美麗的風景作文【優(yōu)秀15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的美麗的風景作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的風景作文1
這世上再沒有一個詞比“家鄉(xiāng)”聽起來更動人，能使人們感到幸福。
——題記
我的家鄉(xiāng)位于三江并流腹地，它只是一個不起眼的小鎮(zhèn)。它不似北京上海的繁榮和大氣，小得就連在地圖上也難以發(fā)現(xiàn)。但它也不似北京上海的塵煙滾滾，放眼望去都是冷峻的大廈，處于青山綠水中的它也頗有一番風韻，沉靜安詳。鎮(zhèn)里民風淳樸，人人和睦相處，好似陶淵明筆下的世外桃源。
你看清晨的朝陽還未升起，只留得一彎殘月在山頭。街上靜悄悄的。當世界還在沉睡，清潔工阿姨們已早早起床，拿著掃帚開始清掃街道。一下又一下，任憑風如針芒，也未聽見她們道一聲苦。
太陽緩緩露出了頭，街上開始有了行人和車輛，她們終于完成了工作，望著潔凈的路面欣慰地離開了……
一座還未完工的大廈里，一個男人背著水泥吃力地爬上了樓頂。望著一幢幢拔地而起的樓房，他笑了。卸下水泥，他用滿是泥灰的袖子揩了揩汗。有朝一日若我能帶女兒來這，我一定會自豪地指著這些大廈告訴她：“這些樓房的建造，都有你爸爸的`份!”他這樣想著，幸福地笑了……
校園里，畢業(yè)班的同學正在奮力苦讀。教室里，有他們瑯瑯的書聲;操場上，還彌漫著他們揮汗跑過的青春朝氣。三年的努力沒有白費，當通知書到了手里，他們笑了。他們終于又向自己的理想邁進了一步……
夕陽戀戀不舍地走到山頭，把最后一抹金色撒向小鎮(zhèn)。暮色四合，星星點點的燈光照亮了天際。不時傳來依稀的犬吠和夏蟬的鳴叫，月亮收起了他那冷峻的目光，用慈愛的光芒射在小鎮(zhèn)上，它發(fā)現(xiàn)這個小鎮(zhèn)好美，美得讓人迷醉。
美麗的風景作文2
秋風送爽，秋意正濃，伴隨著偶爾飄落的樹葉，學校花壇里的菊花正競相開放著。姍姍停好自行車，聚心會神地凝視著這美好的畫面，思緒卻已隨風飄遠……
“丁零零”下課鈴聲響了，體育課結束了，同學們一窩蜂地從操場跑進教室休息。
“�。∥业氖直聿灰娏�！”小麗突然喊起來，同學們都吃驚地看過去。只見小麗哭喪著臉，已把書包翻了個底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)自己的手表。那可是小麗爸爸前幾天才給她買的`生日禮物呀，價值好幾千呢！同學們“呼啦”一下圍了過來，也都幫著小麗找�？唇淌依镎也坏剑∶魈嶙h大家分成幾個小組去教室外尋找。
這時，小麗的同桌姍姍突然想到她們出去上體育課時，小麗是把手表脫了放在課桌上的。而跟在她們后面出去的，好像還有小紅，難道……
姍姍帶著疑惑和不解走向小紅，小紅看姍姍走來臉一下子漲得通紅，手足無措地搓著雙手，不敢正視姍姍。這會兒，姍姍好像明白了什么，她生氣地看著小紅。小紅急忙辯解道：“我只是想看看小麗的手表……來不及還給她了……大家會不會認為我是小偷的？姍姍，你能不能幫我悄悄還回去呀？求求你了！”
看著小紅哀求的眼神，姍姍心軟了：“趕緊拿給我吧！”
正當姍姍把手表放進小麗課桌的時候，同學們簇擁著小麗走了進來……性格耿直的小藍看見了，立刻瞪著姍姍，小麗氣呼呼地說：“姍姍，沒想到你是這種人……”這尷尬的氣氛真讓人喘不過氣來，姍姍氣得眼淚直在眼眶里打轉。正當大家七嘴八舌的時候，小紅沖了上來，把事情的經(jīng)過如實敘說。她的誠懇道歉最終獲得小麗和大家的原諒，教室里又恢復了歡聲笑語。
