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【精選】描寫風景的作文合集9篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的描寫風景的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫風景的作文 篇1
祖國有許多名山,千山就是其中的一座。
8月7日早晨六點半,我和爸爸、媽媽乘車去千山旅游。一路上,我總是貪婪地望著窗外,生怕漏掉一點美麗的景色。由沈陽、鞍山換了三次車,傍晚終于到了千山腳下。我仰首遠望,喂互果然名不虛傳。千山連綿起伏,峰巒疊嶂,分不出是山,是云,還是天。
第二天清晨,我們?nèi)チ饲焦珗@。正門是寬大的牌樓,牌樓的橫匾上寫著“千山”兩個剛勁有力的大字。我們先游覽了無量觀。無凰觀是千山最大的道教建筑群。觀內(nèi)的西閣有一座觀音殿,殿正中立著大慈大悲的觀世音菩薩,兩側(cè)是子孫娘娘和眼光娘娘,坡上是《天女散花》和《麻姑獻壽》巨幅壁畫。觀世音乃佛教供奉,怎么進了道觀呢?這里面還有一段有趣的傳說哩:以前,觀音供在羅漢洞的首位,有個道士不滿地把觀音的頭給砍掉了。從那時起,這個道士開始爛脖子,不久便死了,別的道士害怕了,以為觀音顯靈,怕牽連他們自己,就急忙修了一座觀音殿。
順著山路往前走,到了“夾扁石”。夾扁石是由三塊巨石組成的,兩塊并駕齊驅(qū),另一塊壓在頂上。據(jù)說,無論多么胖的人只要側(cè)著身就能過去,但無論怎么瘦的人,若想昂首直走,則寸步難行?磥砣耸欠堑谩氨.著過去不可了。我想,這大概就是“夾扁石”的由來吧。我們隨著長隊順次地“夾”了過去。哈!果然如此。我切身體會了過夾扁石的樂趣。在這里,大家總是笑聲朗朗,我更是開心地大笑起來,似乎登山的疲勞被“夾”得一干二凈。
經(jīng)過夾扁石,眼前又出現(xiàn)了一塊巨石。巨石上系上一個鐵環(huán),環(huán)下有一個腳窩。游人只要手握鐵環(huán),腳登腳窩,縱身一躍就能攀上去。這就是“一步登天”。我在爸爸的幫助下,真的一步登上去了。我站在上面,舉目遠眺,滿眼碧翠,群山爭奇,俯瞰腳下,無量觀美景盡收眼底,還真有點“登天”之感。
漫山遍野的松樹裝扮著千山的奇峰秀嶺。無量觀山門旁的'絕壁上,生長著一棵高不過一米的小松樹。一陣風吹來,它搖搖欲墜,大家都叫它“可憐松”。名為可憐,實際卻十分強悍。它傲視白云,飽經(jīng)風霜,聽說已經(jīng)活了四百多年了,古人曾贊揚它:
“莫把巖松號可憐,
空山涵養(yǎng)已多年。
頻看喬木摧斤斧,
是彼真成地上仙!
我們還游覽了巧奪夭工的“一線天”,泉水叮咚的“龍泉寺”……最遺憾的是沒去“不是仙人上不來”的“仙人臺”。據(jù)說,在仙人臺觀日出是千山一絕。我下次一定來千山,第一個目標——“仙人臺”!
描寫風景的作文 篇2
大自然如同一位神奇的魔術(shù)師,用鬼斧神工的巨筆,在蒼茫的天宇間,在遼闊的大地上留下他豐富多彩的足跡。從莽莽高原到險峻的峽谷,從千年雪山到茫茫草原,從渾黃一體的沙漠到蔚藍的大海,無不令我們贊嘆、稱奇!這種美我們要定格,這種情我們要抒發(fā)!
