我的風景作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的風景作文1
風悠悠，幾時休，愛輕輕，隨風行。
——題記
又是一個放風箏的季節(jié)。草地上，人們三三兩兩地坐著或站著，手上牽著根風箏線。
風箏·母親
草地上有一對母子，孩子在那里放風箏，母親在一旁看著。也許是孩子用的方法不對，風箏像車輪一樣在地上滾動著，怎么也飛不起來。孩子急得哭了起來，一旁的母親見了，急忙牽過風箏線。母親加快速度跑著，沒幾分鐘風箏就飛上了天，像雄鷹一樣張開雙翅，煞是美麗。孩子看著風箏，收起眼淚開心地笑了。孩子從母親手里接過風箏線，然后坐在母親的腿上，母子倆一起開心地笑著。風箏似孩子，細線如母親，心中的風暴來了，風箏被吹得仄歪，但無論如何，風暴也不能將它吹跑，因為身后有一條長長的細線緊緊拉著，細線的名字叫“母親”。
風箏·游子
在這對母子不遠處有一位青年，他的風箏飛得很高，但極不穩(wěn)定，像狂風中搖搖欲墜的鳥巢，又像暴雨中奄奄一息的小草。他的目光十分堅定又十分迷茫，目光中充滿了渴望又充滿了惆悵。他望向遠方，哦，他想起了家鄉(xiāng)，想起了家中年老的父母。他多么希望回到家鄉(xiāng)，回到父母的懷抱��！風箏像游子，細線若家鄉(xiāng)，無論風箏飛得多遠多高，總有一條細線緊緊相連，細線的名字叫“家鄉(xiāng)”。
風箏·老人
湖邊有一位老人，與剛才的青年不同，老人的風箏飛得很低，但十分平穩(wěn)。風箏在湖面上飛著，老人目視遠方，他的目光中充滿了向往，眼前的湖仿佛變成了汪洋大海，而老人的'思緒則隨著風箏飛躍了海洋，飛到了祖國的寶島臺灣，那里住著我們的同胞。風箏似臺灣，細線像大陸。風箏漂泊的時間再長，年代再久遠，也有一條細線緊緊地牽著它，那是它靈魂的歸宿，細線的名字叫“祖國”。
風箏仍舊在空中飛翔，它可以飛得很高很遠，但總有一根線牽著，這根線的名字叫母親、家鄉(xiāng)、祖國……
我的風景作文2
紅的如火的木棉花，粉的如霞的桃花，白的如玉的月季花，或披著金色陽光、低著頭的柳樹，開得燦爛多姿的油菜花……這些，都比不上老師你在我心中的美麗形象，你就是我心中最美的風景。
“唉!又要打掃宿舍，怎么一換班主任作業(yè)就增多，還定了那么多規(guī)矩……”同學們都在發(fā)牢騷，因為班主任你的“嚴加管教”，所以，你便在我心中充當了“壞人”這一角色。但直到那一次，我才明白你的用心良苦。
月考成績發(fā)下來了，我又一次考砸，于是我產生了一種錯誤的想法：這不怪我，這不是我的問題�？删驮谶@時，你好像看透我的心思，便來找我談話。那一刻，我的心幾乎要停止跳動，感覺周圍的一切都是我的敵人，那是因為我害怕老師你瞧不起我，然而你沒有，你只是鼓勵我，并語重心長地跟我講了好多的'學習方法：“其實你并不笨，在我們班也沒有笨同學，你可以試著找到自己的學習方法，比如英語多背單詞，語文多讀短文，數(shù)學多練，不懂的一定要多問，還有……”你不停地教我方法，還比劃著雙手，這使我感動不已。最后，你還不忘記鼓勵我一下“自己立下一的小目標，為了它不斷努力，我相信你一定會有進步的!”這簡短的對話，讓我看到了一位細膩而又負責的老師形象，一下子讓我明白了老師你并不是“壞人”，而是我們班一道美麗的風景線。因此，我也希望我能為了那小小的目標努力奮斗，不讓你失望!
