關(guān)于這里的風(fēng)景作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的這里的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這里的風(fēng)景作文 篇1
我家小區(qū)附近，有一片白楊林，那里是我最喜愛的地方。我贊美高雅的柳樹，欣賞活潑的丁香，但我最愛的，還是平凡的白楊。
放學(xué)后，我最喜歡一個(gè)人靜靜地坐在白楊樹下，抬頭仰望：高聳的白楊，仿佛已經(jīng)跟藍(lán)天擁抱，與白云牽手，簡(jiǎn)直比六層樓還高，堪稱頂天立地、直沖云霄。一排排白楊挺著胸，昂著頭，矗立在天地間，好像等待檢閱的軍隊(duì)。
我常常撫摸白楊的身體，它太粗壯了，一個(gè)人根本無法環(huán)抱。銀灰與黑色相間的樹干上布滿了粗糙的皺紋，那是歲月滄桑留下的痕跡��！它的身上還有很多疤痕，細(xì)細(xì)看來就像一只只形態(tài)各異的眼睛：有的怒目圓睜，有的淚流滿面，有的目光如炬，有的微垂眼簾，還有的睜一只眼閉一只眼……真可謂是千姿百態(tài)。這些疤痕是因?yàn)樵谒r(shí)候它經(jīng)常長出旁枝，為了讓它的樹干保持筆直，一旦它長出旁枝，園丁就會(huì)把旁枝砍掉，久而久之，就形成了許多疤痕。
春天，潔白的丁香、嫩黃的迎春、淡粉的杏花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。白楊的花最丑、最難看：褐色的花，被風(fēng)一吹，散落在地上，像一只只蜷曲的'毛毛蟲。但它從不自卑，每年都會(huì)努力地開出千百朵花。
夏天，天氣悶熱，白楊樹的葉子變成了一把把墨綠的遮陽傘，風(fēng)一吹，它還會(huì)“嘩啦，嘩啦”地拍手。雨后的夜晚，擎著電筒，我還曾在這里挖過無數(shù)知了狗呢。
秋天，白楊樹換上了花衣裳，它身上有紅色、黃色、褐色、綠色、橙色……真可謂五彩斑斕。葉子飄落下來，為大地鋪上了一層厚實(shí)的毯子。這些漂亮的葉子可以做書簽，做撲克，做標(biāo)本，在我眼里堪稱寶貝。
冬天，白楊樹的葉子都落了，變得光禿禿的，風(fēng)欺負(fù)它，雪傷害它，但它從不低頭，迎著寒風(fēng)依然挺立。白楊的這種堅(jiān)忍和傲骨正是我最欣賞的地方。我希望自己能成為一個(gè)像白楊樹一樣堅(jiān)忍的人，無論環(huán)境多么惡劣，都不會(huì)改變自己的初衷與希望，跌倒以后，能立刻站起來，向失敗奪取勝利。
美麗的白楊林陪伴著我，度過了一個(gè)個(gè)滿是夢(mèng)想和回憶的春夏秋冬。這里，是我最愛的地方，這里，風(fēng)景獨(dú)好！
這里的風(fēng)景作文 篇2
這里沒有繁花似錦，卻蔓延著馥郁的芬芳；這里沒有燈光璀璨，卻點(diǎn)綴著銀星萬點(diǎn)；這里沒有山珍海味，卻升起裊裊炊煙。這里的風(fēng)景，平凡而又樸素，卻彌漫著家的溫馨。
這里的風(fēng)景，是滿眼的綠意。修竹搖曳著身影，墨綠的影子投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影；松柏傲然挺立，蒼翠的葉子裹住了嚴(yán)冬深沉的寒意；枇杷樹葉長長地伸展開來，毛絨絨的，好似厚厚的毛毯，泛著厚重的綠。鮮嫩嫩的荊棘剛冒出頭來，嫩綠得好像可以掐得出水來。風(fēng)輕拂山林，漫山遍野的綠都像水般淌了起來，從深到淺，從淺到深，蒼翠欲滴地流入了眼中，流入了心里。風(fēng)攜來山林的清香，融合著每一種植物的問候，溫暖得叫人心醉。小小的村莊臥在群山的懷抱中，小小的人兒奔跑在山野間，風(fēng)送來人們的心語：這里的風(fēng)景純真而又質(zhì)樸。
