風(fēng)景的作文3篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
時間總是在不經(jīng)意間流過，發(fā)現(xiàn)是自己已不再年幼無知。從嬰童時的懵懂，到現(xiàn)在年少略諳世故，有些東西也在悄悄的改變著，伴隨著，可我們卻渾然不覺。會是什么呢?也許，那就是記憶吧。又或許，那會是愛，一種并不轟轟烈烈，沒有甜言蜜語，只是如影隨形，無微不至的愛。而當(dāng)這兩者融合在一起的時候，便鑄就成了我心中的風(fēng)景。
談起風(fēng)景，難免會想到錦繡山河，風(fēng)景如畫的壯麗山河，可我覺得，大自然的鬼斧神工卻依舊抵不過那人間的真、善、美。
站在校園里，展望四周，看到的是陪伴我三年的學(xué)校。從初入山高中學(xué)的陌生忐忑，到如今的了如此熟悉。這里一切的一切，都見證了山高的成長，也見證了我們的成長。這三年，我們的大部分時間都在這里度過，它承載了我們太多太多的回憶，有苦，有甜，有笑容，也有眼淚。這其中，酸甜苦辣咸，五味俱全，多的已經(jīng)不能用語言來表達(dá)，似乎在它面前，語言都是蒼白的。在這里，有著我從七年級便在一起的同學(xué)，也有著僅僅半年的同學(xué)。而真正觸動我的，是那半年的友情。
最初接觸五班是因為生地會考的逼迫，我不得不去旁聽。那時候的事情，如今回憶起來都已模糊不清，可能是因為當(dāng)初彼此的不熟悉，不怎么講話，自己一個人默默地看書，做題�？粗磉叺奈�，覺得自己像是被擱置的小孩。當(dāng)我爸問我選哪個班時，也許是直覺吧，又或許是心里那份莫名的感覺，我選擇了五班。后來我常常想，如果當(dāng)初我選擇其他班，現(xiàn)在的我會怎樣，但是，這是我做的最不后悔的一個決定。因為這個決定，我結(jié)識了現(xiàn)在身邊的朋友，因為他們，我剩余的初中生活充滿了歡聲笑語，畢竟在學(xué)習(xí)累的時候能有一個人陪你玩耍打鬧放松一下緊張的神經(jīng)也是好的。但我這半年的感情畢竟比不上他們好幾年來的深厚，有時我不能完全融入他們，也經(jīng)常幾個人一群幾個人一堆關(guān)系更要好一點，他們有著自己的秘密，自然不便對外人說�？粗麄儗κ軅〉耐瑢W(xué)噓寒問暖，對憤憤不平的同學(xué)好言相勸，看著這個大家庭越來越濃郁的溫暖，我知道，我當(dāng)初的選擇沒有錯!黑板上的`倒計時越來越少，就意味著我們相處在一起的時間也越來越少，大家看著倒計時也就想起不遠(yuǎn)的中考和分別，也就越加珍惜這八十幾天的光陰�；蛟S離那重要的轉(zhuǎn)折點的時間很短，可我相信，我們的友誼絕不會因時光流逝光陰荏苒而消失!
山高，對于畢業(yè)后的我來說就是我的母校。九五班的同學(xué)們，日后的分別也許會將我們之間的感情淡化，但我保證，無論怎樣，我的記憶中，將永遠(yuǎn)有一塊地方屬于我們!她將成為我們永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
天灰蒙蒙的，把我的心情也蒙上了一層灰，我走在美因茨的小道上，路邊民居純白色的墻被棕色的木條分割成了許多份規(guī)則的幾何形，但卻少了幾分幾何形的驚艷亮麗，多了幾分如同灰天般的沉寂。似乎從1945年2月的那次轟炸起，這就被定格為了美因茨的色調(diào)。
忽然一篷篷姹紫嫣紅闖進(jìn)了我的眼簾，我的心著實為這灰天下的一抹亮麗色彩而驚嘆。幾乎每戶人家的窗前都種著一簇鮮花，鮮綠映襯著紫紅布滿了他們的窗臺，盡管今天沒有出太陽，但是每一朵鮮花都盡力地生長著，向外綻放著，似乎在每一朵花的前方都有一個放著無限光芒的太陽。我知道在歐洲的很多地方都有這種花，但這股色彩沒有在陽光下招搖，沒有萬分絢爛的歐式華麗，只有那獨(dú)特的清麗，驅(qū)散了窗前的灰色。
