風(fēng)景的作文

時(shí)間：2023-08-10 10:54:55 寫景作文我要投稿

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風(fēng)景的作文范例【3篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文范例【3篇】

風(fēng)景的作文篇1

　　一他的世界

　　飄著棉絮的藍(lán)天下，一顆入秋的梧桐，周圍是一望無(wú)際的空闊，洋洋灑灑地飄散著，落葉對(duì)繁枝的不舍。他靜靜的靠坐，那被秋脫去繁華的外殼，食指與中指的僵持，讓風(fēng)去貪婪地吸食一縷煙的沒落。

　　他喜歡天空的顏色，喜歡讓風(fēng)打亂頭發(fā)的那一刻，喜歡看著落葉歸根的默默。因?yàn)�，他的性格是憂郁的藍(lán)色，他眼前的世界被亂發(fā)分割，他總覺得落葉的逝去美過(guò)流星的隕落……

　　二他

　　他不敢想象自己忍受了16年的可愛形象——平頭。于是，在高二時(shí)，背著長(zhǎng)輩的百般阻撓，留起了“似周又非周”（周杰倫）的酷酷頭發(fā)，他覺得，發(fā)梢截開的世界，頹廢卻很瀟灑，但他又不會(huì)像流氓痞子一樣弄得“花紅柳綠”、“卷曲360”，他只會(huì)時(shí)不時(shí)的去挽挽頭發(fā)，于是，他的同學(xué)總會(huì)時(shí)不時(shí)去逗逗他，而他也很配合地念出那些經(jīng)典臺(tái)詞：“你污辱我，不~可以，因?yàn)槟爿p視了我的人格；你想摸我頭發(fā)，更不

　　~可以，因?yàn)槟闩獊y了我的發(fā)型！”接著便是一陣大笑。他覺得，人總要時(shí)不時(shí)地自戀一下，就像阿Q認(rèn)為要時(shí)不時(shí)地坐一下牢，人生才能完美一樣。

　　他有個(gè)外號(hào)，“老胖”，可實(shí)際上，他并不胖，也許只是由于他的朋友都太瘦了，才顯得他胖，而每當(dāng)一雙雙“罪惡”的手伸向他肚皮，并夾雜著那不太雅觀的外號(hào)時(shí)，他總回蹦出那句，“我不胖！我只是比較豐滿�。。　庇谑�，大家一齊作“嘔吐+噴飯+狂倒”狀！便又是一陣嬉鬧。

　　他很任性，那種可以讓人接受的任性。他會(huì)叫同寢室的人半夜起來(lái)拿毛巾、關(guān)電扇、拾被褥，并用“兇兇”的口氣說(shuō)，“你不做，就不和你好了~”此法總會(huì)在“對(duì)視——嘟嘴”后奏效。

　　他的同窗好友，總是令他難以割舍。

　　三他的.多愁

　　他不覺得“多愁”只屬于少女，它同樣屬于偉岸的男子漢。當(dāng)然，不是那種西施般的病態(tài)愁眉，更不是因?yàn)榭错n劇而浪費(fèi)木材的歐巴桑的廉價(jià)眼淚。

　　他的愁云，總是在黑夜來(lái)臨……

　　他對(duì)生死的冥想擠過(guò)眉，他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殺戳切過(guò)齒，他為愛情的忠貞流過(guò)淚。當(dāng)他的心情指數(shù)只滿兩格時(shí)，他總會(huì)一個(gè)人，走向黑色的夜。他覺得，黑色可以吞噬喧鬧，盡管釋放了寂寞，卻只有那種黑色的沉淀，才平靜得了那顆顫動(dòng)的心，因?yàn)榭梢杂幸环胶谏膬羰�，令他自由地吞吐…�?/p>