一陣秋風拂來，落葉像曼妙的蝴蝶一樣掉落到姍姍的身上，時候不早了，該回家了。金色的夕陽下，一個美麗的少女騎著自行車遠去……
美麗的風景作文3
敞開的大門，是校園獨特的風景之一。
通往大門的途中，從右側便可見到春季限定——粉紅色櫻花，櫻花緩緩隨風落下，浪漫的氛圍頓時充滿校園。如果站在校園的廣場中央，看到的是三棟學生的學習殿堂，散發(fā)出濃濃的讀書氣息和瑯瑯的讀書聲。接著，這個地方，是全校最恐怖的空間，感覺不像三次元空間，不像人類可以生存的地方，這里是教導處，學生和老師、主任可以互相對談，不過進去里面，都很緊張。
爬二層階梯，有一間我最愛去的地方——圖書館，這里，沒有壓力，只有輕松；沒有吵雜聲，只有翻書的聲音，這里的書籍，里頭有無限的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，書里的風景，含著大量的知識涌泉，等著我們?nèi)ノ�，這么令人贊嘆的“風景”，非常值得一頁一頁慢慢地去讀。選好書之后，可以坐在圖書館的位置上閱讀，如此貼心的措施，我們應該多加利用。
回到一樓，操場，是學生練習、競賽的場地；跑道，是學生奔馳的路線。躺在地上，發(fā)掘到校園中最美麗的風景——被太陽映照的藍色天空，這片遼闊的天空，不像都市被大樓裁剪的狹小天空，它是我最喜歡的藍天。
集合的廣場，空間很大，而且因為學校風大，廣場特別設在三棟建筑中間，這樣就可以擋風了，真是貼心的設計，風大，算是我們學校的招牌，女生又不喜歡綁頭發(fā)，一旦風吹過來，女生的頭發(fā)就會亂飛，吹到發(fā)絲都打結了。
校園的老師、同學彼此相處都有濃厚的`人情味，需要幫助時，大家都會伸出援手互相幫忙，老師對同學和對朋友的方式一樣，有好吃的東西一定會拿來分給同學，我們學校真是一個充滿濃濃人情味的小社會。
因為各種風景的綜合，使得校園多采多姿，校園中的每一個風景，都值得放慢腳步，細細觀察，每一個場景，像在訴說一個屬于他的故事，我回到校園大門右邊，繼續(xù)尋找櫻花的風景與故事，佇立在那里，欣賞櫻花綻放的姿態(tài)，以及它飄落的痕跡。
美麗的風景作文4
在我們的人生中，我們曾經(jīng)見過許多的風景。它可能是我們旅行時見過的，也可能是某件事的一個畫面，而我心目中最美的風景就是老師批改作業(yè)的一個畫面。
那是在一個寒冷的冬天，外面寒風刺骨。放學了，那一天輪到我們組值日，所以要晚一些才能回去。等我們掃完地后，那時已經(jīng)是傍晚六點左右，天很快就黑了。突然，我發(fā)現(xiàn)講臺上有一組作業(yè)，這就奇怪了，是老師忘記拿的呢？還是同學忘記發(fā)的呢？原來是老師忘記拿的，我先把掃把放好，再拿作業(yè)交給老師。
天漸漸地黑了，其他教室的燈差不多都關閉，只有老師辦公室的燈還亮著，我抱著作業(yè)上樓拿給老師。當我來到辦公室門口時，我愣住了，因為我看到了這樣一幅畫面——老師低著頭，正在奮筆疾書地批改作業(yè)。我心想：這么晚了，老師怎么還不回家呢？何況這是冬天哦，如果老師晚上回去，就會很冷的哦。這時老師停下了筆，似乎在尋找什么，似乎是我手里抱著的作業(yè)，剛好我走過去把作業(yè)交給了老師，老師的臉上顯得多么的疲倦和蒼老。“謝謝您了，我的'思彤同學，如果不是你拿作業(yè)給我批改，那我明天就要很晚才能回家哦�！崩蠋煖厝岬貙ξ艺f。想著想著，我就對老師說：“老師，你為什么不拿回家批改呢？”老師回答道：“我在家里批改作業(yè)是很麻煩的，而在辦公室里批改作業(yè)就很方便的。”聽著聽著，我的心顫動了一下，老師為了我們是多么的辛苦��！我真想幫助老師分擔一些事務，可我又沒有那個批改作業(yè)的能力，這時，我看到了老師桌上有空空的杯子，于是我就幫老師倒了一杯開水就回家。