這里的風(fēng)景，是傾瀉的星光。空中的繁星眨著眼睛，水上波紋閃著銀光。小小的院落中，一家人圍著小木桌，坐在矮矮的小椅上，平凡得如這犄角旮旯的山中的平凡村莊。奶奶昏沉沉地打著盹兒，孩子不知疲倦地繞著院子跑啊跑啊，母親溫柔地看著，眼神柔軟得像一片湖，父親和爺爺似乎在討論著什么。星光灑在一家人的身上，給周圍的`一切披上銀裝。那跳動(dòng)的星星仿佛在訴說著：這里的風(fēng)景平凡而又溫馨。
這里的風(fēng)景，是飄散的炊煙。柴火的溫?zé)岱路疬�在臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便傳來鄉(xiāng)鄰的呼喊聲：“我家做了青團(tuán)，快來吃呀！”聲音傳得很遠(yuǎn)，在村莊上空一直飄蕩。鄉(xiāng)鄰將熱騰騰的青團(tuán)塞到手上，綿軟的面皮帶著青草的清香一直停留在口齒間，難以忘卻那純樸的味道。母親端著一碗魚鲞也塞到鄉(xiāng)鄰的手中，并不推脫，也不多說，世世代代的默契盡化在兩人濃濃的笑意中。炊煙升起，一直飄到空中，再化入云中，似乎在書寫著：這里的風(fēng)景和諧而又美好。
這里的風(fēng)景，是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。這里的山，這里的天，這里的人，這里的一切都是那么恬靜美好。這里的風(fēng)景，在無數(shù)個(gè)游子的夢(mèng)中一次又一次地閃現(xiàn)。仰望這片天空，踏上這塊土地，我慶幸，我生活在這里的風(fēng)景中。
這里的風(fēng)景作文 篇3
我去過美麗而又遼闊的大草原，那兒有游牧民族最喜愛的蒙古包；我去過有幾千年文化積淀的西安，那兒的夏天最炎熱；我還去過車水馬龍的包頭，那兒的冬天最寒冷；但我還是喜歡熱情好客的榆林，因?yàn)槟抢锸俏业募亦l(xiāng)。
令我印象最深刻的是河濱路上的河濱公園。你瞧，那里的'花兒向著你微笑，那里的小草熱情地和你招手，那里的天空像遼闊的大海與你并肓同行，那里的河水清且淺，那里的太陽照亮你，那里的土地呆呆地看著你，那里……
春天，河濱公園里的冰解凍了，萬物也復(fù)蘇了。夏天，河濱公園的水變得更加放肆了，即使你的技術(shù)非同一般，你也不敢去那里游泳。秋天，池塘里的水冰冷刺骨，為了你的身體健康，還是別去招惹它了。冬天的池塘，是我最喜歡的，因?yàn)槟憧梢栽诔靥聊莾龅媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰面上滑冰。
還有一個(gè)把家安在市中心的廣場(chǎng)叫中心廣場(chǎng)。我最喜歡去廣場(chǎng)看書，你們可能會(huì)覺得很奇怪，廣場(chǎng)哪來的書呀！讓我告訴你們吧，每年，總會(huì)有那么幾天的“書展”，每次書展，我都會(huì)拉著爸爸媽媽一起去看或者去買書。對(duì)了，我還是比較喜歡《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，喜歡《西游記》里七十二變的孫悟空，喜歡愛睡懶覺的豬八戒；喜歡《紅樓夢(mèng)》里面的賈寶玉，喜歡漂亮的林妹妹。書展時(shí)，你可以大飽眼福。
榆林的天更高、更藍(lán)；榆林的樹更綠、更密；榆林的水更碧、更清……
朋友們，這里的風(fēng)景更迷人，歡迎你們來做客。
這里的風(fēng)景作文 篇4
古舊的小院，傾頹的墻邊，種著一叢芭蕉，蓬勃的葉片在陽光下?lián)u晃，暗紅的芭蕉花從頂端伸出，垂掛在空中，這便是奶奶在鄉(xiāng)間的故居。
