精選夏天的風(fēng)景的作文400字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的夏天的風(fēng)景的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的風(fēng)景的作文400字 篇1

　　夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)！

　　一到夏天，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，開滿了一朵朵纖塵不染的荷花。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬；晚上，一彎明月掛在寂靜的、黑色的天空中，月亮四周圍滿了一顆顆美麗、明亮的星星！

　　夏天是一個(gè)樂趣無窮的季節(jié)！

　　天氣熱了，放暑假了！小伙伴們成群結(jié)伴，一起去游泳、溜冰、旅游……火辣辣的陽光直射在大地的每一個(gè)地方，知了躲在樹葉底下扇動(dòng)著音膜，“嘶呀！嘶呀！”地叫個(gè)不停，真像個(gè)蹩腳的音樂家！這可讓調(diào)皮搗蛋的孩子們給樂壞了，因?yàn)樗麄冇侄嗔艘粋�(gè)“小活動(dòng)”——捉知了！

　　夏天是一個(gè)許許多多水果大比拼的季節(jié)！

　　水果店里，水果琳瑯滿目、品種多樣，有一串串長長的、綠綠的、晶瑩透明的葡萄；有一個(gè)個(gè)又大又圓、穿著綠條外衣的西瓜；有一個(gè)個(gè)紅里透白、一身小絨毛的桃子；有一個(gè)個(gè)宛如紅寶石的`荔枝，看得人饞涎欲滴……這些水果呀！都把自己的“看家本領(lǐng)”使出來，想博得顧客們的喜愛，這可把顧客們給急壞了，樣樣都好，怎么辦？買哪樣！哎！弄得顧客們不知所措。

　　夏天雖然是個(gè)炎熱的季節(jié)，但是它帶給我們的卻是快樂！

夏天的風(fēng)景的作文400字 篇2

　　當(dāng)我們還沉迷在學(xué)習(xí)的中時(shí)，假期的生活悄然靠近，一年一度的開始啦！

　　周六一大清早便把我從被窩里叫醒，驅(qū)車帶我們一回到鄉(xiāng)下，開啟了田園生活。鄉(xiāng)下清早的空氣很新鮮，可是火辣辣的高高地掛在天空，地上不一會(huì)兒就曬得滾燙滾燙的.，隨著溫度的升高，一出門就讓人熱得汗流浹背，連養(yǎng)的小黑也躺在門檻上不停地吐著舌頭，好像在說：這天真熱�。�

　　每天早上，大公雞哦，哦，哦，的鳴叫催我早早地起床。我便會(huì)伸個(gè)懶腰向遠(yuǎn)處眺望，發(fā)現(xiàn)爺爺家不遠(yuǎn)的地方有一方池塘，涼爽的夏風(fēng)吹來，的荷花披著粉紅的紗裙像一個(gè)個(gè)仙女在跳舞，綠油油的荷葉像一把把綠傘一樣張開著。我想那綠傘下面一定有小小蝦在快活地游來游去吧。旁邊大上的知了知，知，知地叫個(gè)不停，也嘰嘰喳喳地唱著歌。它們一唱一和，宛如動(dòng)聽的交響曲。

　　每天我都會(huì)搬個(gè)小板凳坐在大槐樹下，賞荷花，聽蟬鳴蛙唱，傍晚看夕陽慢慢地下沉，鳥兒歸巢，吹著涼爽的晚風(fēng)再優(yōu)閑地吃著西瓜，心里不驚感嘆道：鄉(xiāng)下的真美��！

夏天的風(fēng)景的作文400字 篇3

　　夏天在大部分人眼里的感覺只有一個(gè)字：“熱”。對(duì)，夏天的特點(diǎn)就是熱，熱得讓你頭昏眼花，讓你把空調(diào)當(dāng)個(gè)寶�？墒菬釟w熱，上班、上學(xué)、上體育課都是必不可少的，我就有過在毒辣的驕陽下上體育課的慘狀。

　　那是一個(gè)周二的下午，正是一天里最熱的時(shí)候，可我們還是得上花樣跳繩課。老師不由分說，把我們?nèi)�趕上了操場，大家的心情就不用提了，全像上刑場一樣不情愿地挪到操場上。樹上的鳥兒在啼叫，地上的'我們在慘叫，可太陽公公并沒有同情我們，仍然毫不顧忌地向我們展示他的陽光，那囂張的氣勢好像在向其他行星炫耀，看，我是多么的熱！讓人都受不了！這次我們學(xué)的兩人一繩的交叉跳，由于跳繩時(shí)兩個(gè)人時(shí)常會(huì)撞到一起，身上的汗也隨之灑下來，對(duì)于路過的小螞蟻來說，應(yīng)該是一場暴雨！而且在兩個(gè)人撞在一起的時(shí)候，一個(gè)人很熱，另外一個(gè)人也很熱，兩個(gè)人在一起，不就更熱了嗎？身上就火辣辣的疼，那感覺真是不好受，我感覺每一次，身上都要冒出耀眼的火星，要把我烤焦。終于熬過了這一節(jié)課，下課鈴一打，同學(xué)們都飛快地沖到洗手池邊，把腦袋伸到了水龍頭底下，給頭洗了個(gè)涼水澡。那份沁人心脾涼爽啊，在這時(shí)比冰淇淋都更讓人痛快。

　　啊，夏天，炎熱的夏天！你什么時(shí)候可以變涼點(diǎn)��？

夏天的風(fēng)景的作文400字 篇4

　　我愛夏天，更愛夏日里蟬鳴。在我的心里，一個(gè)夏天如果缺了蟬的鳴叫，總會(huì)缺了些樂趣和熱烈。

　　兒時(shí)，夏天和在外婆鄉(xiāng)下的老房子里，屋外不遠(yuǎn)處河岸邊整排的綠柳就是蟬的天堂。午睡時(shí)，在地上鋪上一張席子，外婆悠悠的搖著蒲扇，這時(shí)的家里特別安靜，只有窗外柳樹上傳來的陣陣蟬鳴，忽遠(yuǎn)忽近，和外婆輕輕念著的`童謠編織成了一首搖籃曲，伴隨著我走進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　長大一些了。蟬鳴多是在校園里聽到的。仲夏時(shí)節(jié)，午后幾聲悶雷幾場陣雨過后，梧桐樹上蟬鳴協(xié)奏曲倏地就開始了，此起彼伏，這些蟬們時(shí)隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習(xí)課的窗外，大樹上，頂著烈日“知了知了的嚷嚷著，一刻也不消停，像是要在這短短的三個(gè)月里盡情的歌唱，讓自己的生命綻放，不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了，當(dāng)我們坐在梧桐樹下的樹蔭里乘涼時(shí)，蟬鳴聲似乎也變了一個(gè)曲調(diào)，這時(shí)它們的歌聲悠揚(yáng)而美麗，讓我們在樹下的歡聲笑語里又增添了幾分愜意。

　　年年柳蔭濃，歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協(xié)奏曲，生生不息！蟬啊！你是夏日靈魂的詩篇，生命的樂章！

　　我愛夏天，更愛夏日里的蟬之樂章！

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