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寫景作文

留在我心底的風(fēng)景作文

時間:2023-07-19 07:01:37 寫景作文 我要投稿

留在我心底的風(fēng)景作文共14篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的留在我心底的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

留在我心底的風(fēng)景作文共14篇

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇1

  

  我見過的風(fēng)景有很多,但留在我心底的風(fēng)景卻少之甚少,至今難忘的是田園風(fēng)景畫。

  田園,在農(nóng)人們心里是耕種的住所;在詩人的心里是靈感的港灣,但在我心底卻是一片樂土。

  花園隱匿

  在高高的的田壟上,看著夕陽的紅暈緩緩收斂,再從山頂滑落,壟下隨風(fēng)飄來濃郁的菜花香。我跳下田壟,與香氣攜手走過了兩三塊田,果真有一片菜地,菜花開得茂盛。此刻,雖早已快近天黑,依然是蜂圍蝶陣的繁忙景象。我留連于花草叢中,不禁吟起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”菜花的香味回蕩在我心底,令我回味無窮。

  綠蓬度夏

  五六月間,農(nóng)村人最忙的是割豬草。記得我們總是三三兩兩地相約而去,但卻討厭與大人同行。我們提著小竹籃,帶上鐮刀,像小猴子似的.鉆進(jìn)了玉米地。那玉米長得有一人多高了,幾個人躲在里面,外面的人什么也看不見;于是,我們就蹲在玉米地里抓石子,用小木棒搭橋……玉米地既將我們隱藏了起來,又給我們遮陽。這正是“只在此山中,云深不知處”的境界!在玉米地里我拾到了許多趣味,至今還珍藏在我心底。

  果林露宿

  自小生長在農(nóng)村,我們的性格比較躁。在夏秋交際,我們最喜歡在果園里過夜。這時,樹上的果子正處于半生不熟之間,我們從樹上摘下果子,坐在樹杈上邊吃邊看星星。有時興起還會對著月亮吟誦起古詩來。沉睡的大地仿佛被我們吵醒,寂靜的果林里回蕩著我們吟誦的詩;蛟S是我們的盡興打擾了別人的休息吧,連剛歇下的“歌唱家”青蛙也送來了幾聲“呱呱”的抗議。這大自然的音樂流進(jìn)了心底,。

  詩說“不是廬山真面目,只緣生在此山中。”我從小在農(nóng)村里長大,覺得沒什么特別,如今回味起這遺失的童年歲月,可真是回味無窮呢!

  這三幅童年的風(fēng)景一直埋藏在我心底,一直伴隨我成長。每當(dāng)我想起“心底”“風(fēng)景”“難忘”三個詞語時,我的腦海中總會這三幅童年風(fēng)景,您令我留連忘返。

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇2

  傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車輛在靜靜地前進(jìn)著,下班的人們也在急匆匆的走著,仿佛所有的一切都在動著,惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐著,在急匆匆的人流中,在各種車輛忙碌的行進(jìn)中,這對父子顯得那么茫然,那么無助。應(yīng)該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當(dāng)今是最低層的社會生活方式,日月相伴,風(fēng)餐露宿,不知何時是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。

  看著馬路上的“星光”越來越多,越來越亮,他們心里最清楚,知道車輛上的“星光”一旦亮起來,就意味著夜晚的來臨,也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時起風(fēng)了,感覺有一點涼意,樹葉也被風(fēng)、被車輛吹的飄然起舞,突然,一片大的樹葉飄飄的落在眼前!鞍职,是錢!眱鹤哟蠼幸宦,這位老人看了一下,的確是錢,而不是樹葉,“我看清楚了,這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了!眱鹤痈吲d的說?粗鴥鹤幽羌燃佑指吲d的神情,老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛,而對這對父子來講,可以吃一頓飽飯了,買一把傘避雨。

  望著那位丟錢大姐的.模糊身影,這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢,也許……人生有太多的也許,望著兒子那充滿渴望的眼睛,和對飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對一個餓了一整天的孩子是多么大誘惑,同時,他也有責(zé)任讓孩子吃上飽飯。

  但這種想法是暫時的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子說:“走!睅е鴥鹤酉蛑窃絹碓侥:纳碛白啡ァ

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇3

  凡是到過天目湖畔南山的人都會由衷地發(fā)出感嘆:“這里真是人間仙境啊!”的確,南山的景色美極了,但我覺得,山里人的心靈比這景色更美!