如果正值煙花三月，暖陽瀲滟，鄉(xiāng)間自是一片好景。遠(yuǎn)處開了一山的桃花，紅艷艷的，映得溪山格外“動(dòng)人”。山窩里探出許多翠竹，又有許多新筍，陡然就鉆出來，綠得十分鮮嫩。大樹隨處可見，到處亭亭如蓋。
我最愛的便是鄉(xiāng)間七月的夜晚。蟬聲陣陣，卻不似白天聒噪。夏天的風(fēng)到了夜晚也是柔軟的`，拂在人臉上，格外清爽。一家人圍坐在院里的葡萄藤下閑聊，桌上的葡萄碩大，西瓜甘甜，杏子橙黃，隨便哪一種嘗來都能讓人覺得特別幸福。時(shí)間仿佛都慢了下來，奶奶講著夏日特有的故事，教我們辨認(rèn)夜空里的星星，仿佛真的手可摘星辰，偶爾搖晃兩下蒲扇，愜意得讓人不思今夕何夕。
鄉(xiāng)間夏天的植物也是熱烈又張揚(yáng)的。麥子金黃，大片大片金黃色的麥田整齊地?fù)u搖晃晃；向日葵恣意，正午烈陽，它卻直愣愣地迎著，偶爾有風(fēng)吹過，仿佛風(fēng)里都是葵花香；爬山虎翠綠，我家院里起初只有兩三株，哪知它生命力極強(qiáng)，沒過幾年已爬滿小樓西墻，每至夏日便密密匝匝地生出許多枝葉來，西窗都被遮蓋。多虧這滿墻綠色遮擋陽光，我所居的西房在炎夏也清涼了些許。
還有那葡萄藤、雞冠花、月季和奶奶培植的四色木槿，花花樹樹皆夏色，令人深深感念季節(jié)的饋贈(zèng)。
許多年過去了，不禁想起曾在小院里看過夏夜里最明最亮的那顆星，淋過最急最驟的一場(chǎng)雨，摘過最甜最紫的那串葡萄，也守著清晨，看過五點(diǎn)鐘的太陽，晫晫朗月，風(fēng)中蟬聲，株株夏葵，皆是關(guān)于這小院的記憶。
這里的風(fēng)景作文 篇5
奶奶家的后山上有一片小樹林，那里的風(fēng)景可美啦！走，我?guī)闳タ纯磫h！
清晨，樹林里飄著薄薄的霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去若有若無，像是仙女舞動(dòng)的輕紗。天空中隱隱約約點(diǎn)綴著幾顆晨星，這時(shí)的`樹林靜謐安詳，宛若一個(gè)尚未睡醒的孩子，又似白云中的仙境。
太陽升起了，穿過密密層層的枝葉，篩下一縷縷金光，郁郁蔥蔥的葉子上便映出了深深淺淺的綠�；ǘ鋬盒邼貜堥_花瓣，露出了甜美的笑容�？匆娀▋航憬氵@樣美麗，小草弟弟連忙伸了伸懶腰，挺起了胸膛。大樹哥哥也毫不示弱，他和太陽公公打了個(gè)招呼，立即精神抖擻起來，挺直了身姿，就像站崗的士兵在迎接國王。鳥兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱，靜謐的山林便有了勃勃的生機(jī)。太陽公公看見這畫面，笑得更燦爛了。
傍晚，太陽收起了最后一縷霞光，花草樹木們忙著跟太陽公公告別，小樹林頓時(shí)變得幽靜了。
晚上，月亮姐姐用溫柔的目光看著大家，輕聲細(xì)語地給大家講故事。柔和的月光輕輕撫摸，花草們都睡著了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
不用說我是多么喜歡這片小樹林了。每當(dāng)酷熱難耐的暑假來臨，我就回到鄉(xiāng)下奶奶家避暑。別的地方都有似火驕陽照著，而小樹林里卻是一片陰涼。我在小樹林里享受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，別提有多愜意了。
小樹林里的風(fēng)景可真美，她給我的童年增添了許多樂趣！
這里的風(fēng)景作文 篇6
步入新校，此校乃正宗門校，里面好生上千。今日我有幸到此校，結(jié)識(shí)眾多良師益友，實(shí)屬可貴，且聽我一一道來。
