(實(shí)用)風(fēng)景作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文 篇1

　　春天，風(fēng)景特別優(yōu)美，我來(lái)說(shuō)一下吧！

　　春天，所有的樹(shù)木都抽出了新的枝芽，花兒們也慢慢露出了美麗的笑臉，小草們也發(fā)芽了，好像在探出頭來(lái)和我們問(wèn)聲好。

　　春天，果園里又掛滿(mǎn)了“小燈籠”，地里有一片綠油油的。

　　春天，一片生機(jī)勃勃的.現(xiàn)象又出現(xiàn)在我們眼前，美麗的無(wú)法形容。

　　春風(fēng)一吹，柳園里的柳條隨風(fēng)起舞，像小姑娘的長(zhǎng)辮子一樣隨風(fēng)起舞，美麗極了！

　　春天真美麗呀！說(shuō)也說(shuō)不盡，你們來(lái)自己慢慢觀賞這生機(jī)勃勃的春天吧！

風(fēng)景作文 篇2

　　我們這個(gè)世界上的風(fēng)景有很多。

　　比如說(shuō)在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇一片生機(jī)盎然，有剛抽出新枝的柳樹(shù)，有萬(wàn)紫千紅的花朵。

　　在夏天，炎熱的'太陽(yáng)正烤著大地，小黃花朵都低下了頭”，可在池塘里的荷花依然在靜靜的綻放，幽幽清香。

　　在秋天，金黃的落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙”的響聲。這時(shí)候，橙子金黃，橘子青綠。

　　春、夏、秋都過(guò)去了，迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。

　　一年四季，春夏秋冬在更替著，詩(shī)人的詩(shī)詞也在變化著。這就是一道風(fēng)景。

　　當(dāng)同學(xué)們互相幫助時(shí)；當(dāng)同學(xué)們?cè)诔燥垥r(shí)能做到粒粒皆辛苦”時(shí)；在大家捐錢(qián)給貧困地區(qū)的兒童時(shí)；在大家齊心協(xié)力拿東西時(shí)；在人民一起呼喊我是中國(guó)人”時(shí)。這也是一道風(fēng)景。

　　大家認(rèn)為風(fēng)景就是這些風(fēng)景吧，風(fēng)景還能代表什么呢？

　　其實(shí)，風(fēng)景還代表著我們文明、智慧、創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。體現(xiàn)了中國(guó)人民的偉大復(fù)興，還講述了人民的團(tuán)結(jié)與智慧。風(fēng)景是什么，其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在，什么都可以稱(chēng)為風(fēng)景”。

　　我覺(jué)得，梁?jiǎn)⒊�說(shuō)的《少年中國(guó)說(shuō)》更是一種風(fēng)景。

　　少年志則國(guó)志紅日出升，其道大光；河出伏流；一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪揮揚(yáng)。”

　　我們應(yīng)該當(dāng)一個(gè)中國(guó)好少年。正像他說(shuō)的那樣。為國(guó)家爭(zhēng)氣，為人民爭(zhēng)氣，長(zhǎng)大做大事！

　　只要你細(xì)心體會(huì)，風(fēng)景真的無(wú)處不在！

風(fēng)景作文 篇3

　　目光所及之處，皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著，常有人感嘆：“啊，敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處？“殊不知，世間最美的風(fēng)景，就在你的身邊。

　　昨天，我正在寫(xiě)老師布置的作文。寫(xiě)作時(shí)，不經(jīng)意間抬頭一看，看見(jiàn)窗前的那盆小草，映入眼簾的它蔫蔫的`，似乎快枯萎了�；腥粦浧�，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。

　　心生愧疚，于是，起身打了一些水給小草澆上，暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。

　　待想起它時(shí)已是深夜，再抬頭一看，之前奄奄一息的小草，它的綠葉已經(jīng)立起來(lái)了，看起來(lái)生機(jī)盎然。我不禁感嘆：春來(lái)臨時(shí)，它是最先發(fā)芽，最早變綠，成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí)，爭(zhēng)奇斗艷，嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí)，小草卻在一旁，低頭不語(yǔ)，悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際，當(dāng)每一朵嬌艷的花兒，為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋，自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上，小草卻將腰挺得筆直，面對(duì)困難也毫不畏懼，毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的咆哮。此時(shí)，我感到這盆小草好美，就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，就像一首優(yōu)美的歌，就像優(yōu)雅的詩(shī)。

　　這盆小草不僅讓我感受到了它的美，也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的，給它澆點(diǎn)水，它不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)，自己一點(diǎn)點(diǎn)努力，成就了它現(xiàn)在生機(jī)。

　　這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理，只要堅(jiān)持，老師就是水，我們就是小草要不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能有底氣。

　　好風(fēng)景就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它。

風(fēng)景作文 篇4

　　一大早起床，我吃吃早餐，刷刷牙，洗洗臉，我背著書(shū)包上學(xué)校。

　　上學(xué)途中，我看見(jiàn)樹(shù)上好多小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)七嘴八舌的討論著，好像討論要去哪里玩。又走著走著，一不小心，跌了一跤，跌得四腳朝天，頭好痛喔！

　　我慢慢的走，我又看見(jiàn)小樹(shù)，小樹(shù)搖搖擺擺，好像在跳舞，真是美妙極了！

　　下大雨了，我趕緊跑到樹(shù)底下。我看見(jiàn)松鼠也來(lái)躲雨，在樹(shù)上爬來(lái)爬去，跳來(lái)跳去，真有趣。雨停了，我又繼續(xù)的走著。我又看見(jiàn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛翔著，好像一架架飛機(jī)。我不小心走進(jìn)很滑的.路上，不管我怎么走都走不出去；我拿著竹子插在地上，終于走出去了。

　　走著走著，我經(jīng)過(guò)了池塘。池塘里有各式各樣的小魚(yú)，小魚(yú)見(jiàn)到我，興奮的跳起來(lái)了；小魚(yú)跳起來(lái)的剎那間，我看見(jiàn)晶瑩剔透的水花濺起來(lái)，好像一波波的海浪，真是美麗！

　　我又看見(jiàn)小花貓，小花貓喵喵叫，真是可愛(ài)。小花貓走到樹(shù)下，用尖銳的指甲一直抓樹(shù)皮，小花貓把樹(shù)皮抓得像一張奇怪的臉。

　　我終于看見(jiàn)學(xué)校了，我快步的跑到學(xué)校，學(xué)校里有好多我的朋友。我告訴朋友說(shuō)：“我今天看見(jiàn)了漂亮的小鳥(niǎo)，活潑的小魚(yú)，愛(ài)爬樹(shù)的松鼠，還看見(jiàn)一只可愛(ài)的小花貓……”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆，都好羨慕我擁有奇妙、精采一天的開(kāi)始。

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