  暑假里,父親帶我去了南山。南山以竹海聞名于世,整個山被竹子覆蓋。我們先乘纜車上山,纜車穿行在竹林的上面,人仿佛在竹子的海洋中遨游。到了南山山頂,這里號稱吳越第一峰,舉目遠(yuǎn)眺,在陽光的照耀下,竹山是彩色的,山下部分是翠綠的;山腰部分是綠中帶黃的;而山頂部分則是金燦燦的。南山的竹海真是壯美又奇特!

  欣賞完了山頂?shù)娘L(fēng)景,我們?yōu)榱烁惺芤幌律介g的野趣,便決定步行下山?蓻]過多久,大家就開始后悔了,因為山路上不斷出現(xiàn)岔道,我們根本不知道該往哪里走了。此時,山路上空蕩蕩的,一個游人也沒有。我們沒了法子,隨便找了條路往下走,邊走心里在發(fā)毛,這路對嗎?突然,大家聽見了有節(jié)奏的“沙沙”聲,“哈!有人!”我們循聲來到了“觀海樓”,只見一位戴著草帽的`阿姨正手握竹掃帚在掃著山路。大家如同見了救星似的,“請問,我們怎么下山呢?”阿姨停下掃地,掀起草帽,微笑著說:“就在下面那個岔道往西走,然后在第二個轉(zhuǎn)彎口往南……”這番話聽得我們一頭霧水,在這深山里哪分得清東南西北呀!阿姨好像看出了我們的心思,一邊介紹一邊用手比比劃劃,可我們還是似懂非懂。這一回,阿姨干脆把掃帚擱在了路邊,然后帶著大家一起下山了。

  十幾分鐘后,我們終于到了下山的主干道。阿姨用袖管擦了下脖子上的汗水,說:“一直走就行了!闭f完一揮手轉(zhuǎn)身往山上回去了。我們十分感激,不停的大聲道謝,目送著阿姨。在翠綠的竹海襯托下,阿姨那桔紅色的制服格外的醒目,她的背影讓人覺得美麗而親切!慢慢的,桔紅色的小點消失在茫茫竹海中,只留下竹葉在風(fēng)中的“沙沙”聲。

  很久過去了,但竹海中阿姨那桔紅色的背影,卻常常出現(xiàn)在我的腦海里,那是一道風(fēng)景,大自然中任何美景都無法。

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇4

  記得那年暑假的一天,我們?nèi)チ税樕剑抢镄沱惖娘L(fēng)景讓我記憶猶新,可是,那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻!

  去的路上我們歡聲笑語,車還沒到那兒,可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)車就在這幾條路上拐來拐去,正奇怪著,只聽爸爸說:“糟了,迷路了!痹谶@前不著村、后不挨店的地方,我們怎樣辦好呢?大家急得抓耳撓腮,一會兒瞎出主意,一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候,“救星”出現(xiàn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮,趕緊迎上去問路。摩托車停了下來,跳下兩個青年男女,穿著時髦,異常是那個阿姨,燙著大波浪,踩著高跟鞋,一副摩登女郎的`樣貌。我心里有個大問號,他們會耐心給我們指路嗎?沒想到他們詳細(xì)地講了路線,包括哪里有指示牌,哪里要轉(zhuǎn)彎,甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們,又繼續(xù)趕路。沒出半個小時,我們到了一個小村子,沒想到又迷路了,爸爸把車停在小店門口,向小店老板問路,我坐在車上嘀咕,此刻這年頭,不買點東西,她會回答你的問題嗎?正想著,卻見那老板走出來,一邊熱情地解說,一邊指指點點、比比劃劃,我們又一次渡過難關(guān)上路了。果然,有驚無險地到了白鷺山。

  白鷺山真美,綠山、碧水、白鷺、藍(lán)天,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣貌,笑瞇瞇地走了過來,熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說,又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最終還激動地說:“雖然白鷺太多了,造成了糧食減產(chǎn),可是為了保護動物,保護環(huán)境,我們寧可自我受點損失,也不愿傷害它們!”

