獨(dú)特的風(fēng)景作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的獨(dú)特的風(fēng)景作文10篇,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇1
我們的學(xué)校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點(diǎn)燃了整個(gè)實(shí)小校園。
我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,因?yàn)槲覉?jiān)信不移:我不僅是在實(shí)小是最棒的,而且是全世界最棒,最強(qiáng)的。
天,昏昏沉沉的睡著了。黃昏時(shí)分,便是學(xué)校最美的時(shí)候。遠(yuǎn)眺,一座雄偉眺,一座雄偉的教學(xué)樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細(xì)細(xì)體味。
教學(xué)樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”----草坪。在草坪的正中央,矗立著一面五星紅旗,每當(dāng)星期一時(shí),它在國(guó)歌的伴隨下冉冉升起,同學(xué)們都高舉隊(duì)禮向它致敬。在”大地毯”上,還有許多用石頭雕刻的.動(dòng)物,栩栩如生.看,那只雄鷹展翅欲飛,好象是在等待,他在等待誰(shuí)呢?啊,我知道了,他在等待從實(shí)小走出的一代代新人來(lái)建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛.那只犀牛看見了敵人,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭(zhēng)個(gè)你低我高......一條條羊腸小道在”地毯”上蜿蜒盤旋.一棵棵樹木拔地而起,好似一位位堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。
我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
實(shí)小,肥城獨(dú)特的風(fēng)景線!實(shí)小,肥城靚麗的風(fēng)景線!!
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我和姑媽一起去蘭溪公園玩。
蘭溪公園真美啊!陽(yáng)光下,雄偉的蘭溪大橋像一道長(zhǎng)虹橫跨在寬闊的河面上。波光粼粼的河面上蕩漾著幾只鴨子形狀的小游船。兩岸的石欄桿順著溪?jiǎng)輹r(shí)而直,時(shí)而彎。岸上綠樹成蔭、鮮花盛開。岸邊沒有水的地方,勤勞的叔叔阿姨們把它們開墾成菜地,種上各種各樣的蔬菜,一塊塊、一畦畦,方的、圓的、長(zhǎng)的、短的'、直的、彎的,真像幾何里的各種圖形。那綠油油的蔬菜襯得河水更綠了。
一路上,我們走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,我的眼光被一幅特別的畫面吸引了:一位四十多歲的阿姨左手牽著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,右手牽著一位八十幾歲的老奶奶,慢慢地向我們這邊走來(lái)。他們時(shí)而走到欄桿邊,倚著欄桿站著,只見老爺爺一會(huì)兒摸摸欄桿,一會(huì)兒指著對(duì)面的高樓數(shù)數(shù)有幾層,跟孩子似的,阿姨在老奶奶耳邊不停地說(shuō)著什么,大概是給老奶奶介紹吧;時(shí)而走到樹蔭下,阿姨扶著兩位老人坐在石椅上,然后從包包里掏出東西給他們吃。一路上阿姨還給他們拍照,有時(shí)讓他倆手牽手站著照,有時(shí)讓他倆肩并肩坐著照,每照一張都拿給兩位老人看,兩位老人總是樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭,心里一定充滿了無(wú)限的幸福。
多么溫馨、多么感人的一幕!看著看著,我都忘記了欣賞周圍的美景了。在姑媽的提醒下,我們繼續(xù)前走,離他們也越來(lái)越近了,我突然發(fā)現(xiàn)那位阿姨的身影有點(diǎn)熟悉,趕緊往前再走幾步,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她竟是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師!可能因?yàn)槔蠋熖珜W⒄疹檭晌焕先,所以沒看見我們。我不忍心打破這溫馨一刻,卻又覺得沒有問(wèn)候老師很不禮貌,于是走到老師跟前,老師也很意外。
從老師口中,我得知兩位老人家是她的爸爸媽媽,都是八十幾歲高齡了,她爸爸因?yàn)橹酗L(fēng)后遺癥腿腳不靈便,她媽媽因?yàn)樘焐,現(xiàn)在眼睛幾乎失眠,所以他們從來(lái)沒出去旅游過(guò)。老師說(shuō),今天帶他們到蘭溪走走,算是一次特殊的旅行吧。老師啊,老師!你不但在課堂上教育我們要尊敬長(zhǎng)輩、孝敬老人,還用實(shí)際行動(dòng)感染我們。
這一天的蘭溪特別美,老師的一次特別旅行給蘭溪增添了一道特別的風(fēng)景,這一道風(fēng)景將永遠(yuǎn)刻在我心中!