在回家的路上，我想著想著，老師真是多么的偉大啊！最美的畫面不就是老師為我們批改作業(yè)的畫面嗎？
美麗的風景作文5
那一道美麗的風景，那人山人海中的紅色背影，那道路上與眾不同的沒有鞋子的束縛的輕盈的腳步，令我久久不能忘懷。
那已經(jīng)是去年暑假的事情了，剛剛結束小學六年的學習生活。原本是想到佛山的叔叔家輕松一下，但我卻莫名地開始為初中的學習擔心了。
一天，我獨自去了距叔叔家不遠的人流密集的廣場到處看看。這兒或許是佛山最繁忙的'地區(qū)吧，人群涌動，摩肩擦踵。忽然，人群中出現(xiàn)了一個鮮紅的身影，我的眼球不自覺地被吸引了過去——那是一個長相清秀的妙齡女郎，身著一條輕盈的紅裙。我的目光跟隨著她，卻隱約在嘈雜的聲音中聽見一聲“哎喲！”紅裙女郎摔了個踉蹌——她高跟鞋的鞋跟斷了。
這個時候她該怎么辦呢？在這個繁華的商業(yè)地帶是絕對沒有修鞋攤子的。我原以為她會將就著，一瘸一拐地離去。但是，事情完全出乎我的意料——紅裙女郎毫不猶豫地脫下了她的高跟鞋，提起鞋子，赤著腳繼續(xù)她的前行。旁邊的少女咯咯地嘲笑她，路人們用驚異的眼神打量她，但是她毫不在乎，只是依舊堅定地走過，腳步依舊那么輕盈，紅裙依舊那么飄逸，姿態(tài)依舊那么優(yōu)雅——盡管她赤裸裸的雙腳在各式各樣的鞋子中顯得有些奇怪，但這不正是在人群中的一道美麗的風景嗎？那紅色的背影離我越來越遠，逐漸消失在人群之中，但我相信，她的心情會一直地舒坦、愉悅，因為她懂得如何使自己遠離困擾。
拋棄煩惱，給自己建立一個快樂的人生，讓現(xiàn)在的自己放輕松就好，何必經(jīng)常過度地擔憂、為難自己呢？——這是紅裙女郎教給我的。
那一道美麗的風景，我會永遠記在心里。
美麗的風景作文6
我的家鄉(xiāng)位于安徽省安慶市北邊的一個小鎮(zhèn)上。老家的房子緊鄰公路邊，院子后面是一片竹林，每年春天萬物生長時，竹林里會冒出很多小竹筍，爺爺會將密集的竹筍挖些回家炒菜吃，可美味了。夏天的時候，茂密的竹林遮住了火辣的太陽，坐在林蔭下，感受著風兒陣陣吹過，響起一片“沙沙”聲，好似竹林在唱歌。
竹林的右邊是奶奶開辟的一片小菜園，通過奶奶的勤勞的.雙手，一年四季總能給我們提供新鮮而營養(yǎng)的蔬菜。竹林的左邊是一個雞舍，奶奶每天都不辭辛苦地給小雞們喂食，希望他們快快長大，這樣就能每天給我們煮白白的雞蛋吃了。再往竹林后面走一走，是一個池塘，雖然水算不上清澈見底，但也并不渾濁，水中生長著一片蘆葦。我經(jīng)常陪奶奶去池塘邊洗衣服，在水邊打水漂，尋找蘆葦中的野鴨，在爸爸放假時我們一起釣魚、游泳。
提到安慶，相信大家一定會想到一處著名景點——“天柱山”，那也是我們家鄉(xiāng)的一處美景哦。記得有一年春節(jié)，雪過初晴，我和爸爸媽媽一起去爬上天柱山。放眼望去，銀裝素裹，白雪皚皚，一片雪白的世界，讓人不禁迷失在美景中。
除了美景之外，安慶這座城市還具有悠久的歷史。在古代，安慶一直是一府之都，也是兵家必爭之地。它是《孔雀東南飛》的發(fā)源地，又是黃梅戲劇的起源地。聽著優(yōu)美的黃梅小調(diào)，我不禁深深地陶醉了。
還有，家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)也很豐富，有著名的岳西翠蘭(茶葉)、胡玉美蠶豆醬、安慶混沌、懷寧貢糕……每逢過年，我們總要去買一些送給親朋好友。
聽了我的介紹，你是不是覺得我的家鄉(xiāng)很美呢，也很想來我的家鄉(xiāng)旅游呢?那就來吧!