老師，你那段話，和你為我們班所做貢獻，在我心目中是最美的。是你用美妙的語言點亮我內心的一處黑暗，老師，你從此就成了我心中最美的風景。
我的風景作文3
快樂是一朵芬芳的的野花，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤著我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，載著我到智慧倉庫里遨游。在別人看來，我是一個只知道埋頭苦學，每天按照規(guī)定做好自己該做的事，完全不懂的享受，欣賞自己身邊事物的一個人。而我卻想對他們澄清這個事情，告訴他們：我也有我的風景。你們看到的只是事物的表象而不是本質。
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。一本書，是智慧的結晶，有著讓我學會做人做事的至理名言，有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。說到這里你應該可以猜到我的風景了吧！“沒錯，我的風景就是——愛好閱讀，在書籍中尋找我的快樂�！�
自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱；草原的奇花異草，玲瓏可愛的動物，深海的各種魚類，昆蟲世界大大小小的蟲子……我從中了解大自然的各種有趣的知識。
品味唐詩宋詞，我領悟了其中的奧妙。這里有山清水秀的風景，有魂牽夢縈的情愫，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的'旖旎，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，有“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的，天是藍的，天似多情，水似多夢。這些景色，這些感覺，我都能從書本里體會到。
閱讀名著，我領略了“三國時煮酒論英雄”的豪邁氣概，“唐僧師徒四人歷經了千辛萬苦，最終修成了正果”，“保爾面對國難那鋼鐵般的意志”，湯姆一心想沖出桎梏的天真無邪。書本能給予我很多幫助，從其中增長了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的智慧。一生與書為伴，樂在其中。
我的風景——閱讀書籍，汲取營養(yǎng)。
我的風景作文4
在我的心里，有一個地方，一年四季都是一道最美的風景，那就是我的校園。
當我背著書包來到學校，首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹。它就像春天派來的使者，當春風輕輕地撲上我的臉頰，杏花樹準會伸出纖長的枝條，綻露出一點點、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，仿佛在對我們召喚：“春天來了！春天帶給我們生機和活力，快點來到你快樂的校園吧！”我有時總是心生愛慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛的花苞摸上去真像細膩光滑的粉珍珠呀！
春天的使者——杏花樹
順著杏花樹向北望去，寬闊的前操場和整齊的教學樓在杏花樹的'映襯下，像一幅美麗的畫卷。操場兩邊有六位偉人的雕像，他們是那么親切，似乎在微笑著告訴我們一句至理名言，也告訴我們這里是學習知識的快樂殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦，只見他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光，臉上帶著慈祥溫和的笑容，好像在鼓勵我說：“熱愛是最好的老師！”每當我考試沒有達到理想的成績時，每當我對自己灰心時，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會感到心里很溫暖，又充滿了無窮的力量。
智慧的化身——愛因斯坦
再過幾天，校園門口的杏花樹，有的已經綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學校的圍欄，讓我們的校園更加充滿生機和活力。到了九月，這里已經是碩果累累，為我們快樂的采摘節(jié)帶來了新的奉獻和歡樂。我們手捧新鮮芬芳的果實，嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當這時，我也總是想到一句話：辛勤的老師們總有一天也會桃李滿天下。