  在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景,可是這質(zhì)樸無華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景!

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇5

  珍藏在我心中的那一道風(fēng)景啊,是一幅有溫度的畫。

  ——題記

  那一年我爺爺中風(fēng)了,要不是搶救及時,恐怕……唉!在醫(yī)院療養(yǎng)了一個月后,爺爺出院了,只是他走路時巍巍顫顫的樣子讓人覺得一陣風(fēng)就能將他吹倒。

  爺爺向來喜歡在樹下乘涼,即使在中風(fēng)后,他也照常搬個藤椅躺在樹下。月初上,喚醒了螢火蟲、蟋蟀。于是在陰暗處,螢火蟲一閃一閃的,竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來了,也紛紛將自己掛在天幕上,與螢火蟲一較高下。

  蟋蟀也不示弱,扯足了勁兒在那邊唱著,而在那池塘邊,蛙聲一片,真是“萬物晨夜競爭上!睜敔斣谶@有點吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著了。

  奶奶洗完碗,拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁,我從屋內(nèi)拉了一盞燈掛在樹下,打開開關(guān),樹下便多了一輪“明月!蹦棠滩[起眼睛給爺爺剪起指甲,指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺,爺爺抬頭看了看奶奶,沒有說什么,繼續(xù)享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地,灑進(jìn)了我的心間,我的.心里暖暖的。

  奶奶還在為爺爺剪指甲,樹下的“月亮”散發(fā)著橘黃色的光,將爺爺奶奶身上層層包裹在里面,于是他倆的身上散發(fā)著神圣的氣息,螢火蟲收起自己的燈籠,蟋蟀停止了它的歌喉,紛紛聚集在光圈的外層,為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。

  爺爺奶奶不知在說什么,他們都在小聲地笑著,他們的笑聲混在月光里浸在我的心田,我感覺有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了,有時甚至相互吵嘴,但現(xiàn)在我才明白爺爺奶奶之間的愛是平淡的,它表面上沒什么特別,可是只要細(xì)細(xì)觀察,它還是另有一番風(fēng)味的。

  我覺得我整個人都浸在這月光里,爺爺奶奶的愛將這月光加熱了,這月光又使愛升華了。晚風(fēng)徐徐,我卻不覺得冷,誰說月光總是凄涼,今晚的月光不是很溫暖嗎?

  爺爺奶奶還呆在樹下不愿回來,此時這片天地刻在了我的心中,這片風(fēng)景將會被我珍藏,它時刻讓我感到溫暖。

  留在我心中的這一道風(fēng)景啊,是一幅溫暖的畫。

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇6

  人的一生中,會遇到太多太多或雄偉,或秀麗,或壯闊,或幽深的風(fēng)景。但,這么多風(fēng)景,卻都不及那永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景。

  那僅僅只是一棵在我的家鄉(xiāng)的一座荒涼的石頭山上生長的野酸棗樹。它像是一個風(fēng)燭殘年的老人一般孤獨地立在山坡上,它佝僂著腰,露著自己那歷經(jīng)滄桑的有著古銅色皮膚的樹干。它那瘦小的枝條上,也僅有幾片小得可憐的黃葉。就連村中最老的老人,也弄不清這棵酸棗樹到底是何時長在那里的,它好像從創(chuàng)世之初,就孤獨地聳立在這荒涼的石頭山上一樣,一直到了現(xiàn)在。

  它獨自在這石頭山上生存著,這本身就是一個巨大的奇跡。它那歷經(jīng)滄桑的樹干,宛如一名書法家所寫下的筆畫一般,蒼勁而有力,天知道它那黑暗中的枝干在狹小的石縫中有著何等的耐力和頑強的毅力,才使它能聳立在這懸崖邊。它本身就是一個令人嘆為觀止的奇跡。

  可以想象它在風(fēng)華正茂的時日中,是多么的秀麗迷人。它的外表仍包含著它那非凡的氣質(zhì)。它如同一名農(nóng)家的婦女,在操勞中手上起了老繭,臉被曬成了古銅色。但是,真正的美麗往往隱藏在滄桑的外表之下,散發(fā)出迷人卻又純樸的自然之美。這棵酸棗樹,正是這種美最好的體現(xiàn)。