進(jìn)入新校，我很快就融入了新環(huán)境，為避免尷尬是沒有后援，我要快些找來英雄好漢，才能為我保住面子。我在許多課外活動(dòng)中學(xué)到互幫互助、體諒和關(guān)愛，使我更不忍上中學(xué)后流落他方。這些是因你們而變得歡樂的課程：
生物課：a老師正在講解細(xì)胞的變異與葉綠體，同學(xué)b起立說：“老師，那綠巨人體內(nèi)有沒有葉綠體？”同學(xué)c說：“老師我被蜘蛛咬了，會(huì)不會(huì)成為蜘蛛俠？”a老師戒尺一亮，全班都籠罩在a師威氣之下。你們下課到我辦公室來喝茶。同學(xué)b和同學(xué)c心里想：“完了”。
語文課：同學(xué)b被叫起來回答問題，b老師問：“請(qǐng)說出一句有關(guān)孔子品德的話。”同學(xué)b：“我們要為他人著想�！蓖炅�？b老師問。驚現(xiàn)淡定帝，“完了。”b同學(xué)說。那你說說這句話與孔子的品德有什么關(guān)聯(lián)？同學(xué)b說：“都是為他人著想�！北娨研姡╝老師獨(dú)自腦細(xì)胞大戰(zhàn)中……
體育課：sport teacher說：“男生跑五圈，女生跑四圈。”我們還沒來得及喊“why”，就已經(jīng)開始跑了。跑完這一圈不容易呀，別說五圈了，四圈下來不跑岔氣都是問題。我當(dāng)時(shí)的表情是：（$@$）。那場(chǎng)面，那氣勢(shì)，那叫個(gè)壯觀。我的嘴都成：“O”了。在這里我學(xué)帶了有意義的人生第一課——互幫互助。
從學(xué)校內(nèi)傳出來的.是讀書聲，但更多的是笑聲、和你們?cè)谝黄鹨黄鸶吲d歡悅的笑聲。和抱怨作業(yè)多的煩惱聲。從另一個(gè)角度看，這里是天堂、是仙境，是學(xué)生們的樂園。因此，我們從不低頭，從不面目煩愁，從不爭(zhēng)執(zhí)，從不也從不。在這個(gè)世界中每個(gè)人的友誼，是寶貴且真實(shí)的。
我們?cè)谶@里。
“朋友的心依然比天還高比地遼闊—”。這一句句歌詞，記錄人生中的所有的友誼，不是我們損你，而是我們這里有你。
這里的風(fēng)景作文 篇7
老北風(fēng)，錢錢板。有詩人說：有種的，才敢在這兒一站。在這兒，且別說人，就連那瘦仃仃的楊樹，那名兒不是叫“箭”，就是叫“鉆天”。
——題記
你若說那清秀雅致的江南別院，我必嫌你小氣。那盤聚一團(tuán)的磚瓦花木怎比得上這千溝萬壑的黃土高原。那窩窩頭似的山尖尖綿延不斷，光禿禿的卻也叫人百看不厭。你若講那繁花似錦的五彩繽紛的蘇杭，我定說你媚俗。那北方的血性的山就像北方強(qiáng)悍的男人一樣才不屑于這萬花齊放的花哨。
這才是北方，不是膩膩歪歪的南方人能理解了的北方。動(dòng)不動(dòng)就黃沙滿頭，打在臉上生生地疼。倔強(qiáng)得就連條河也卷泥帶沙地打雷一般轟隆隆地奔騰而下。你真看那山畔上的窯洞，一排一排，搖搖曳曳地，不也一站就是千百年嗎？
而那些皮膚黝黑，白羊肚子手巾紅腰帶，隨興就打起腰鼓的北方人正是從千溝萬壑里站了起來。你聽那震天動(dòng)地的'笑聲，看那碗大的酒杯，就知道什么叫豪爽。累了你來歇歇腳，冷了你就熱炕頭上坐。面朝黃土背朝天，在那灼灼的陽光下，喊一嗓子信天游，唱給那山那河那些山上的羊兒聽。還有那對(duì)面山頭上的妹子，“拉不上那話話，咱招一招手。”面對(duì)愛情，陜北人也從不怯懦。
土山土水的卻一點(diǎn)也不土氣，一代一代倒下去的土色的北方人，全部長成黃土高原隆起的血性的肌肉。而這些看見的看不見的都在我心里慢慢清晰，成為永遠(yuǎn)無法用筆描述清楚的最美的風(fēng)景。
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