我的校園，我心中最美的一道風景！
我利用周日拍下的心中的美景——我的校園！
我的風景作文5
我不由得停住了腳步。
這里曾是十里桃林。記得那時行至山門前，遠望那片片嫩粉，好似被國畫家的毛筆渲染了一層又一層；那粉色也疊加再疊加，深深淺淺。風兒輕拂，粉紅流動著，歡悅著。好似古時那雍容富貴的楊貴妃，降作人間明秀，記麟令旦，門掛弧蓬，鬢邊能插牡丹，裙裳可繡飛鳳�；ü鉂M眼，人面迷離，我不由得走進了它。
近觀，那精雕細琢的花兒，引得蜂圍蝶轉。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑，前后擺動。朵朵含羞，支支嬌媚，叫人移不開眼。風吹桃林，香遠益清，層層疊疊，頗有些“落花百陌千里紅”的意思。
那時我想，這便是我心中最美的風景。
可惜好景不長，現(xiàn)在呈在我面前的是因施工原因，一棵棵桃林被連根拔起的景象�；ǘ浼菜俾湎�，曾經“桃之夭夭，灼灼其華”的花兒，現(xiàn)在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時的貴妃，她睜眼看著金釵被支支抽取，裙上銀絲被絲絲剝離，今非昔比，昔日長生殿歡飲玉露瓊漿的場景歷歷在目，她想挽留一星半點，但無奈，她的肉也被層層劃開，感到身上是鉆心腕骨之痛。最終，侍衛(wèi)賜楊貴妃一尺白綾，后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠
桃樹亦是如此，它們苦苦哀求著，尖叫著，桃樹棵棵落下山地，無助而驚慌，可挖掘機哪管這些？全然不顧桃樹離去，在它眼里，它不能為了十里桃林，舍“更偉大的利益”。桃林不再，昔日容華，今只余條條丑陋丘陵
為何會這樣？只因為人類的`貪心，人性的丑惡啊！人類總是自負地認為，所有的一切，唯利益至上。
桃林，亦貴妃，皆為棋子，但人類何曾知曉，他們僅看到了眼前的棋子，那么三步以后呢？環(huán)境惡劣以后呢？終不是百年大計�。�
我閉著眼睛想了一會兒，大步流星走出了山門，但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經的風景那如霧似霞的十里桃花？
我的風景作文6
窗前擺放著一張老式的書桌，書桌后掩映的白色紗簾隨風輕盈地摩挲著地面。陽光暖暖地投射下來，在木縫間樂融融地跳著舞。
書桌上空飄著淡淡的奶香，那杯泛著瑩瑩光亮的溫水，放大著書頁里藏不住的幸福。
母親常說我是她的眼睛，看到的都是青春里的五彩斑斕。我總是執(zhí)拗地揚起臉，雙手捂住眼睛，告訴她這里蘊藏的是漆黑的`一片。母親還是習慣地用手戳戳我的腦袋，然后笑瞇瞇地轉身離開。我開心得仍像個孩子似的沖著她的背影吐舌頭。
母親是個地道的婦人，沒有文化，沒見過外面的世界，就連自己的名字也寫不出一個。即便如此，但她愛我，和所有的母親一樣。她看著我皺皺巴巴的出生，看著臍帶慢慢地脫落，看著我咿咿呀呀地學語，補著我在外面瘋跑磕破的褲子，我收獲著和其他孩子同樣多的母愛。我也會背著新鮮的知識回家，告訴她小蝌蚪也有自己的媽媽，告訴她有一只坐在井里的青蛙，告訴她人體有206塊骨頭，告訴她曹雪芹是個男娃。我們不曾交換彼此的關愛，因為“我們”不是你和我。我常常給母親背誦書中的句子，朱自清的，魯迅的，席慕容的，北島的，村上春樹的，告訴她他們筆下的不僅僅是文字，而是一幅幅瑰麗無比的畫卷，是一個個人生路上的指明燈，是能從心底里開出的繁花兒。母親說我說這些話的時候，眼里是透著光兒的，像是冬天里初雪。我打趣兒地說她“我不是你雪化后的泥濘吧�！蹦赣H搖了搖頭，把我摟在懷里，告訴我“我是她眼中最美的風景。”我仍是笑，傻傻地笑。
許多年過去了，母親仍是樸實無華，簡簡單單的一個女人�？晌覅s能在她的眼睛里看到最美的風景，這里有我，或許還有你。
我的風景作文7
說起“風景”這個詞，人們必須會想起如詩如畫的小橋流水，紅葉似火的香山美景……而在我眼中的美景別有一番風味。
我小時候住在郊區(qū)的奶奶家，藍天白云，真是詩意。在院子里種著一棵大樹，樹桿粗壯，看來已有一大把歲數(shù)了，它就是我童年時眼中的風景。
夏天，知了在上頭孜孜不倦地叫著，一片片如手掌大小的樹葉密密麻麻，成了我小時候乘涼的一把大傘，早上看著清晨的微風吹動樹葉時萬變的樣貌，看，那像一只眼睛，一眨一眨的，好美�。荒窍褚恢恍」�，吐著小舌頭；那像一條金魚，擺動著碧綠的尾巴，一副洋洋得意的樣貌……邊看邊坐在小椅子上感受著微風帶給我的涼爽，真是愜意。晚上坐在樹下與奶奶一齊玩鬧，爺爺坐在一旁笑著、說著。樹葉“嘩嘩”的隨風作響，訴說著自我心中的愉快。