  一棵歷經(jīng)滄桑的老樹,孤獨地屹立在懸崖邊,這正是一幅蒼涼而又意境深遠(yuǎn)的.國畫。它像一位得道的高僧,你自以為看透了它,但你發(fā)現(xiàn),你又進(jìn)入了一個它心中全新的境界。它歷經(jīng)風(fēng)雨獨自巍然屹立在這懸崖上,使人不由分說地感到了蒼涼,使人看不透也捉摸不透它的外表下,是何等長的歲月所培養(yǎng)的氣質(zhì)。

  家鄉(xiāng)的那一棵酸棗樹,那頑強的性格,堅強的耐力,不正是我家鄉(xiāng)人民品格的真實寫照嗎?

  那棵酸棗樹,是留在我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景......

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇7

  碧波蕩漾,樹木蔥蘢,好一幅生態(tài)美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——?诿郎岷峪P翔濕地公園。

  一步入公園,“綠水青山就是金山銀山”幾個大字赫然映入眼簾,一下就感覺到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯,踩在松軟的草地上,雙腳真是舒服極了!再極目遠(yuǎn)眺,西邊的天空霞光四溢,映照著天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠(yuǎn)處的高樓倒映在水中,仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著幾塊綠色的小島,像一片片浮萍,自在地仰躺著,享受著……又像一顆顆翡翠,不經(jīng)意地散落在大地的懷抱。一座親水棧道,把兩岸連接在一起,人影穿梭。一行白鷺掠過波光盈盈的水面,自由翱翔;又有些許停落在樹梢上,或抖落抖落翅膀,或引頸高伸,它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引,不忍離去?

  最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的梯田,它是全國最大的.八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田,依著坡勢,從坡下一直延伸到坡頂。錯落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色,遠(yuǎn)望去,就像一幅色彩斑斕的版畫。“姹紫”是再力花,“嫣紅”是美人蕉,還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮,它們構(gòu)成了一幅絢爛的圖畫。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔(dān)當(dāng),它們還有更重要的功效,就是起到凈化水體的作用。通過自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質(zhì),出水指標(biāo)達(dá)到一級A,處理后的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。

  “人與自然和諧共生”,我在?诿郎岷峪P翔濕地公園看到了這一愿景。近日,?跇s獲全球首批國際濕地城市稱號,?谡诔ㄔO(shè)國際化濱江濱;▓@城市不斷努力。這美麗的一幕,將留在我的心底。我希望在不久的將來,這美麗的一幕能遍布?诘拇蠼中∠铩

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇8

  風(fēng)景一般之自然風(fēng)光,人文景觀,也泛指人間真情,生活場景……風(fēng)景當(dāng)然有好有壞,關(guān)鍵在于個人的態(tài)度所決定。

  剛剛從初中的我踏入高中的校園,也有太多的不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)科的繁多,考試的成績壓得我壓根喘不過氣來。甚至開始恐懼厭惡這樣的生活。終于某天抑制不住,回到家里對著父母說:“爸媽和你們說個事,別生氣好嗎?”他們或許是第一次看到我這么嚴(yán)肅正經(jīng),臉色有些不對的說:“說不說什么事!币种撇蛔》怕暤谝淮卧谂_們的面前縱聲大哭:“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷。母親說:“我們又沒有逼你考出好成績。”我更煙道:“反正就是上不下去了!蔽倚睦锴宄(dāng)時我說出這句話時,他們的無奈和內(nèi)心的痛楚。我又再一次的上了他們的心。母親說:“好好上吧!能考多少就是多少,我們不會給你施加壓力的。”可是我還是倔強的大聲吼道:“你們沒聽見嗎?我說我上不下去了!”猛然抬起頭來,看到了他們的目光,心里不禁后