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇3
夜:是我獨(dú)特的風(fēng)景。
--------題記
黑夜的長(zhǎng)發(fā)遮住最后一縷夕陽(yáng),攜一抹誘人的暗香,如約而置,月亮也早已柳眉輕畫,著一襲素雅,在薄霧的纏繞中款款而來(lái),秀美的容顏,旖旎在浩瀚的夜空,閃動(dòng)著柔柔白光,婆娑了樹影,溫潤(rùn)了夜色。
白天的喧囂沉寂在夜的懷抱,恬靜的安睡,夜;似面紗后的女子,朦朧中透著婉約,越走越近。
美酒小酌,微醉的心扉醞釀著質(zhì)樸的詞句,靜伏案前,素指輕敲,書寫著屬于我的心靈絮語(yǔ),也許跟心性有關(guān),一直偏愛文字,情有獨(dú)鐘,每每閑來(lái)總翻閱一篇篇精美的散文,解讀感傷,細(xì)品墨香。
覓一方凈土,讓心靈棲息,如今一目繁華,紙醉金迷,與其在燈紅處留戀,不如在書香中繾綣,讀唐詩(shī)之古韻,品宋詞之風(fēng)雅,此中之樂(lè),唯己自知。
總覺得黑夜的世界才是真實(shí)的世界,鉛華洗凈,雕飾全無(wú),沒有一絲絢麗,帶著一份恬靜,自然。讓每個(gè)人揭去偽裝的面具,躁動(dòng)的靈魂在夜的潤(rùn)浸中逐漸平靜。
品一口茗香,讀一卷素雅文字,遙望窗外,蒼穹星光閃爍,一輪清月透過(guò)落地玻璃窗灑進(jìn)一抹淡淡的銀白。
身旁的愛人翻閱著每日必讀的新聞,偶爾會(huì)走近輕伏在耳邊,細(xì)語(yǔ)一聲,早點(diǎn)休息,幸福漫過(guò)心海溢滿眼眶。夜才是我一天真正的開始,就似一個(gè)初戀的女子,經(jīng)過(guò)一日的期待仰望,那枝上的月兒已悄然掛在稍頭,深愛的男子如約在黃昏后的家園。
書房亮著燈,女兒勤學(xué)耕耘著,她一直是我的驕傲,不關(guān)乎美麗,不關(guān)乎成績(jī),驕傲來(lái)自于她的品性,乖巧,不沾染世俗的塵埃,似一朵青蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,點(diǎn)綴的色彩總經(jīng)不起時(shí)光的斑駁,唯;內(nèi)心的東西,亙古不變。
電視機(jī)前留戀著兒子的身影,溶入于動(dòng)畫世界中早已是心無(wú)旁騖,可能男女天生心性不同,兒子稍顯頑劣,可能從一出生就一直偏為溺愛。
記憶的帆再一次駛向他剛出生時(shí)的情景,還沉浸在期待了兩百八十天后與兒子相見的喜悅中,輕撫著嬌柔的.臉頰,透明,薄如蟬翼的皮膚,四目交集,母愛泛濫,醫(yī)生輕輕一句,先天性心臟病,心在剎那沉入谷底,萬(wàn)幸,三歲時(shí)的手術(shù)很成功,今日再次復(fù)查,已與正常小孩無(wú)異。
如水的夜晚,輕推著我的心海帆舟,溫柔輕蕩。一路的風(fēng)雨兼程,讓我懂得了擁有,學(xué)會(huì)了珍惜,更能詮釋生活的真諦。思緒如精靈般穿梭在寧?kù)o的夏夜,欣賞著屬于我的獨(dú)特風(fēng)景!