美麗的風景作文7
窗外的紫槐開了，一抹淡紫，映在天際。不經(jīng)意的一瞥，掠過一抹白的弧線，呵，那只破繭而出的蝶啊，你是回來看我了嗎？
我在黃昏的靜靜中走進了那個開滿紫槐的花園，我嗅著無盡的芬芳，微微閉目，眼中噙滿的淚終于在此刻滴落，破碎，我聽見淚滴中有痛的聲音。在初中學業(yè)的壓力下，我的成績越發(fā)不穩(wěn)定，文科還好，理科像坐山車，忽上忽下。我再也忍受不了父母的責備，沖出了家門，我要逃離這個世界！
這時，我看到了你，一個白色的蛹。我并沒有在意你，雖然我知道你也是一個生命。我看到過無數(shù)蝴蝶破蝶而出的文章，但從未見過出繭時的.美麗。
輕微的窸窣聲在耳畔輕響，卻是那么震撼！我愣住了，僵硬地轉過身，看到了白色的蛹上已經(jīng)有一道細小的裂痕，我知道，你也要自由！
你的翅膀已經(jīng)完全顯露在了外面，那白的翅，是一抹多么純凈的色彩，沒有任何的瑕疵，沒有過多的裝飾，有的只是一抹純潔的自我，一種震撼人心的力量！
你仍在奮力掙扎，兩只白色的翅在拼命地拍打，你要自由，你向往那廣闊的世界。
你的翅不再扇動，你乏了，再沒有力氣，你沒有放棄，生命中的最后一搏在我的眼中如電影般地展開了。你的翅緊緊收縮，我知道你在積蓄力量。勝利的時刻，在一秒之內(nèi)就來了，你沖出了束縛你的蛹，直向藍天飛去一直到很遠很遠，化作一抹白，滑過天際。
——那是我見到的最美麗的風景。
窗外映在一片紫色中的那抹白不知何時落在我的指尖，我望著你，仿佛又看到那風景！
人生中，有風景才美麗，而那抹白沖向天際的那刻，就是最美的風景。
你回來了——我輕聲道。你在我身邊飛舞，讓我學會了堅強，那一刻，有你，是真正的美麗！
美麗的風景作文8
是�。★L景就是可供人們觀賞的風光、美景。每個人的心中都有自己獨特的風景要珍藏。在我心中最美的風景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風景就是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊藏著豐富的內(nèi)含！
在人生的漫長道路中，必然會經(jīng)受許許多多的風風雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。而我遇到困難時，總是那么的膽怯，從不懂得要去戰(zhàn)勝困難，只是眼睜睜的被困難所嚇倒，而不是用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。每當在這個時候，媽媽就會對著我微笑，總會用溫柔的笑對我說：“孩子，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”她真正用淺淡的笑容鼓勵我。不經(jīng)歷風雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰不知道的，但是依舊有許許多多的人沒有被這句話所感染。當我戰(zhàn)勝困難時，才讓我真正感覺到讀懂了媽媽的笑容，讀懂了那個笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴！
我清清楚楚的記得當我捧著滿分的試卷跑回家時，母親就會語重心長的'跟我說：“一定要再接再厲，不能驕傲，后面有一大批的人在追著你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了自己永遠都得不到的東西。這一刻我又讀懂了媽媽的笑容。這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會自己的母親，就會感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風景！