  那是涼爽充滿希望的'眼睛。我很恨十分的恨這樣的目光。你們或許會覺得我喊不孝順吧?沒錯,我自己也是這樣認(rèn)為的?墒钦媸且驗檫@樣的目光讓我觸動,讓我局的自己不孝順,不配做他們的女兒,不應(yīng)該說出剛才的話。我的內(nèi)心也很痛苦難受,誰知道?沒人會了解會理解。甚至連父母他們都不會知道,他們只是單純的認(rèn)為我是因為他們的對我的期盼有所壓力。實際上他們并沒有給我壓力……

  最終我還是我失敗了,我敗給了父母。敗給他們的一切一切。我可笑,竟然才發(fā)現(xiàn)自己長大了,有了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,有了強烈的感情。知此事件后,我真的發(fā)現(xiàn)自己變了,已經(jīng)不再是那個幼稚凡事總為自己著想,那“自私自利”的我。

  這件事可能是我今后生活中的一件不光彩的事,但它卻成為我心中一道美麗的風(fēng)景線,是我發(fā)現(xiàn)自己長大,新的起點,新的開始的基礎(chǔ),我將會默默地把它保存著,靜靜的放在我的心底。

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇9

  身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗;心底的風(fēng)景好美,有的卻是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。

  他就像忠實的聽眾。我脾氣不好,有點容易爆躁。所以難免在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突。每當(dāng)我怒氣沖沖地回到家時,他總會安靜地坐在我旁邊,聽我主動告訴他,爭吵的對象是誰,事情的起因,經(jīng)過和結(jié)果,當(dāng)然,還有他對整個事情的看法,最終還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個個心理咨詢師對“受傷”的“病人”進(jìn)行心理解析的過程嗎?我的內(nèi)心就像一個永遠(yuǎn)不會停止的廣播,傾儲著各種各樣的事,而他——我的爸爸就是會永遠(yuǎn)支持我的聽眾。

  他就像萬事通。我是一個學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生,我的文科成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了理科成績。所以自然回家不太好做的就是理科作業(yè)了。每當(dāng)我抱著題帶著“為什么”去問他時,他的臉總浮現(xiàn)出一幅慈祥和藹的面色,然后耐心地為我解答疑難,他會帶我穿越知識海洋網(wǎng)羅所有難點、重點。可是,爸爸不光是在數(shù)學(xué)方面擅長,同樣在文史更令我欽佩。每當(dāng)我在學(xué)校聽教師或同學(xué)說了我不明白的哪位名人名家,回家先不著急上網(wǎng),而是等爸爸回來問他。有時,不經(jīng)意會問他哪段歷史,哪個歷史人物,而他更是進(jìn)取興奮地訴說著那個偉人的過去、命運。

  他更像郵遞者。我的'忘性很大,經(jīng)常把重要的東西落在家里,如果沒有他的支持,我想我會耽誤許多正事兒?伤麖牟宦裨,只是總細(xì)心翼翼地提醒,所以隨著年齡的增長,我這個忘性大的“壞”毛病也漸漸因為他而改變。每每讓他送東西時,我總是拍拍腦袋責(zé)怪自我,嘟噥著:“怎樣又得害他跑一趟?”就算他真的有事來不了,也會找人來替他送。有一次,我偶爾提起,他給我的回答卻是:“你的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的事重要!”

  爸爸的愛,匯聚在一齊,它偉岸如山,它細(xì)膩如水,成為我留在心底最美的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇10

  又是一個柳絮飄飛的季節(jié),我望著漫天的柳絮,思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風(fēng)而起。

  去縣中就讀的那一年,父親外出,母親脫不開身,叫弟弟送我。那天,風(fēng)很大,弱小的弟弟挑著兩筐沉甸甸的行李,在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草,顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面,靜靜地聽著小弟肩上綠竹扁擔(dān)的“吱吱”叫聲。血色的夕陽,染紅了草尖樹梢,把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。

  “姐,前面就是狀元溪,八爺說,叫聲狀元溪,來年準(zhǔn)能考中!毙〉芤荒槧N然,凌亂的頭發(fā),一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔(dān),理了理亂發(fā)說:“姐姐,我?guī)湍憬,我聲音大!钡艿芟裆嚼锿挹s集似的掩不住喜色。

  田野間,弟弟站在江水翻涌的河堤上,夕陽柔柔地裹住他,像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀,微微聳起身,深吸著瑟瑟的秋風(fēng),一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風(fēng),在水面上,在麥子草坡間飄蕩—--

  “姐,你能中,準(zhǔn)能中!”