　　他說(shuō)：

　　也許只有哭到微笑才算痛快可我沒有理由讓淚水滂沱

　　那薄如蟬翼的未來(lái)經(jīng)不起誰(shuí)去拆

　　在這黑暗中詩(shī)化的悲哀有冷風(fēng)將它覆蓋

　　搖頭無(wú)奈——一枝繁花的凋落是無(wú)聲的對(duì)白卻有綠菌等待

　　入林尋花的期待只得一行青苔卻尋不來(lái)不遙遠(yuǎn)的感慨

　　原來(lái)一切都會(huì)成為黑色的原來(lái)……。

　　信誓旦旦給了承諾兩鬢斑斑留給了我

　　黑色的墨在黑色的夜焚香化作白色的頑抗在飄散

　　上梢的琥珀卻不會(huì)停留遙看

　　它的衰落

　　時(shí)間也會(huì)差錯(cuò)讓滄海被自己淹沒

　　當(dāng)歲月成為蹉跎

　　黑色便成了白色……

　　每次在黑夜中走回教室，總會(huì)有幾張紙條，靜靜地躲在桌角，他知道，那是他的紅顏知己給他的開導(dǎo)和解脫。在他一邊驚嘆“信息時(shí)代的快速”和適應(yīng)瞳孔的收縮之時(shí)，無(wú)數(shù)的感動(dòng)便已將惆悵趕走，只剩下一拂微笑和對(duì)適才的多愁暗暗羞愧。

　　他把所有的字條保留著一盒、兩盒……

　　他的紅顏知己，總是令他汗顏滿額。

　　四他的善感

　　他是醫(yī)盲。

　　但他知道難受，終于一天，他起床，兩臉夾“難受”極了，腫得只能用“那種”動(dòng)物形容，所以，只能請(qǐng)假去醫(yī)院。于是，驗(yàn)血、打針、打針……他不怕那根東西插進(jìn)肉里的刺痛，可他害怕看見那根針一半插進(jìn)皮下，一半還瀟瀟灑灑地留在外頭，你一動(dòng)，那攪動(dòng)血漿的感覺，真不好受。4天，在醫(yī)院忙來(lái)忙去，課落下了，沒關(guān)系，他是高手；可臉上的腫，卻“雷打不退”！“告別”學(xué)�！霸S久”，有些令他茫茫然了起來(lái)……

　　第五天早晨，他睜開眼，兩行溫乎乎的東西從眼角滑下，停在耳窩中打轉(zhuǎn)，熱乎乎的，并且癢癢的，怎么了？他回想……

　　那個(gè)夢(mèng)！

　　對(duì)了，他在第4天的晚上，夢(mèng)見自己早已坐在教室，同大家一起學(xué)習(xí)了，但不知哪來(lái)的幾個(gè)老師，硬生生地闖進(jìn)，要將他隔離開來(lái)，于是，他掙扎，他們拉；他哭泣，他們拖；他央求，他們抬……

　　很無(wú)知，很可笑的一個(gè)夢(mèng)，那“離別鏡頭”仿佛與“新白娘子傳奇”里的法海與白蛇存有幾分相似，“‘老師’是‘法�！�，同學(xué)是‘許仙’，我是‘白娘……’，呸呸，什么亂七八糟的�！彼�。

　　淚水還在耳窩里打轉(zhuǎn)，只不過(guò)冰涼了下來(lái)。

　　那何必哭呢？奇怪，他想把那埋藏在心底的“潛意識(shí)”重新挖掘出來(lái)，隔離……分開……不情愿……哭泣……分離……難過(guò)……傷心……

　　分離——痛苦！

　　驀地，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)同窗竟有這樣一份情誼，他一直以為，朋友，只是在你旅途上的一個(gè)個(gè)過(guò)客，偶爾給你微笑，抑或給你一個(gè)靈犀般的啟示，終究，他們都會(huì)輕盈離開，而后，再去尋求另一些過(guò)客。

