的形狀然后貼在白紙上,忙碌了一下午只為了一句:“你真棒!”而高興一整天。那時(shí)的我們是多么的.快樂?墒俏覀?cè)僖不夭坏綇那傲,就像掉落的樹葉不能重新回到枝頭。手中的落葉好像默默地告訴我們:時(shí)光不等人。
樹葉的一生不過幾個(gè)季節(jié),仿佛眨眼間就會(huì)過去。時(shí)間一分一秒的流逝,背起書包,步入校門的場(chǎng)景仿佛就在昨天可轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)不是什么都不懂的小朋友,而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。在這六年里,我們都明白了什么?懂得了什么?又成長(zhǎng)了多少?仔細(xì)一想也許你也不知道這些年收獲了什么。所以在剩下一年的時(shí)間里我們要更加努力學(xué)習(xí),把握住時(shí)間別讓時(shí)間從你的眼前溜走!
小學(xué)生寫景滿分作文 篇33
月,從地平線上升起。它慢慢爬上了夜空,俯身看著地球上的人們。這是個(gè)十五夜,是個(gè)滿月。一片漆黑的夜空因有了月而光彩。我仰著頭望著月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在北京的舅舅一家。此刻,他們也會(huì)像我一樣抬頭望著皎潔的明月思念親人嗎?
我抬著頭看著這世間最艱澀難懂的景,耳畔邊回蕩著《水調(diào)歌頭》,思緒就在不經(jīng)意間飄走了。
“菲兒,我們來玩飛花令吧,一人說一句帶‘月’的'詩句!薄昂醚!我先來,‘大漠沙如雪。燕山月似鉤’!”老爸也不甘示弱:“明月夜,短松岡!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天!薄按航彼B海平,海上明月共潮生!薄安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄岸鳌鳌蔽依瓔寢尩囊滦,暗示媽媽給我點(diǎn)提示。媽媽心領(lǐng)神會(huì),低聲在我耳邊說:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!蔽业靡鈽O了,大聲地報(bào)出了這首詩。這次,輪到老爸卡殼了!笆,八!蔽掖舐暤貓(bào)著倒計(jì)時(shí)的數(shù),“三,二,一!”“耶,我贏啦……”
我的思緒又慢慢悠悠地飄回來了。在恍惚間,我才突然明白,原來這輪明月并不是在我的想象中給人照亮與欣賞用的,它其實(shí)還有更加偉大的意義:它是用來與人們寄托思念與快樂的,它是人間希望的象征!
如今,幾年過去了,明月依舊是那輪明月,只是如今領(lǐng)悟了,月亮是要和父母一起欣賞,一起玩鬧的。
小學(xué)生寫景滿分作文 篇34
剛剛?cè)攵,我就一直盼著盼著下?chǎng)雪?墒菑姆偶伲恢迸蔚搅碎_學(xué),我心中期盼的大雪還不見一絲蹤跡。
昨天晚上,我聽到窗外有沙沙沙的聲音,掀開窗簾一看,哇,竟是我千盼萬盼的大雪來了,真是讓我心花怒放呀!我心中興奮了好一陣子,一晚上都祈禱著,雪千萬不要化掉。
早上,我迫不及待地收拾好,走出門去。呀,門外已是白雪皚皚。停在路邊的車頂上,像蓋了一層白毛毯;北嶺山也戴上了絨絨的大雪帽子;屋頂上的雪,仿佛棉絮一般,毛茸茸的',讓人忍不住想摸上一摸!我躲在墻角,趁媽媽一出門,就給她來了一個(gè)加大加重的大雪球!斑恕钡囊宦暎瑡寢尩囊路装椎囊黄。媽媽也不甘示弱,順手從車頂上拿了一把雪,“啪”地拍在我的臉上,我只好就地求饒。媽媽和我都哈哈大笑起來!
到了學(xué)校,校園中的雪松變成了名符其實(shí)的“雪松”!他們像一名名戰(zhàn)士,戴著白帽子,為我們站崗放哨。早讀時(shí),同學(xué)們一起吟誦了毛主席的《沁園春雪》”北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。望著窗外的雪景,同學(xué)們齊聲感嘆毛爺爺?shù)拿鑼懻媸浅錾袢牖!下課了,操場(chǎng)上的雪又白又亮,像一塊巨大的羊脂美玉,分外美麗!
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。一場(chǎng)大雪給我們帶了歡樂,也預(yù)示著春天的到來!
小學(xué)生寫景滿分作文 篇35
秋姑娘即將離去,她將裙角掃過大地,楓葉更紅了,小草更黃了,枯葉片片凋零……今天,我和媽媽漫步在小區(qū)里,一起采擷最后的秋日時(shí)光。
走在小路上,一片片金黃的落葉飄落,如同一位位仙子在歡迎我們的到來,又如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來,更多的樹葉簌簌飛落下來,仿佛在與秋姑娘告別,與大地緊緊相擁。我們就像是置身于仙境一般,不由地在“金黃的雨”中轉(zhuǎn)起圈兒,感覺無比幸福。
聽,那“沙沙”的聲音是誰發(fā)出的?瞧!是那棵高大的樹!它一邊做著扭腰運(yùn)動(dòng),一邊向我們招手問好哩!它顯得有些蒼老,伸出的`枝干細(xì)細(xì)的。在凌厲的風(fēng)中,它的葉子已經(jīng)被帶走了許多,剩下的樹葉也開始泛黃,但綠色仍舊不肯褪去,像很留戀似的,于是,形成了它獨(dú)特的美。雖然蒼老,卻仍然健康;雖然瘦弱,卻仍然樂觀……
來到亭子旁,柳樹奶奶垂下她那金黃的長(zhǎng)發(fā),面容憔悴。微風(fēng)拂過,她那美麗的長(zhǎng)發(fā)輕輕飄動(dòng),飛上她那慈祥的臉龐。她久久地望著對(duì)岸嬉戲玩耍的孩子們,好像很懷念童年似的。這久久凝望的姿態(tài),顯得她格外美麗,格外親切。
雖然美麗的秋姑娘即將遠(yuǎn)離,但她留給了人們最美的色彩。草叢中、池塘邊、亭子旁……處處可見秋日的絢爛。我不禁感嘆:“秋,真是美不勝收!”
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