秋天，它的葉子變成金黃的，風兒吹過葉子帶著樹的的.祝愿輕輕飄落在地上。我和奶奶常為收起這金色的地毯而忙得不可開交。汗流著，葉落著，漫天飛舞。那時的我好想讓時間停止，在那詩情畫意的美景里多停一會。那棵光禿禿的書在夕陽的映照下，好像在笑咪的看著我。
那棵樹一向陪著我，讓我能夠時�？吹讲灰粯拥娘L景。這棵大樹一向默默看著我長得，默默陪著我，默默地給我創(chuàng)造歡樂的樹，因為要翻建房屋而被無情地砍了，當時我并不明白，直到周六回去的時候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風景不見了，那棵笑瞇瞇的樹人間蒸發(fā)了。
“奶奶，樹呢？”我跑到奶奶那里急切的問道，“砍了”奶奶平靜地說。我一愣，之后面無表情地來到原先大樹生在的地方，看到的是一堆木柴。我一笑“樹，你是我眼中最美的風景”說著，心好像在默默地流淚。
這樹是我眼中的風景，永不改變的風景，它帶著我童年的歡樂化作一縷縷煙在空中，和以前一樣，笑瞇瞇地望著我，樹，你是我眼中最美的風景。
我的風景作文8
時黃時綠的田野，一片接著一片從車窗外飛過。也許因為睡了一上午了，我竟會被這樣了無生趣的風景所吸引，歪著頭望著窗外。
車廂里的呼嚕聲此起彼伏，就連那個吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽的懷里睡著了，還流著口水。突然覺得左肩有些沉重，扭過頭一看，原來那位媽媽將頭枕在了我的肩上——她竟然在我的肩上睡著了，一種莫名的欣喜涌上心頭——我小時候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風透過開著一半的窗戶吹了進來，感到脖子里癢癢的，我轉動著眼球，發(fā)覺是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)。我試著用右手去觸摸窗戶，保持身體不動，想要將窗戶關上，她的身體動了動，我趕緊停止，生怕把她驚醒了。我一直保持著這個動作，任微風吹進來。盡管左肩被壓得有些麻木了，脖子被撓得很癢，但我始終“巋然不動”。因為這是一種幸福，一種成全別人的幸福。窗外的風景不再引人，車內卻有一道平常而又特別的風景！
那個小男孩依然躺在他媽媽的懷里，睡的很香，口水也越流越長。我轉動著眼珠，看著那位媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自己的媽媽呀！額上的皺紋是那么清晰，再也沒有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心，為我這個不懂事的女兒挖空心思，媽媽肯定也很累，也到該好好休息的時候了。
想著想著，慢慢覺得左肩不那么沉重了，脖子里也不那么癢了，渾身頓時起了勁兒。我要擔負起這個責任，讓自己好好“享受”一下這樣的“累”，讓世上所有的媽媽能享受寧靜和幸福，哪怕就是短暫的'一瞬！我繼續(xù)保持著原來的姿勢，周圍的人投來贊賞的目光。此時，一個想法在我心頭涌起：只要你有一份愛，哪怕只是一次小小的付出，也會構成一道引人注目的風景！
我的風景作文9
常常在我放學回家的時候，天空中總會有那么幾只大雁，用那清脆而又響亮的嗓子，一聲一聲的叫喚著。一片片金黃的葉子，在空中跳起舞來，高雅的落入大地的懷抱中。這，就是令我最陶醉的景色。這，就是我最愛的季節(jié)——秋季
初中的生活，我一點也不喜歡，因為所有的時間幾乎都被學習霸占了。每當我心情煩躁、郁悶時�？倳采臄D出一點時間到我家后面的田野里散步。尤其是秋天的時候，我剛踏入田地半步，就被淡淡的麥子的香味所迷住，猛吸一口，心中充滿了甜味，風兒在田野中肆無忌憚，一會跑到這，一會跑到那。弄的麥子東搖西擺的。不過風兒有時會從一面不斷地在麥子上方拂過，如同金黃色的大海，此起此伏，無邊無際，讓人看著，會產生一些美好的幻想，并激勵自己的斗志，勇于向目前的挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。而我，也就是這樣。
我愛在這秋天的田野里狂奔，，它能將我學習中的各種煩惱拋去。踩著腳下已發(fā)硬的.泥土，哼著小曲，迎著秋風，一個人沉浸在這大好的風景之中。天空這時候格外的藍，無一點瑕疵。如同一塊藍寶石，藍的透亮，藍的無法再讓人用詞語來形容了。天空中格外顯眼的便是那寂寞與和諧。
我愛倚靠在秋天的大樹下，感受著大自然帶給我的樂趣。突然，一片金黃的的葉子落在我的腳下，我撿了起來，反復觀察。�。∥也挥傻皿@嘆：供養(yǎng)它生存便是大地��！即使它飛黃騰達，但終歸母親懷中。我因這金黃的落葉，留下了感動的淚水......