　　原來(lái)，他錯(cuò)了。

　　耳窩里的晶瑩，早已干涸，留下兩行濕濕的軌跡，沒有蒸發(fā)……

　　他這一生，流過(guò)無(wú)數(shù)次淚，但只有兩次，是那么的珍貴。

　　初中，是讓他難以忘卻的時(shí)段，當(dāng)中考結(jié)束，他如愿地考上省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)后，面對(duì)的是一個(gè)暑假的抑郁。他在一個(gè)烈日橫行的午后，騎上車，回到那間熟悉卻空蕩的教室，仿佛懷念已故老人的悲傷般，靜靜地，搬起一把椅子，放在最后一排的桌子上，小心地坐上去。

　　很空，很靜，很祥和；很虛，很冷，很寂寞。

　　回憶將一個(gè)個(gè)知己放回了座位，一個(gè)不落，鼻子很酸，眼睛很濕。他覺得，世界上最美的三個(gè)字，不是情人的“我愛你”，不是母親的“寶寶乖”，而只是平凡簡(jiǎn)單的“在一起”。他懊惱時(shí)光的匆匆，他還沒來(lái)得及數(shù)清每個(gè)同窗臉上的黑痣，還沒看清每個(gè)老師額頭上的皺紋，還沒走過(guò)校園的每個(gè)角落。而這，在那張畢業(yè)照的“咔嚓”之后，已成奢望。他愛那個(gè)“家”，他想永遠(yuǎn)的回放那三年的每一刻……

　　啜氣，像孩子一樣，用手背擦拭眼窩，在教室的那個(gè)角落，留下一汪帶不走的苦澀……

　　耳窩里又浪漾著溫乎乎的熱淚，順著那行軌跡，不過(guò)，是那樣的不能停遏……

　　那封塵已久的感動(dòng)，再次讓他動(dòng)容。他不知他這一生的第三次珍淚會(huì)不會(huì)等到一年后在這樣一個(gè)教室落下，為了那一張張更難忘卻的笑靨……

　　他的班級(jí)，總是令他為之顫動(dòng)。

　　五最美的風(fēng)景

　　他覺得，那一路沿途的風(fēng)景

　　最美的

　　不是晨曦的蓬勃，不是驕陽(yáng)的烈火，不是紅日西下的蕭瑟

　　也不是雨燕飛過(guò)眼瞼的驚愕，不是鯉魚入水濺起忐忑，不是鴻雁成行南飛的雄壯離歌，更不是一片白色襯托下萬(wàn)籟的寂寞。

　　最美的

　　是那一雙雙手與你緊握；是一張張畫面定格，點(diǎn)綴在你的那條銀河；是那一聲歡笑，一抹憾淚，在一個(gè)個(gè)暖春盛夏，無(wú)私地陪你走過(guò)……

　　六后記

　　一棵梧桐一場(chǎng)蕭瑟一抹黃昏一片寂寞

　　一桿筆輕盈滑落

　　他說(shuō)

　　他寫下了

　　在那條臻志之途上

　　最美的

　　一片景色……

風(fēng)景的作文篇2

　　家和學(xué)校只隔一堵墻。

　　已經(jīng)是第十三年這樣聽著中考的鈴聲了，但今年確實(shí)異乎尋常的緊張。也許是因?yàn)檫@屆初三認(rèn)識(shí)的人比較多，但更多也許是因?yàn)�，一年后，自己也�?huì)坐在這樣的考場(chǎng)里……