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇4
在我們美麗的校園,每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過(guò),總?cè)滩蛔》怕_步,因?yàn)槟抢镉幸坏廓?dú)特而又美麗的風(fēng)景。
每一層走廊的西側(cè)有一個(gè)比教室還大的書吧,那就是誠(chéng)信書廊。書廊西面墻是一排超大書架,上面的書籍精彩紛呈。書架前整齊擺放著書桌和椅子,明亮的燈光一打開,讓人恍如置身于一個(gè)小型圖書館。課間或午后的閑暇時(shí)光,這里總聚集著許多小讀者,他們或捧著書三兩結(jié)伴輕聲低語(yǔ),或獨(dú)自在書海盡情遨游。有時(shí),還有幾縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。
誠(chéng)信書廊全開放,自助式借閱。如果我們被其中一本書吸引,課間午間看不過(guò)癮,只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專屬誠(chéng)信卡,放到書架上的誠(chéng)信籃里,就能把書借回家慢慢品讀。等到讀完,將書放回書架,又可以從誠(chéng)信籃里取回誠(chéng)信卡,開始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則,無(wú)需老師監(jiān)督,不用同學(xué)提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗(yàn)圖書館的借閱,還讓誠(chéng)信這個(gè)美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過(guò)誠(chéng)信書廊,看到那些書籍和火紅的小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的`笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。
我常常沉醉在那里,忘記時(shí)間的流逝,忘記周圍的一切。那個(gè)閃爍著智慧和誠(chéng)信光芒的書廊,就是校園最靚的一景!
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇5
在我的記憶里,有著一片獨(dú)特的風(fēng)景,它深深地印在我心底,一直沒有被我遺忘……
記得那一天,我隨著父母來(lái)到了質(zhì)樸的坑里。其中令我印象最深刻的是那幽靜深遠(yuǎn)的小樹林和那水平如靜的魚塘,那片魚塘也叫金湖。
我們一到坑里公園,左邊的郁郁蔥蔥的小樹林,吸引了我的目光。小樹林中有許多各種各樣的樹木,其中所占比例最多的是柏樹與竹子。柏樹粗壯挺拔,在夏未初秋的日子里仍是紋絲不動(dòng)地站崗。如同一位盡職盡責(zé)的士兵。它的樹桿筆直,像一名精神充足的小家伙。它的樹皮十分粗糙,像一名飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。它的枝葉茂盛,仿佛少女的一頭秀發(fā)。
竹子是一節(jié)一節(jié)的正直如君子。中間是空心的,代表的是虛心。在風(fēng)的吹拂下,竹子迎風(fēng)搖曳,時(shí)而有幾片葉子落下,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。摸去十分光滑,像一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小姑娘。明媚的陽(yáng)光透過(guò)葉片照耀在地上,使地面出現(xiàn)了不規(guī)則的光澤,但十分美觀。
小樹林的.右邊是金湖。遠(yuǎn)看,仿佛金湖是一片無(wú)邊無(wú)際的汪洋。近看,蔚藍(lán)的天空,那綠色的小山和山上的樹木構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷,甚至連湖都被倒影染成了青藍(lán)色。只要風(fēng)一吹,就清波蕩漾,仿佛是老人的皺紋。水十分清澈,這可能就是小魚愿意和他交朋友,愿意和他一起玩耍的原因吧!水亮晶晶的,讓我想起了一句古詩(shī):“水光漣瀲晴芳好,山色空蒙雨亦奇!痹僮屑(xì)看一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有半邊紅色的廟露了出來(lái),飛檐翹壁,顯得古香古色,像是一個(gè)可愛的娃娃,探出腦袋來(lái)打探情報(bào),煞是一副美景。
這一湖一樹,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線,變成我記憶中那最獨(dú)特的風(fēng)景,它擁有了我最獨(dú)特的回憶,我將它牢牢印在心底!
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇6
夏天雖然炎熱,但也有一番美景,就讓我為大家介紹一下夏天的美吧!
夏天來(lái)了,柳枝們手牽著手歡呼著說(shuō):“夏天來(lái)了!夏天來(lái)了!”
“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨下了一整夜。天亮了,雨也停了。我看到池塘里的水滿了!斑蛇桑蛇伞蔽衣犚娏诉@熟悉的聲音,那是青蛙的叫聲。
忽然,我又聽見樹上有什么在叫?我問(wèn)媽媽:“那是什么聲音?”媽媽告訴我:“那是知了的叫聲!迸叮藗冋谘葑嘀约旱臉(lè)曲。
田野里,有一大片野花,五顏六色,美麗極了!微風(fēng)吹過(guò),它們彎下了腰,好像在歡迎夏天的'到來(lái),又好像在和我們打招呼。
夏天真美,我喜歡夏天美好的生活。
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇7
溫州,就像是一幅充滿詩(shī)情的畫卷,風(fēng)景無(wú)限,有澄澈迷人的楠溪江,有綺麗秀美的雁蕩山,還有風(fēng)光旖旎的洞頭島……但,我最欣賞的,還是那道獨(dú)特的風(fēng)景——
他們默默無(wú)聞,但是卻是美麗溫州的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們,領(lǐng)著微博的工資,卻做著最臟最累的活兒。
每天清晨五點(diǎn)不到就起床,駕著垃圾車,在蒙蒙晨霧中清理生活垃圾,對(duì)垃圾桶清洗,將垃圾送到中轉(zhuǎn)站,經(jīng)常要挨到8點(diǎn)鐘才能啃上兩個(gè)實(shí)心包。很多人不理解這個(gè)行業(yè),會(huì)對(duì)垃圾車的經(jīng)過(guò),產(chǎn)生反感,掐著鼻子,皺著眉頭,厭惡之情形于色。你們可曾想過(guò),這對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),是多么大的傷害,而他們總是默默承受。環(huán)衛(wèi)工人,在我眼中就是溫州一道最為養(yǎng)眼的風(fēng)景線,我要為他們唱起贊歌,為他們譜寫生命的樂(lè)章!