一聲聲南歸大雁的叫喚聲，一片片凋零的落葉，都意味著秋季的到來。他讓我在人生道路中披荊斬棘，悟出許多人生哲理。它是我堅定信念外的一堵堅實的墻。
這，就是我眼中的風景。
我的風景作文10
一道彩虹，是最美的風景線；一把傘,也承載了一種溫暖�！}記
望著窗外止不住的大雨，我的心收縮，收縮，再收縮。我可沒有帶傘啊！底頭看看表，哎，還有15分鐘就要下課了。眼看校門口聚集了許多花花綠綠的傘，大大小小的堆積在一起，又忽而散開了，好像傘下的人們在悠閑的跳著華爾茲，又好像正在舉行一場激烈的占位賽。我實在是不敢想，冒雨回家的場面。
終于，悠長的鈴聲響了起來，平常放學最積極的我，仍然呆呆的坐在位子上，耳邊可以清楚地聽到同學們在走廊里嘰嘰喳喳的.吵鬧聲。過了一會，整個教學樓都變得空蕩蕩的，我不由的嘆了口氣。哎，爸媽啊，難道生意真的比女兒重要嗎？
望著擺在面前一片濕漉漉的土地，我咬了咬牙，拼了！我把書包頂在頭上，前腳微微挪動了一下，沖出了教學樓。雨點不停地打在我身上，樹葉也被雨點打動著，好像在為我鼓勁加油。
突然有個身影映入我的眼簾，誰還會這么晚來學校？肯定是爸爸！于是，我高興地向他奔去。可就在我將要叫他的那一刻，他緩緩轉過身，我發(fā)現(xiàn)他張了一張和我爸爸極像的臉。粗獷的輪廓，高而瘦的身形，兩眼凹陷，他穿著一身雨衣，手里握著傘。
“學校只有你一個人了嗎？”他微笑著問我。我點了點頭，心里有一種說不出的失落�！澳愀改改�？沒來接你？”我底下頭，咬牙看著地面，雨點不停地打著，卻沒有打在我身上身邊的風景作文600字身邊的風景作文600字。“哎。”只見他嘆了口氣“我估計那小子是跟別人走了，這傘就送給你了�！彼χf過傘，轉身消失在雨幕中。
我握著被他握過微微發(fā)熱的傘柄，我知道，有一種溫暖在傳遞。
已經過去幾個星期了，那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰，也沒有辦法把它還回去，在下一個雨天，我會把這份溫暖傳給另一個需要他的人。也許最終，它會傳回到它主人的手里。
傳遞下去，經過的風景都會美麗。
我的風景作文11
著名的畫家羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！薄}記
晴空萬里，白云輕悠悠地臥在藍天懷抱中，俯瞻萬物。小鳥依人，棲息在孤獨的樹頂上，并無孤寂之感卻顯活躍可愛，讓人忍不住稱贊。我決定不辜負這大好天氣，來到公園，感受自然的氣息。
我微笑走過，卻把目光停留在一對母子身上。母親年邁，兒子正值而立之年，兒子正在勸說母親。原來，母親想走曲折的小路，放眼望去，俏皮的白雪覆蓋在樹上，地上組成一幅淡雅的小路圖，卻讓人著迷。兒子擔心母親會跌倒，會受傷，猶豫不決。終于，兒子不忍看母親央求的眼神，告訴母親：“母親大人，這樣吧，我們走小路，但是走不過去的地兒，讓兒背著您好嗎？”母親笑著點點頭，童真未泯。
就這樣每到一處，兒子背起母親，小心翼翼地向前走去，指著一處碧波粼粼的潭水，母親幸福地笑了，兒子看著最愛的母親，眼角揚起了一個孤度，陽光下，一對母子洋溢在幸福之中，似乎在訴說，他們生命中沒有困難，沒有險境，只有幸福，只有歡樂。
一幅幅，一面面，映入眼簾，相得益彰。兒子的孝心慢慢升起，變成一灑陽光，灑在我身上，暖洋洋的。這一刻——毫無瑕疵。愛的風景畫像色彩斑斕的.花，花香四溢；愛的風景畫似閃爍的繁星，光芒四耀。
“綠樹村邊合，青山郭外斜�！币惶幪幥嗌江h(huán)繞綠水的青樸，描繪著詩人的閑情逸；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币黄苹鹧愕臈魅~飄然而至，透露出心境的瑟瑟。
生活中，留心發(fā)現(xiàn)，美景數(shù)不勝數(shù)，但發(fā)自內心的愛卻令人稱贊，他的美勝過峰巒，勝過大廈，似一杯茶，泌人心扉，令人久久回味。
我的風景作文12
人生就是像是一趟單程旅途，沿途的風景不斷變換，我們自己的心情也在不斷變換，靈魂在不斷升華，同時逝去的東西，不會再一次的回來�！}記