在我記事以來，媽媽給了我無微不至地關懷，使我學會了讀懂她的笑容！而在這十二年來媽媽給了我無數(shù)個笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個不懂事的毛孩子，長大成一個懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風景錄像！
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風景！
美麗的風景作文9
夏天悄悄踏入大地，拉起她長長的裙擺，覆蓋人間。蟬兒，開始鳴叫；蛙兒，開始高歌；花兒，張開雙手，伸著懶腰。這，就是我喜愛的夏天。
夏天，是一位藝術家，而位于家鄉(xiāng)境內(nèi)東山的夏日風景，是我覺得夏天最完美的作品，也是我最喜歡的夏日風景。東山山腳的兩旁，成排的大樹，伸出雙手，邀請我進入她們那靜謐卻也熱鬧的天地。漫步在東山不同于其他山的寬闊山路上，放眼望去，無處不是綠樹及叢林，像極了灑出來的綠色油彩，一片翠綠。鳥兒在空中飛翔，枝椏間鳴叫，與青蛙和蟬，合奏出悠揚的交響曲，相映成趣。大樹顯然不吝于和我分享他的氧氣，我閉上眼睛，用力的吸了一口大自然的天然香水，頓時，煩腦通通從腦中蒸發(fā)，取而代之的是滿滿一耳朵的蛙叫蟲鳴和一鼻子的芬芳。
當我再次睜開雙眼，眼前的事物又擁有了另一種美麗。天，更藍了；草，更綠了；花，更艷了，又是一個全新的視角。傍晚，艷陽逐漸西沉，太陽的.火紅，襯托著東山的翠綠，蟬，睡了，只剩下蛙和蟋蟀繼續(xù)演奏著它們的交響樂曲，我走下山坡，耳里聽著森林里最流行的歌曲，青蛙和蟋蟀伴我下山�；丶业穆飞�，它們的歌聲依舊在我耳中回蕩，隨我離去。
夏日美景無限美好，她絕對超乎你想像中的美麗，多到戶外，親近她、感受她。她會為你高歌；她會為你揮筆作畫；她會為你凈化心靈，這是一個屬于你和她的秘密時光，她會悄悄的來，悄悄的為你帶來無限歡愉，她會悄悄的去，悄悄的為你帶走無數(shù)煩惱。
你還在猶豫什么呢？快跟隨我的腳步，與我一起沉浸在夏天的溫柔中吧！
美麗的風景作文10
在我的記憶海洋之中，仍舊保存存著五塊錢，上面留著陌生人手心上的余溫。它在我最絕望，最無助時給了我溫暖。
我每周星期三總是會在回家的路上順路坐11路公交車去洗衣店拿干洗的衣服。這一次，我像往常一樣拿五元錢坐公交車�？赡苁且驗閶寢屨f了“越快越好”，我在去公交站的路上，跑得像一支離弦的箭一般飛快。突然，我被一粒石子絆倒在地，一個跟頭倒在了一個窨井蓋前，摔了個趔趄。跛一跤不怎么樣，可偏偏在這時，五枚“大圓臉”朝窨井奔去：“撲通”“撲通”的落進了井里。我越想越急，想到回不了家取不了衣服，被媽媽責罵的情景，我不由自主的哭了起來。
正在這時，一位青年男子走了過來。他身著白襯衫，炯炯有神的眼睛下是一個高聳的鼻子，他正揚起嘴唇，微笑著看著我呢。他蹲下身，向我一五一十地了解了原委。他點點頭，從口袋里拿出一張五塊錢紙幣，遞給了我。我除了說謝謝，什么話也說不出來。但那男子只是笑了笑，臉上留著“三字”紋，對我說“沒關系，幫助你讓我感受到我存在的意義�！痹谖艺蛩俅蔚乐x時，公交車的門“咔咔”的快要關上了。他急忙推我上車，朝我揮了揮手，離去了。啊！這位默默無聞的白襯衣男子，仿佛是一位白衣天使。幫助著他人，他的這一舉動，是教會了我如何為別人著想！
在我到家時，這放下了衣服和書包，我感受到我得到的并不僅僅是五塊錢，不是一次“免費公交”……經(jīng)歷了這一次，我感受到了世間的溫暖。在我每次坐公交時，也化作了一名默默無聞的幫助者，給他人溫暖。
這件事已經(jīng)過去幾個月，但我早已銘記下了這位“白衣天使”的`模樣：總是微笑著的嘴角，微微揚起，臉上留著“三字”紋……哦，親愛的陌生人，謝謝你為我展現(xiàn)了一處美麗的風景，哦，陌生人，我想為你送去一片掌聲！
美麗的風景作文11
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著咱們無法懂得的歌。然而它們自有它們的快樂，咱們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動。