不管是刮風(fēng)下雨,還是電閃雷鳴,甚至風(fēng)欺雪壓,環(huán)衛(wèi)工人都像梅花一樣,不低頭折節(jié)。挺著肩,握著掃帚,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干活,就是他們最真實(shí)的寫照。
奶奶告訴我,我們小區(qū)曾經(jīng)有一位可敬的環(huán)衛(wèi)工人,年邁的他整整堅(jiān)守崗位一千多天,直到生病離開。小區(qū)的居民幾乎都認(rèn)識(shí)他,有他在的日子,每條樓梯,每個(gè)過(guò)道,都干干凈凈,因?yàn)槊總(gè)早晨,他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用拖把拖一次,從不間斷。聽奶奶的講述,我在腦海里一點(diǎn)點(diǎn)勾勒這位環(huán)衛(wèi)工人的形象,一位慈祥素凈的老人,用他龜裂的手,日夜的辛勞譜寫人生最美的弧線。老人讓我懂得了生命的.意義,人生的價(jià)值,他就是我眼里的一位偶像,一位平凡卻高尚的平民英雄……
溫州,因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人的守護(hù),變得更加美麗,更加光彩照人,就像一杯香醇的瓊漿玉液,悠久而又綿長(zhǎng),一股堅(jiān)韌在從中扎根,盤穩(wěn)了根基。溫州,我愛你,環(huán)衛(wèi)工人我欣賞你,你是溫州最獨(dú)特的風(fēng)景……
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇8
今天,陳老師帶我們?nèi)⒂^風(fēng)景柱。風(fēng)景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側(cè)。風(fēng)景柱是一根長(zhǎng)方形的柱子,柱子上有一個(gè)牌子,牌子上是六合有代表性的景點(diǎn)的圖片,牌子下面有一段文字,寫的是風(fēng)景的介紹。
學(xué)校一共有八個(gè)風(fēng)景柱,每個(gè)柱子有兩個(gè)風(fēng)景介紹,一共有十六個(gè)風(fēng)景點(diǎn),分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長(zhǎng)蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。
我最喜歡平山茶香:平山森林公園數(shù)萬(wàn)畝松林,簇?fù)碇М茶園,生態(tài)環(huán)境極佳,地下是方圓數(shù)百公里的.礦泉水層,加上獨(dú)特的土質(zhì),使這里的茶葉品質(zhì)極佳,更有一種獨(dú)一無(wú)二的野栗子清香。在平山徜徉茶園,親手采摘,呼吸新鮮空氣,品嘗極品茶茗,悠然自得,真乃人間樂(lè)事。
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇9
在我的心中,有一道別樣的風(fēng)景:他,圓圓的頭,短短的一寸頭發(fā),發(fā)間摻雜著幾根青絲。寬厚的肩膀,個(gè)不高,兩只手在背后背著。我不大敢看它的正面,總是在他走過(guò)我的身旁后,再悄悄地,靜靜地看他留給我的背影。那敦厚的、堅(jiān)實(shí)的背影,成了我心中美麗的風(fēng)景。
他,就是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是學(xué)校的校長(zhǎng)。他很幽默,課上經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,有時(shí)嘴里還是不是地吐出幾句帶有鄉(xiāng)音的英語(yǔ)。他也很嚴(yán)肅,對(duì)待做錯(cuò)了事的我們語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我們真切地認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在。幽默又嚴(yán)肅,嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)是他在課堂上留給我的印象。然而他給我印象最深的的還是那一幕。