每一個人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始，伴隨著父母的愛，更多更美妙的`風景、更多不同性格的人進入眼簾。它讓我們，對這個世界永遠充滿著好奇，永遠想知道下一站的風景是多么美妙，下一站的世界會變得多么神秘，是我們更加愿意去探索。旖旎風光使人陶醉，煙波水影蕩滌著人們煩惱，柳絮飛雪使人身處夢幻之境。
遇見挫折時，窗外風景即使再美，也不會被發(fā)現(xiàn)，總是希望有一個人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣，那么樹葉飄落，繁花散盡，即使樹木也不會挽留你，這個世界會只讓你覺得更加失望，你覺得世界不會因為你而改變，這個世界是無情冷漠的，會讓你感到寒心，但是你永遠不知道下一站會給你多大的勇氣和信心。
青春是這趟旅程中最燦爛，最奇妙的美好時光。正值花樣年華，我們盡情享受，暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息，我們充滿活力，舞動青春。青春就像天邊的彩虹，雖然美麗動人但轉瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會走過這洋溢著青春魅力的旅程，回頭望，那一處的鮮花幾乎都已綻放，淋漓盡致的展現(xiàn)自己生命的氣息，我想這時你也不會有所遺憾，不會再為沒有完成的事情惋惜，這樣的青春才是轟轟烈烈的，像一把火焰；這樣的花樣年華才是充滿朝氣的，像一首清歌。
當離開學習生活時，你又步入了一段走向成功的路程，也許你會有些不舍，但人生中有太多的過客，不管你有多么的不舍，過客始終是過客�？傆幸惶鞎x開的，你要學會放手，別等到變成一種傷害再去后悔。
人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕越一些人，也總在被一些人超越。我們要努力，我們要奮斗，我們堅持努力朝陽光跑去，享受這痛苦的過程，享受最后蛻繭成蝶！
我們要譜寫屬于自己的風景！！
我的風景作文13
在每個人的心底都存在著這樣那樣的風景，或是風景宜人的山川，或是感人肺腑的親情，或是讀后令人蕩氣回腸的作品。而我的心里，則全是那些我認為是英雄的人……
他一個人牽著馬落魄地在烏江行走，一道殘陽映在水面上，顯得越發(fā)殷紅。他看著那道殘陽，一時間，心神恍惚，剛剛發(fā)生的事又一次掠過心頭，他看見自己心愛的女人在自己面前自刎，卻不能制止，這是多么無奈呀！這時，遠處又有馬蹄聲傳來，他又一次拔出了劍，與來兵廝殺，最終，寡不敵眾，拔劍自刎。也許，他此時心里在想：虞姬，等著霸王，霸王去找你了。敵人看見他的血染紅了他身邊的紅水，都震撼了，默默走上前去……
他就是霸王項羽，雖然失敗了，但他仍一位鬼雄。“生當作人杰，死亦為鬼雄�！崩钋逭盏倪@句詩不正是項羽的寫照嗎？
他，雖然與項羽處在不同時代，但他們的結局何曾相似。當年，他曾威風地指揮大軍，痛殲來敵，立下赫赫戰(zhàn)功，可到最后呢？竟落個被氣死的下場。世人在他死后，竟不記他的功勞，還以心胸狹窄來評價他，我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義，寫下了千古流傳的《念奴嬌·赤壁懷古》，“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”這不正是他的光輝形象嗎？可世人卻忘記他的功勞，忘記了他怎么在赤壁上大敗曹軍的景象！他的'滿腔熱血都奉獻給了國家，可最后，卻因諸葛亮的一句“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵�！倍鴼獾猛卵�，留下了“既生瑜，何生亮”的感慨。
他們，在世人眼中都是梟雄，可在我眼里他們都是英雄，因為他們都為歷史留下了璀璨的一頁。他們雖然沒有荊軻的豪邁、李白的豪放，卻有著渾身的膽識和一片赤膽忠心。歷史，因他們的出現(xiàn)而再放光彩。
英雄——我心底永遠的風景。
我的風景作文14