一、抓住特點
寫景最忌千篇一律,F(xiàn)實中的景物千差萬別,它們都有自己固有的特點,但是同種景物,因地點、季節(jié)不同,風景也各不相同。因此,要寫好景物,首先要仔細觀察,然后抓住景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響、神韻、變化等方面的特征作細膩的描繪,才能使讀者感到鮮明生動,有身臨其境之感。這是寫好景物的關(guān)鍵。
二、條理清楚
自然景物種類多、層次多,如果東寫一句西寫一句,勢必會造成混亂,影響景物的整體感。因此,同學們在觀察時要有一定的順序。首先,寫景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根據(jù)自己的觀察點,用左邊、右邊、四周等方位詞語,把景物中不同部分所處位置交代清楚。其次,要按觀察的順序來寫,這樣寫起來才會有條理,讓人讀著感到清楚明白。一般來說,寫景文章有如下幾種順序。
1.空間順序?捎山斑h或由遠及近,由上而下或由下而上,如課文《長城》,按照由遠到近的觀察順序,依次描述了長城的“長”和“高大堅固”。
2.時間順序。如課文《美麗的小興安嶺》,就是按照春、夏、秋、冬的季節(jié)時令描述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)。
3.地點轉(zhuǎn)換順序。也稱移步換景,或參觀、游覽順序。
4.景物分類。如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓、閣等。
三、生動描繪單從結(jié)構(gòu)、大小、顏色等方面直接描述景物,很難將景物的美真正體現(xiàn)出來。我們在寫景的過程中,要展開豐富的想象和合理的聯(lián)想,盡可能做到多用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,賦予靜態(tài)的景物以生命,刻畫出動態(tài)景物的發(fā)展變化,給人以身臨其境的感覺。此外,還可以加入一些人物的活動來為畫面增添動態(tài)和人文氣息。
四、動靜結(jié)合所謂動靜結(jié)合,就是指描寫景色時,不僅要寫出景色的'靜態(tài),而且要寫出它的動態(tài),使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣,你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。如寫校園花壇里的小草既可以寫靜態(tài):“小草綠油油的,軟綿綿的,露出尖尖的腦袋!币部梢詫憚討B(tài): “一陣風吹來,小草隨著風兒翩翩起舞,好像顯耀自己婀娜多姿的身材……”動靜結(jié)合,景物一定會生動形象、躍然紙上。
五、融入情感要寫需要抒情的文章,情景交融是寫景作文常用的方法。情因景而生,景因情而顯得更美、更有特色。那么,怎樣借景抒情呢?
首先,應(yīng)尋找適合自己表達感情的景物,一個風景點的景物是豐富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,將它們?nèi)珜戇M去。應(yīng)該根據(jù)感情表達的需要,選擇能寓情的景物來寫。
其次,把由景物所引起的聯(lián)想也寫出來,并恰當?shù)剡\用擬人、比喻、排比等修辭方法,使描繪的景物形象化,帶有人的特點、人的感情,這樣就能做到文章情中有景,景中有情,情景有機地融為一體。
描寫風景的作文 篇3
生活處處有風景,但風景不一定是指世間的美景,也代表著許多美好的事物。人的一生中有許多風景線,在不經(jīng)意間出現(xiàn),或許你并未留意,但它卻給你的生活增添了一份精彩與樂趣。
課堂就是一道美麗的風景線,它記錄了我們的點點滴滴,讓我們的青春充滿活力。 清晨,帶著好的心情來到學校,教室里便書聲朗朗,然而不同的課上有不同的樂趣與收獲。
英語課上,老師教我們讀單詞與課文 ,同學們十分認真地學習,或許會因為某個同學發(fā)音不準,而引得全班哄堂大笑,從而變得更認真了。數(shù)學課上,同學們認真思考,一道題寫出不同的解法,各種不同的思維形成不同的效果。語文課上,同學們大膽發(fā)言,講述自己不同的理解,使課堂變得更加活躍。當一縷陽光從窗外照射在教室里的某個角落,你會發(fā)現(xiàn),這時的課堂是多么美,多么充滿陽光,多少有意義。
我們曾經(jīng)在體育課上狂奔,即使大汗淋漓也不會覺得累。我們曾經(jīng)在計算機課上不停地按著鍵盤,握著鼠標,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,生怕浪費一秒鐘。我們曾經(jīng)在美術(shù)課上大膽發(fā)揮,即使畫的抽象,也會大膽展示·········
多少青蔥的.歲月,我們都在課堂上度過。在課堂上,我們打過、笑過、鬧過。過的十分有趣,沒有什么風景能比得上在課堂上的時光,它是我們最美好的回憶!