那天是晚飯時(shí)間,我們?nèi)5膸熒荚谑程糜貌。我因(yàn)橼s時(shí)間吃的很快就去洗碗池洗碗?蓜傄坏较赐氤,首先映入眼簾的是狼藉一片的景象:最靠近我的那個(gè)洗碗池里積滿了洗碗水,水上漂浮著泡沫。有幾個(gè)水龍頭沒關(guān)上,使得原本積滿了的水的.洗碗池移除了水,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,泡沫也隨著水流的方向移動(dòng)。水中隱約還能看見一些剩菜剩飯。唉,下水口又被堵住了!我的心里發(fā)出這么一聲感嘆。看著這令人心生嫌惡的場(chǎng)景,我抬起腳來(lái)想繞道走到另一個(gè)洗碗池。
就在這時(shí),有一抹灰色的身影出現(xiàn)在我的視線中。呀!是他!他走了過(guò)來(lái)。他并沒有注意到我。我看見他微微皺了皺眉頭,然后走進(jìn)洗碗池,將水龍頭關(guān)掉。我原本以為他關(guān)完水龍頭就會(huì)走開。可是出乎我意料之外的是,他竟然利索地挽起袖子,一只手小心翼翼地伸進(jìn)水中搗鼓了起來(lái),然后撈出堵住流水口的骨頭之類的雜物,看到這些腐敗的殘?jiān),我感到陣陣惡心?/p>
從頭到尾,他都認(rèn)真地做著自己的事,沒有注意到那溢出的水有些濺到了他的褲腿上。他讓我感觸很深,看著他的背影,我仿佛看到了一層金黃的光鍍?cè)谒闹車屛矣X的很神圣,很美麗。
那是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇10
世間的風(fēng)景千姿百態(tài),而我,愿做那獨(dú)特的一道。
像雪山之巔圣潔的白蓮,像瓦爾登湖底清澈的湖水,雖孤獨(dú)清冷,但卻是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
詩(shī)人海子有一座房子,面朝大海,春暖花開。不同于世人的鉆營(yíng)忙碌,他孤寂的身影在陽(yáng)光下靜止,盡情抒寫心靈的歡樂(lè)與悲傷。倉(cāng)央嘉措擁著整片雪域的圣潔,在拉薩街巷他是世間最美的情郎。遠(yuǎn)離紛擾塵俗,他們孤獨(dú)著、清醒著;留在自然的靈魂深處,他們陶醉著、享受著。他們與繁華喧囂無(wú)緣,但他們高貴的精神卻永載于詩(shī)篇之上,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
像那簇簇梨花下低矮的舊墻,像那層層麥浪中丑陋的稻草人,雖黯淡無(wú)光,但它們是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
有人曾恥笑那個(gè)身材矮小的少年,說(shuō)他根本不是踢足球的料;有人曾對(duì)那個(gè)賣不出一張畫、窮困潦倒的畫家嗤之以鼻,嘲笑他的畫都是垃圾。然而,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,那個(gè)少年成了世界“足球先生”,他是梅西;經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,當(dāng)年的畫家在燃燒的`艷陽(yáng)與靜謐的星空中捕捉靈感,成為十九世紀(jì)末的偉大畫家,他是凡·高。他們?cè)?jīng)落魄、卑微,像那斑駁的舊墻、破爛的稻草人,在盛大華美的事物面前,猶如黯然失色的陪襯。然而,歲月會(huì)使外在的油漆褪去,留下的才是生命的本質(zhì)。才華進(jìn)發(fā)之時(shí),他們便成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
像那遼闊草原上隨風(fēng)馳騁的野馬,像那懸崖峭壁上巍然挺立的古樹,雖艱難險(xiǎn)峻,但它們是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
文學(xué)之路上,村上春樹是一棵偉岸的樹,他以明快、睿智的筆鋒開拓出靈魂的挪威森林;演藝之路上,娜塔莉·波特曼是一朵奇異的花,她以素樸的心靈和廣闊的知識(shí)跳出一場(chǎng)絕美的芭蕾舞。他們守護(hù)著心靈的自由,勇敢地走自己的路,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
也許,因?yàn)榕c眾不同,道路會(huì)多一些坎坷,人生會(huì)多一些風(fēng)雨。但,因?yàn)楠?dú)特,你也許會(huì)成為“夜空中最亮的星”,成為“顏色不一樣的煙火”。做一道獨(dú)特的風(fēng)景,讓我,成為我自己!
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