不經(jīng)意間，一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦！對了，還有一群不知名的'小野花零星地撒在草地上，陽光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊。看著清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時不時拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。
呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會少了人的活動呢？兩邊的織綿樓和毓秀樓，還有后面的科學宮，來來往往的學子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個個裝束整齊，相貌端莊的學生，婉若一朵朵俏美的花兒。
春天非常特別，不但是景美，人也非常美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來年發(fā)芽，開成一朵花，為這大花園添增一些顏色，使春天更美。
美麗的風景作文12
中華的中華民族地大物博，名勝古跡，奇特景觀也數(shù)不勝數(shù)，比如長城，故宮，頤和園，秦始皇陵等等，他們在世界上也是赫赫有名，但是在我看來，有一處風景比他們更加有魅力，他們只是螢火蟲發(fā)出的微弱光芒，而這種風景則是流星雨共同散發(fā)的光芒，光彩奪目使人震撼。
這天，天氣寒冷，外面下著鵝毛般的大雪，北風呼呼的吹著，樹上的枯枝被猛烈的寒風“玩弄”的搖來擺去，隨時都有折斷的可能。
我正蜷著腿坐在柔軟的沙發(fā)上看著《駱駝祥子》，突然一陣急促的門鈴聲傳入了我的耳膜，我不情愿的穿上棉拖鞋站起來伸了伸懶腰，然后向門口走去，剛打開門，只見一陣寒風張牙舞爪的向我撲來，刮在我的臉上，就如同無數(shù)根鋼針扎我的臉頰，我不由得打了個寒戰(zhàn)，然后裹緊衣服向大門口走去。這時，只聽“咯吱”一聲，大門被緩緩打開了，但是門外的景象使我怔住了，只見門外站著一個“雪人”，全身都已經(jīng)落滿雪花，褲腿上還濺了幾滴泥漿，汗水夾雜著融化的雪水從額頭上還緩緩向下流，一雙長滿繭的手中捧著一份報紙，我接過來一看，原來是爺爺訂的《中國老年報》。我看郵遞員叔叔這么辛苦，就禮貌的說：“叔叔進來喝杯熱茶吧，天氣這么冷，你又穿這么少，可是會感冒的，耽誤不了多少時間的。”“不用了，你的.好意我心領了，沒剩多少報紙了，干脆一口氣送完，等會兒我還要去幼兒園接孩子呢，再見啦！”說完有點叔叔便急匆匆地騎上電動車走了。但是他的背景在大雪的映襯下似乎成了一處獨特，但是又能觸動人的心靈的最美的風景……
這處最美的風景，將會永遠印刻在我的心中，引領我成長，給我啟迪，載著我在人生這片茫茫無際的大海上航行。
美麗的風景作文13
在我們學校旁邊，有一座美麗的盆景園。
進入盆景園，首先映入眼簾的是一潭小水池，里面生活著各種錦鯉，紅的、黃的、黑的、紅黑相間的……，它們在池中追逐著、嬉鬧著，可歡快了！小水池的上面是一座石質(zhì)拱橋，橋身側面 “留云”二字，與橋身扶手雕刻的祥云圖案相得益彰，給人古樸典雅的感覺。走過小橋就是一條蜿蜒幽靜的上山小徑，小徑邊上擺放著一盆盆爭奇斗艷、形態(tài)各異的盆景。