描寫風景的作文 篇4
我去過的旅游勝地有很多,但我最喜歡的還是我的故鄉(xiāng)白洋淀。
白洋淀的蘆葦長得真旺盛,從遠處看還以為是一片綠油油的草地。他們穿著綠色的衣裳把整個白洋淀都圍了起來,好像哨兵們在保衛(wèi)它們的家園。
白洋淀的荷花真漂亮,紅的、粉的、白的花瓣都聚集在一起,好像一個五彩的圓盤,它們水中翩翩起舞,好像宮女們在跳舞。
白洋淀的水真清澈,清澈的都能見到水底的卵石。水里的`魚有很多,所以我放學的時候就和幾個同學到那去釣魚,每次都能釣到一桶新鮮的魚。
我喜歡白洋淀,因為它不但景色優(yōu)美,而且還給我?guī)頍o限快樂。
描寫風景的作文 篇5
秋天的山野我愛四季,但是我最喜歡的季節(jié)還是秋天。秋天的山野遠望像蒙了一層紗巾一樣。近望鋪了一層金子一樣,非常漂亮!登上山頂,一陣涼風吹來,使人神清氣爽。抬頭遙望天空,天藍得好像一塊閃耀都會光輝的藍寶石,云白得像一條潔白的紗巾。那綠油油的小草漸漸地黃了,美麗的鮮花也謝了,樹上那綠得像一塊翡翠的葉子也變成黃色的落下來了,看著看著,就像黃色的蝴蝶正在翩翩起舞。當燕子看到這些落下的樹葉時,就嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“電報來了,我得盡快飛到南方去了!”大雁排成“人”字型的隊伍飛往南方……我仿佛覺得天變得高了,云變得淡了。我想:“這可能就是大人們說的那句成語‘天高云淡’吧!”過了一會兒,我就下了山。來到了田野邊。我忽然眼前一亮,哇!這里真美呀!四處都是農(nóng)民伯伯忙碌的`身影,他們正在為來年的收獲而播種呢!此時,我想,我們不是也正在為以后的收獲而播種嗎?比起那些萬紫千紅的季節(jié),我更喜歡秋天。
描寫風景的作文 篇6
雷州市曾是“赤地千里,禾粟稀疏,人跡罕至”的歷代貶官滴臣的流放之地。如今,魚米飄香,高樓林立,山青水秀,景色迷人。這里不必說有直插云霄的三元寶塔,雄偉壯觀的高山寺、天寧寺和雷祖祠。也不必說有巍峨險峻的鷹峰嶺。單是西湖碧波就會使你大飽眼福。浪漫主義詩人郭沫若曾題詩贊美過雷州西湖:“微波蕩漾岸草碧,時驚風暴走雷霆。想見風物殊,超越錢塘西子湖!
一進西湖公園的大門,就是兩座七八米高的假山迎面而立。假山怪石嶙峋,犬牙交錯,一座如雄獅昂首怒吼,一座如臥獅閉目養(yǎng)神,上面略有青苔,可見西湖“曾活蒼生雨露多”。
繞過假山,就是一條林蔭小路,小路蜿蜒曲折,一眼只能看到轉(zhuǎn)彎處,從這兒轉(zhuǎn)過去才可看到第二個轉(zhuǎn)折點,小路兩旁怪石磋峨,姿態(tài)各異,松樹、柳樹、楊樹茂盛非凡。
沿著林蔭曲徑走了五六十米,迎面是一座九曲橋,大理石鋪面,漢白玉欄桿,造型雅觀?茨蔷徘鷺,橋有九折,延伸在湖中。湖水多靜。§o得讓你感覺不到它在流動;湖水多綠啊!綠得宛如一塊無瑕的翡翠。湖水多清!清得可見湖底的沙石。難怪蘇東坡當年那么鐘情此湖。湖中的金魚逍遙自在。你看,“紅虎頭”像虎頭虎腦的胖娃娃!八{水泡”的眼睛總是高傲地望著天空!凹t絨球”總是腦門戴著兩朵大紅花,好像水族中的勞動模范,榮耀無比。還有“紅龍精”那長長的尾巴簡直和身體一樣長,紅白相間,猶如婚禮的長紗。一只只游船從湖面劃過,濺起一朵朵水花,劃皺一湖綠水,游船上那些紅男綠女不斷送來一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲。倘若蘇東坡還在,他會認出這是他當年所描繪的“一湖綠水,滿目凄清”之地嗎?
穿過九曲橋就是有名的蘇公亭,蘇公亭是全園的中心。這是一座八角亭,飛格高脊,頂脊上還雕著蛟龍、麒麟一類象征吉祥之物。它們在海藍色的琉璃瓦的映襯下顯得愈加栩栩如生。亭子前面是一尊精美的蘇東坡塑像,東坡面容清瘦。然而精神矍鐸,他手里拿著一卷書凝視湖面,他那昂揚不羈的神態(tài),飄舞的衣袖真給人一種“我欲乘風歸去”的`感覺。蘇東坡是宋代大文學家、書畫家,宋紹圣四年被貶海南,路經(jīng)雷州。與被貶在雷州的胞弟蘇轍相會,常泛舟湖中,共敘離愁別恨,曾題詩留念。后人就流傳著他的一首離別詩:“離別何足道,我生豈有終。渡海十年歸,方鏡照兩瞳!焙笕藶榱思o念蘇東坡,就將湖心小島上的謝公亭改名為蘇公亭。將羅湖改名為西湖。雷州西湖留下了蘇東坡兄弟最后一次相聚的生死情,這早已傳為佳話。別處西湖,即使是錢塘西湖,也是無法比擬的。這,也是“風物殊”的原因之一吧:
站在石像前面舉目四望。園內(nèi)景色大半盡收眼底:湖光閃閃,游船點點,垂柳絲絲,四周郁郁蔥蔥,濃蔭如蓋。
石像的對面是金碧輝煌的龍王閣,在蒼松翠柏的掩映之中,展現(xiàn)出雕飾精美的殿角飛檐,金瓦紅墻,使人頓生身臨仙境的感覺。
面前又是那曲折的林蔭小道在延伸,真難想象,這曲折的小道又會通向怎樣的幽境呢?