  冷風(fēng)正兇,落日的余暉染紅了歸巢的.鳥兒,染紅了小弟佇立的身影。

  “姐,你聽,有回聲了,你聽,你聽!”小弟回眸間一臉喜悅,我的眼眶濕潤了。遠(yuǎn)處的回音,嗡嗡的,一片模糊,我卻聽得清晰、真切。

  “姐,你準(zhǔn)能中!”小弟那黑亮的眼睛,定定地凝視了我一陣,又默默地挑起了行李筐趕路。

  夕陽收起最后一抹霞光,暮色淡淡地襲來。凝視著瘦弱的小弟,挑著碩大的籮筐,顛簸著隱入暮色,我淚流滿面。。。。。。

  撲面的柳絮把我從回憶中喚醒,在將近中考的日子里,我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子里,我是否能感應(yīng)到小弟那聲呼喊的靈氣,不管是否有風(fēng)有雨,小弟,你給了我一生的感動,永遠(yuǎn)是我心弦上那不逝的風(fēng)景。

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇11

  我們中國擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。一次放假,媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩,當(dāng)時正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。其中有一個模仿長城樣子的小長城,坡很陡,但是很刺激,有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔,站在他的`最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,變化無窮!

  在這個引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個香蕉來,吃的是優(yōu)哉游哉啊!

  由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細(xì),嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的香蕉皮語重心長地說:“小朋友,在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們再不保護環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會拋棄我們,當(dāng)我們無家可歸的時候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣犃诉@番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無比慚愧,連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……天鵝湖一游讓我發(fā)現(xiàn):天鵝湖的風(fēng)景美,但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家,地球已經(jīng)快承受不住我們的打擊了,如果不想被拋棄的話,讓我們攜起手來保護環(huán)境,保護地球,保護我們唯一的家園吧!

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇12

  夕陽收斂了她最后一抹光彩——暮色下的鄉(xiāng)村褪去了鮮明有光只留下一片幽深悵然的剪影,天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環(huán)劃出些呢喃的虛線……

  我拿起那只塵封已久的風(fēng)車,向著遠(yuǎn)方跑去……

  兒時,我生活在祖母家。祖母怕我寂寞,特地給我做了一個四角風(fēng)車。這風(fēng)車小巧精致,它便成了我童年必不可少的伙伴。

  每到傍晚,我總會和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看著我放風(fēng)車,和我一起聆聽那輕輕的風(fēng)車聲……

  一天傍晚,我們照例來到那空曠的道上。夕陽斜射在我們身上,似乎不減中午時的炙熱,風(fēng)娃娃不知跑到哪兒去了,頓時間消失得無影無蹤。我好奇地問祖母:“沒有風(fēng)怎么辦呢?”祖母神秘地看了一眼,微笑著說:“那你要自己找風(fēng)?”“可是,怎么找呢?”我急切地問道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著:“那你要跑起來呀!”

  話未說完,我就不耐煩地,鼓足了氣,拿起風(fēng)車,一個勁兒地沖上前去,那風(fēng)車果然應(yīng)了祖母的話,緩緩地轉(zhuǎn)動起來,宛如一個姿態(tài)優(yōu)美的芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著我越跑越起勁,那風(fēng)車也隨著我步伐的`加速而變快,開始的小哼小調(diào)逐漸變成了有力的吹動,到最后竟變成金蛇狂舞了。

  祖母在一旁歡快地笑著,仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕陽緩緩落下,那晚霞映襯在她的背后成了一道壯麗的風(fēng)景。那一刻,我覺得年老的祖母不再滄桑,也成了一個孩子,和我一同玩耍、嬉戲。

  童年就是如此美麗而短暫,每當(dāng)回首快樂的日子,那風(fēng)車聲總會從心底深處流瀉而出,譜成那道最美麗的風(fēng)景。光陰似箭,我已好幾年沒見到祖母了,但是那夕陽下老人與孩童歡樂的情景,將永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心的深處。

  