　　神經(jīng)質(zhì)地在家中坐立不安，學(xué)校的預(yù)備鈴、開考鈴、終場(chǎng)鈴……一遍遍地刺進(jìn)心里。

　　爸說(shuō)，帶你出去散散心吧。

　　在八大處的頂峰七處，抬頭看天空湛藍(lán)如水，仿佛在細(xì)訴些什麼——呵，它不會(huì)也在為中考緊張吧！也不對(duì)啊，大朵大朵的白云恬靜安適地睡著呢。低頭看山谷里，成片的樹木綠得深邃、綠得純粹，綠得淋漓盡致……心里果真有種釋然的感覺，輕輕吁出一口氣，原來(lái)空氣可以如此清新！原來(lái)風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　下山時(shí)，爸很神秘地叫我坐滑道�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的泛著光的軌道，還蠻有點(diǎn)緊張的，不過(guò)，挑戰(zhàn)一下還是未嘗不可的。就像中考，智者會(huì)發(fā)現(xiàn)，勇者應(yīng)挑戰(zhàn)。原來(lái)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　真正坐在了滑道車上、雙手握緊扳手時(shí)，蕩漾於心中的，是滿滿的勇氣與自信——期末考砸后從未有過(guò)的一種感覺。抬頭正視前方、深吸一口氣，我知道，失敗其實(shí)不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失敗——想好要領(lǐng)放開做，信心和信念特別重要。原來(lái)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　向下扳動(dòng)扳手，滑道車的速度也在一點(diǎn)點(diǎn)加快了。扳到底時(shí)，便只見得藍(lán)天綠地白云一晃而過(guò)，清爽的勁風(fēng)在耳邊鳴響，也順帶著拂起了我的頭發(fā)。長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，心情在風(fēng)中異常舒暢，原來(lái)風(fēng)景這邊獨(dú)好�；儡囈琅f在飛馳著，下坡、彎道、過(guò)橋……我靈活地應(yīng)對(duì)著一切。怡人的山風(fēng)撲面而來(lái)，搖曳了啞鈴翠語(yǔ)，我依稀看見了那梅花傲雪——難道這是錯(cuò)覺嗎？這不是中考尚未結(jié)束的激情洋溢的'六月嗎？純凈的綠意再一次模糊了雙眼，是心靈走錯(cuò)了季節(jié)，還是思緒擾亂了年華？我不知道。我只知道歲月縈繞了思緒，記憶閃回到童年那番信誓旦旦：“爸爸媽媽，我以后要考上好高中、好大學(xué)、當(dāng)博士后，找好工作，掙好多好多錢，給你們買大房子……”不禁啞然失笑。一串串故事的結(jié)局，總是行走在未來(lái)的軌跡。過(guò)往的細(xì)節(jié)也總會(huì)在剎那間變得蒼涼——厚重了季節(jié)、單薄了衣衫。山風(fēng)依舊清涼，裹挾著一絲絲綠的溫潤(rùn)，凝視面前的黑色軌道，卻又要細(xì)數(shù)無(wú)聲的年華，光影里彌散著太多或悲或喜的記憶——數(shù)不盡的秋冬春夏，洗盡了多少人生繁華。原來(lái)，真的，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　我總認(rèn)為，迷茫的滄海會(huì)執(zhí)著地流向遠(yuǎn)方，孤寂的清波也會(huì)無(wú)聲地遠(yuǎn)航，漫長(zhǎng)的時(shí)空隧道、永遠(yuǎn)看不到回眸的影子——再也回不去兒時(shí)的單純，便只有努力地抓住今天、憧憬著明天會(huì)更好。兒時(shí)的諾言總會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力，即便一次次跌倒也要一次次起飛，告誡自己，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。飛揚(yáng)的青春里，我們要用心去拼搏一段無(wú)悔的傳說(shuō)。希望在自己腳下，命運(yùn)在自己手中，緊握?qǐng)?jiān)定的信心，才能跨越更高天空。信念這邊，風(fēng)景獨(dú)好，原來(lái)是這樣。

　　不知不覺地，滑道終點(diǎn)出現(xiàn)在眼前。跳下車、回味之前的二十分鐘，好一種心曠神怡。早晨那股沉悶的壓力似乎已不復(fù)存在，剩下的，是精力充沛、自信滿滿的我——滑道有終點(diǎn)，人生可沒有，中考，只是其中一小站罷了。突然明白了爸叫我坐滑道的意味，於是在二處和他會(huì)合時(shí)，很輕松地笑了，他也笑了。真的，拼搏的激情、摯愛的親情……風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　回到家，剛好是下午四點(diǎn)十分，化學(xué)的終場(chǎng)鈴聲飄在耳際、飄在心里，但我并不慌張。那就在下一個(gè)青春飛揚(yáng)的六月里，放手一搏吧！

　　——今天，20xx年6月25日，距離自己參加中考，還有365天。