描寫風景的作文 篇7
廈門真是個美麗的海濱城市!來廈門玩過的游客們都會豎起大拇指稱贊。廈門美麗的風景很多,比如名勝古跡鼓浪嶼,風景優(yōu)美的白鷺洲等,不僅如此,廈門的佳肴更是不少。除此之外廈門還享有“文明城市”的.稱號。
廈門的鼓浪嶼真是游客們旅游的好地方。∧莾旱娘L景美,小吃多,還有一片金色的沙灘。海面上波光粼粼,好像撒了無數(shù)顆珍珠在海里似的,亮得讓人睜不開眼。沙灘上人山人海,有的在堆沙堡,有的在柔軟的沙子上散步,有的在玩耍,那里的沙子細細的,軟軟的,走在上面,(.)那感覺真叫人舒服。瞧,那兩個小女孩在沙灘上你追我趕,玩得多開心啊。游客們每個玩得都笑逐顏開,對美麗的鼓浪嶼更是贊嘆不已。
廈門不僅風景美,佳肴更是美味得讓人贊不絕口。鼓浪嶼的餡餅很有特點,那兒的餡餅吃起來外皮很酥,口感很好,很受歡迎。還有韭菜盒,韭菜盒是廈門、閩南和臺灣民間的傳統(tǒng)佳點。廈門的韭菜盒早以頗負盛名。制作成的韭菜盒是螺旋狀,表皮層層酥脆,內(nèi)餡鮮美,吃起來香脆可口。還有薄餅,薄餅又稱春餅。它的皮薄而柔韌,鮮美可口,油而不膩。每逢佳節(jié),許多地方
都有吃薄餅的習俗。如果把卷好的薄餅油炸就會成為“炸春卷”,吃起來更是另有一番味道。
廈門啊,你真是一個美麗的好地方!
描寫風景的作文 篇8
黃錦榆我的家鄉(xiāng)是湖北省的武漢市青山區(qū),那里雖然到處都是胡同小巷,房子也不是很新,但是也有一些美麗著名的地方,比如東湖,黃鶴樓,長江二橋,還有湖北省博物館。
東湖的風光很美,有大片大片的荷花塘,荷葉綠的發(fā)亮,還有大大的露珠,好像馬上要滴下來一樣。荷花千姿百態(tài),有嫩紅的花骨朵,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,還有翠綠的、襯托美麗的荷花的湖水。那湖水沒有一點波紋,也沒有一點污漬。東湖還有可以乘坐的船,一些石雕和健身器材,那里的新鮮空氣讓人感覺很舒服,而且,有很多的花草樹木呢。
黃鶴樓是從古到今,遠近聞名的,上面還有一些詩人的詩呢。黃鶴樓大家都很熟悉,我就不多說了。長江,不愧叫長江,流過了好多的省市,其中,青山就占了好多,那座長江上的橋叫長江二橋,從上面可以看到好些船在湖上漂。長江的水很渾濁,但是以前很清,我媽媽他們小時候就是喝長江的水長大的。
湖北省博物館是中國很有名的博物館,那里有一把很鋒利的劍,但是是仿造的,真正的.在軍事博物館。據(jù)說這把劍被挖出來的時候,有一個考察員把一根頭發(fā)放在上面,一吹,那頭發(fā)就斷了!那里還有一些稀奇的東西,古代詩人的陪葬品(仿造的),和古代用來彈的琴,可是,已經(jīng)失傳了。表演也有很多,讓人想把照相機都給照滿。
武漢的各地都有各種各樣的工藝品,而且物美價廉,做工也很精細。比如說用彩色的珠子穿成的小老鼠,唐三彩的瓷馬,繡的小布袋等。
我喜歡武漢的風景,那里讓我永遠不會忘記。
描寫風景的作文 篇9
在我們學校前的小廣場里,種著紫色粉色的.喇叭花。從小廣場的正前方看它很小很小。在它附近有兩顆巨大的垂柳。在小花壇最醒目的地方,立著一塊標語牌,那上面是社會主義核心價值觀。花壇中央石碑上刻著許多文字。從側(cè)面看小廣場只可以看見兩顆密密的松樹和一個細小的長方形。從后面看可以看見秀延小學的大門和九根盤龍柱。從遠處看小廣場很像一把巨大的扇子,從近處看柱子上刻著九條巨龍,石碑約有十三米長一米寬,用大理石鋪成。
這個小廣場真美!
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