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇13

  又是一個柳絮飄飛的季節(jié)。有這樣一道風(fēng)景,永遠(yuǎn)在我心底深處;有這樣一道風(fēng)景,讓我受益終生;有這樣一道風(fēng)景,讓我難以忘懷。

  那天下著暴雨,路上的行人有的抬著包放在頭頂上,拼命地往家里跑;有的干脆在房檐下避雨。而我則是在家里悠閑地呆著,我本應(yīng)該去上游泳課的,但是因為下雨,所以我就以下雨為借口不去上課了。主要還是因為游泳訓(xùn)練太艱苦了的原因,每天都會有巨大的訓(xùn)練任務(wù),再加上馬上要比賽了,教練更是拼了命地讓我們提高成績,有的時候真希望自己較厚長了一個螺旋槳,這樣速度就快了,就能像火箭一樣沖出去了。

  在床上躺著也并不好受,于是便走到窗戶邊看看風(fēng)景,雨噼里啪啦地下著,路上也沒了行人,正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時,一排黑色的人群映入了我的眼簾,一開始嚇我一跳,但仔細(xì)一瞧這不就正是小區(qū)的保安嗎?他們堅定地站在那邊一動也不動,與往日一樣,車來了,他們會跑去收費,車走了,他們會說“再見”。樓底下還有一群保安,他們負(fù)責(zé)“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站著,不管雨下的再怎么大,他們依然保持著站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣,一動也不動。這就是平常我連看都不會看的保安叔叔,之前一直輕視他們,經(jīng)常以反面教材教育自己:“不好好學(xué)習(xí),就會像他們一樣。”從那一刻起,我由衷地佩服他們,并對自己說:“就要像他們一樣,永遠(yuǎn)堅守著自己的崗位!”

  也是從那天起,我再也沒因天氣等原因,不去上課,因為我要像他們一樣,不管風(fēng)吹雨打,始終去做自己應(yīng)做的事。

  我永遠(yuǎn)也忘不掉那排黑色的人群,永遠(yuǎn)也忘不掉那排筆直的.背影,永遠(yuǎn)也忘不掉那天自己的所見,那對我來說是世界上最亮麗的風(fēng)景,最奪目的風(fēng)景,最難忘的風(fēng)景!

  留在我心底的風(fēng)景作文 篇14

  歷史的車輪在慢慢的動著,突然他停到了六年級冬天的一個早晨,那美麗的風(fēng)景……

  那是一個很冷的早晨,風(fēng)婆婆的袋子像是破了一樣,拼命的吹著,風(fēng)刃像小刀子一樣,劃在臉上,生疼生疼的。太陽公公也睡起了懶覺,不肯發(fā)出那微弱的光。我呆滯的坐在車上,看著前方,盡管穿著厚厚的羽絨服,還是冷的刺骨。車上的'乘客也和我一樣,車上的氣氛十分僵直,除了車門的:“嘩嘩聲”,靜得連一根羽毛飄在地上的聲音都聽得一清二楚!

  車門在一聲“嘩嘩”聲后上來三個人。一個十分時髦的青年人,一個十分精明的老奶奶,和一個20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子,好像在找什么東西。小青年走到最后一個座位面前,坐了下來,看到老奶奶吃力的抓著扶手,他把座位讓了出來。老奶奶滿面笑容的稱贊到:“真是一個敬老的好少年啊,呵呵呵!避嚿弦矊π∏嗄杲o予了種種好評,車上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車了,青年人輕輕的喊住了她,笑瞇瞇的說道:“老奶奶啊,我為了你能舒服一點,站了那么久,您是否該給我20塊錢獎勵。 崩先诵泵榱饲嗄暌谎,慚愧的給了青年20塊錢,走了,路上還在喃喃什么。車上的人也對這個青年人議論紛紛。老人遠(yuǎn)去了,青年人走到女乘客面前,女乘客警覺的說道:“我可沒坐你的座位,我可不會給你錢!”令人吃驚的一幕發(fā)生了,“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢送到了女乘客手中,用流利的普通話再加上一個燦爛的微笑說道:“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢,我就向她要了回來還你!迸丝捅贿@一幕搞得不知所措,羞紅著臉,逃也似的下了車。車上的人對青年贊不絕口。

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