沿著小徑開始賞盆景，首先吸引我的是紅花繼木，它開的枝繁葉茂，最有特點的是它的'葉子竟然像一朵一朵的綠色蘑菇，讓你忍不住多看它幾眼。接著往前走就能看見一株還沒有發(fā)芽的水楊梅，深褐色干枯的樹枝橫七豎八地伸展著，好像一只張牙舞爪的怪獸。繼續(xù)沿著小徑蜿蜒而上，就能看見一座高大陡峭、怪石嶙峋的假山，上面布滿了爬山虎，那些爬山虎有的還保留著一絲殘綠，有的已經(jīng)干枯了，給人一種滄桑感。在假山的左邊，有一株山茶樹，樹上的山茶花形態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，飽滿得像要炸裂開來一般；有的半開放，像一個害羞的小姑娘，遲遲不肯現(xiàn)身；有的怒放了，嬌艷欲滴，像一個熱情奔放的大姐姐，正在展示自己妖嬈的身姿。再往上走，一盆南天竺呈現(xiàn)在我的眼前，一株株筆直挺拔的枝干精神抖擻地豎立著，像一道屏風，又好像一把把從地上插上來的利劍，讓人膽戰(zhàn)心驚。南天竺的后面就是幾株黃山迎客松，它們站立在小徑兩邊，仿佛一位位紳士，一起伸展著“手臂”，正在歡迎我的到來。走過黃山迎客松，前面的盆景突然吸引了我的眼球，加快腳步一看，原來它叫“金彈子”， 它的樹干和葉子的比例簡直就是一株濃縮的大樹，它的葉子真綠��！蒼翠欲滴，風一吹，就像一個個綠色的小生命在枝頭顫動。
走上山頂，向下望去，眼前一片綠色，真是春深似海！瞧！濃綠、新綠、淺綠、墨綠、淡綠……仿佛整個世界的“綠”都集中在盆景園了，一剎那，我突然分不清我是在現(xiàn)實中還是在畫中！
盆景園，你真美！
美麗的風景作文14
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的'春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實咱們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。
早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。
此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，使萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風，給地震災區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，使他們樂觀的面對生活。
春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。
美麗的風景作文15
一個周末的中午，冷風呼呼地吹著，我和媽媽來到一家“新豐小吃”吃中飯。
與往常不同的是，在這家店的門口，坐著一個乞討的老人，他的衣服十分破爛，還打滿了補丁，他的手中拿著一只有點兒變形的金屬做的小碗，里面只有幾枚一元的'硬幣。老人滿臉皺紋，手已經(jīng)被凍得裂開了，看上去就像一張砂紙。
正在和我說說笑笑的媽媽看到了這個老人，放慢了腳步，停頓了一會兒，眼里流露出同情的眼神。
我們走進了這家店，里面人山人海，從廚房里還傳出燒菜和洗碗的聲音。
“嗯，一碗牛肉粉絲，一碗熱紅豆湯，一籠小籠包，外加兩個肉包子�！眿寢屪叩焦衽_旁，對服務員說。
“咦？媽媽以前從來不在吃午飯的時候買肉包子，今天怎么買肉包子了？”我自言自語。
我找到一個空位，坐了下來。
沒過幾分鐘，媽媽端著吃的走來了：“童哲，你能幫我把這兩個肉包子拿去給外面的老人嗎？”媽媽說著把兩個肉包子給了我。
我這才明白，原來媽媽買包子是為了這個老人。我拎起熟料袋飛快地跑出了小店，把兩個熱騰騰的肉包子輕輕地放在了那個金屬碗里：“給，老爺爺�！�
“謝謝，謝謝，太謝謝你了！”老人不停地說著“謝謝”。說完就馬上狼吞虎咽地吃起來。
“不用謝。”我又跑進了店里。
“媽媽，你為什么要給老人肉包子呀？”我一邊吃著我愛吃的小籠包，一邊疑惑地問，“為什么不給他錢呀？”
媽媽放下手中的筷子，看著我回答：“那個老人在包子店前乞討，我覺得他最需要的不是錢，而是食物。如果我給他錢，他是舍不得去買包子的�！�
聽完媽媽說的話，我的眼睛紅潤了，這兩只普通的肉包子，不僅讓我看到了媽媽的良苦用心，更讓我明白了：當別人需要幫助時，我們要及時地伸出雙手幫助他。
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