我不敢相信這是一道來自美因茨小路邊的風(fēng)光，我不敢相信這是一抹屬于一個經(jīng)歷兩次轟炸，被毀80%的城市的色彩，此般活力，此般動人，恐怕舉世無雙。當(dāng)戰(zhàn)爭的陰云剛剛過去的那年，整個德國百廢待興，就連首都柏林也已沒有一幢完整的建筑。萊茵河靜靜地流淌著，滋潤著美因茨的大地，澆灌了第一束鮮花，德國是一個愛花的民族，可當(dāng)溫飽也是問題的時候，還有誰會想著去種花。但終是有一種不屈的力量，讓他們中的一部分人把鮮花帶到了自家的窗前。戰(zhàn)后的第一個春天，這些花開了，開得格外艷麗，花兒發(fā)出的芳香不僅使種花的人看到了希望，還不斷感染著周圍的每一個人�；ǘ涿利惖纳碜苏谙蛎酪虼摹⑾驊�(zhàn)爭后滿目瘡痍的德國傳達(dá)著一種信息，正是他們所迷茫的`，也正是德國人民所迫切需要的生的希望。漸漸地，姹紫嫣紅在美因茨的土地上綻放，希望在人與人之間傳遞并漫延到每個人心里，城市，又重新振作。于是，這些鮮花成了美因茨的一道風(fēng)景線，一道希望。
幾絲清風(fēng)吹過，我似乎聞到了這些鮮花的芬芳，撒播在空氣的每一個角落；我似乎聽到了花瓣搖曳的歡快樂章；我似乎看到了在那最困難的歲月里，美因茨的人民打開窗戶，陽光、花香一起涌入房間；我似乎看到他們走在大街上，街邊的亮麗色彩渲染著每一份情緒；我似乎看見了1990年的春天，美因茨的天空隨著窗前這些花的開放而亮了起來。一切不快在窗前煙消云散，希望構(gòu)成了窗前最靚麗的一道風(fēng)景線。
望著那些花朵，它們正在竭力地綻放自己的美麗。當(dāng)這片土地驅(qū)走了所有戰(zhàn)爭的紛擾，這道風(fēng)景線留了下來，成為了這個城市獨(dú)有的魅力。紫紅的花瓣里不僅有生命和活力，更多的是希望，那曾經(jīng)帶領(lǐng)美因茨人民走出陰云的希望。只要你的心中有一絲希望，就算是破舊的窗臺也能被構(gòu)造成一道靚麗的風(fēng)景線，就像那些花兒一樣，綻放屬于自己的美麗。
風(fēng)景的作文 篇3
在某一天，我和我的朋友們一起出去玩，然而我們先去了麥當(dāng)勞吃東西，無意間碰見小學(xué)的兩位同學(xué)，我那時一下就認(rèn)出他們了，呵呵。
我們聊了聊我們的事情，她們吃完了就走了，說讓我我們?nèi)�，去市圖書館找她們，我們走路，她們坐車，我們在路上聊了許多的事情，還有關(guān)于我們未來的事情也聊了，我很開心呢。只要和我最想在一起的姐妹們，我做什么都開心。我們走著走著，不知不覺走到了一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，我們就往里走，那里的環(huán)境很優(yōu)美，清新，透出一派新穎別具匠心。
我們往里走，沒有方向，漫無目的的'走，不知不覺不知走到什么地方了，看似要到市圖書館了呢，我們走進(jìn)了一棟大廈，然而讓我們驚訝的是，那是一個補(bǔ)習(xí)的學(xué)院。我們走出去后，我就去問站崗的保安叔叔，他告訴了我們怎么去市圖書館，那時候我很高興。到了市圖書館后好安靜的嚇人啊，沒有一個人說大聲話，因為圖書館太大，不知道她們的具體位置，我們找了很久都沒找到。然后就走了。
出去后，我們不知道應(yīng)該往哪走，我看到了，我們本有意登山的，我們就去看看，但令我失望了，那里不是，那這是那，難道我們迷路了嗎……但那時我心情依舊好，就說走吧好不容易來了就上去吧，我們就順著路上去，走啊走不知不覺就很累了，已經(jīng)走到半山腰了，那里有一塊險峻的石頭，我坐在上面遙望遠(yuǎn)方，世界好大，房子好多啊。那時候我們便順著路標(biāo)早下山的路，等到了山底時，心慌了這是哪啊，怎么回去啊，我們便尋找回家的路，最終，皇天不負(fù)有心人啊最終找到了回家的路，但那路好長啊。
美麗的風(fēng)景，失蹤的一天，讓父母擔(dān)心了，我不好意思面對我母親，但那一天真的很開心的，希望還有像那天那樣時光。
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