“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區(qū)門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補習要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。
一次，是我的生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間�！蔽液蛣⒘ψ匀皇桥e雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……
我們除了玩滑板之外，還玩?zhèn)髡f中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩(wěn)。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的.微笑中成了耳旁的“一陣風”……
時光荏苒，這些伙伴中大的已經上了高中，小的如我，也已經跨入初中大門。
整天在“書山”“學�！敝信逝�、遨游，曾經的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區(qū)門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。
伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。
再見了，曾經的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！
可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！
我的風景作文15
我獨自漫步在后院中，忽然被一種獨特的清香吸引住了，我不禁停住了腳步。定睛一看，原來是那株牽�；�。
我趕緊迎上去，那茂盛的牽�；ㄏ窳鲃拥钠俨迹k麗而充滿氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風帆，像是對大自然恩賜的回報。盛開的牽牛花像一個喇叭，迸發(fā)出生命的活力，有的含苞欲放，好像馬上就要綻放，但總是差那么一點點，又像是一個忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機的牽�；ㄔ瓉硎俏疑蟼�月不經意種的，它居然長成了一道風景，它取之于人類和自然是那樣少，而它報答人類和自然的是那樣多，這不禁使我對它產生了一種尊敬之情。
牽�；刻炜砷_二十幾朵，一開就是幾個月，天天如此，牽�；ǹ偸窃谠绯块_放，晚上就會凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫�，為送走黑暗而死，即使生命如此短暫，留下的卻是永恒而充滿魅力的美。
這時，我發(fā)現(xiàn)茂盛的`牽�；ㄖ杏袃芍ο麓沟目葜�，其它茂盛的枝葉不斷向上爬，好像非要爭個高低上下。原來，它們都只能向陽，向上飛快地生長，一旦它們下垂，幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理：人只有不斷前進，人生才會更加精彩。
牽牛花的葉子非常茂盛，碧綠的葉子仿佛要滴出來，像一塊翡翠，密密麻麻。葉細情深，一片片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽光的深情；一片片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳；一片片綠葉里滲透著甘露與雨水的滋潤，美麗而又動人。
這一片片葉的新綠，一朵朵花的芬芳，一莖莖藤的堅韌，但愿這牽�；ㄋ徒o你美的向往。
這一株株牽�；ú粌H僅是我心中的風景，也是我人生的風景。
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