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(優(yōu)秀)熟悉風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的熟悉風(fēng)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
我眺望過遠(yuǎn)方的大海,遇到過“一山放過一山攔”的情況,卻從未找到存在的意義,直到我驀然回首。
我癱在沙發(fā)上,貼合的受力面積使壓強(qiáng)正好,一片柔軟。閉上的窗簾給整個(gè)屋子蒙上烏蒙蒙的面紗。時(shí)鐘指針上慘淡的微綠迷茫的無意義得一圈圈地走。
別過頭去,不忍感受“滴滴嗒嗒”的時(shí)光流走聲。一聲長(zhǎng)嘆,沉迷于黑夜,借此躲避時(shí)間的冷漠,阻止流年候水,青春虛度,歲月橫流之感。我與眾人一般無意義的忙碌,不知何去何從!爸苟笥卸ā保纱恕爸埂痹谀膬憾疾恢,談何定,靜,安,慮,得呢。
淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
花不語,秋千去。
挑過頭去,還是熟悉的`地方,沒有什么風(fēng)景。幾株植物亦是悄然別過了頭,掩淚裝歡。都泯然于這塵世之間,掬手??去,是底層的黃沙,抬首望去,是耀眼的星星。
又一聲長(zhǎng)嘆,半瞇雙眼,無可言狀的細(xì)小塵埃打著圈飄下!皣W啦”一聲,窗外穿堂風(fēng)推開窗簾,淺淺的,柔軟的月光在此刻卻如無形的冷鋒劃開長(zhǎng)夜,一些柔情竟在這幽邃里悄然潛入。
心情稍稍好轉(zhuǎn),呼吸著夜間清爽的空氣,忽然有什么香襲來。驀然回首,看到熟悉的地方,竟看到了永生不忘的風(fēng)景。
一株小小的植物,縮在灌木叢的邊上,腦袋上羞澀的頂著藍(lán)色的花瓣,在淺白的的月光下格外迷人,寬大的葉子呈螺旋狀上升,布滿了淺綠色的絨毛,花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶,翅翼上掛著淚珠。
這是夜來香,只在黑夜中尋找光芒。
腦中突然浮出這樣一句話。
只在夜中找光芒,我瞪大雙眼,如此美的花,因?yàn)橹辉谝雇黹_放,在這熟悉的地方,使我忽略了這風(fēng)景,著實(shí)惋惜。可它不為命運(yùn)嗟嘆,不戀太多,只是綻開自己。
其實(shí),我又何須迷茫,夜來香有光,我自有光,不必想太多,做好自己,不爭(zhēng)不顯,終將香飄萬里,光芒萬丈。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段感想,就像風(fēng)會(huì)記住夜來香的香。驀然回首,望向那熟悉的地方,歲月流芳。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
從小我就在這個(gè)村子里長(zhǎng)大,最熟悉不過的就是小村里這條歪歪扭扭的巷子,巷子寬不過四五米,林林總總的算下來,長(zhǎng)也不過五六百米罷了。所以我自認(rèn)為對(duì)這條巷子熟悉至極。,閉著眼睛都能走過去。
的確,這條巷子是最最普通的,就如你平時(shí)所看到的所有巷子一樣,沒有什么特殊的色彩。
低頭,是質(zhì)量粗糙的的路面,這路坑坑洼洼的不甚平整,帶著突起的石子和小小的坑,每下雨時(shí),總是幾步就會(huì)踩到一個(gè)水坑,回到家時(shí),褲腳總是濕透的。小巷子中間高兩邊低,再向兩邊看去就是人家屋子的墻角。村里的大多是十年八年的老房子,墻角下便會(huì)有青黑色的石頭地基露出來,帶著點(diǎn)幽幽的青苔,倒是頗有江南水鄉(xiāng)的味道。抬頭,可以看到巷子上方垂著幾條“不拘一格”的電線,這準(zhǔn)是住在附近的人自己扯得電視線、網(wǎng)線什么的,顯得雜亂無章。
這些看到的種種,好像是本就不出色的小巷子更向平凡邁進(jìn)了一步。
沒什么特點(diǎn),又帶點(diǎn)小毛病,這普普通通的小巷子,又有何風(fēng)景可言呢?嗯,肯定是沒有的。站在小巷子里,我問了自己這樣一個(gè)問題,又無奈的搖搖頭。
突然一陣爽朗的笑聲傳入我的耳朵,抬頭一看,只見三五個(gè)村里的老人在前面。夏季的傍晚終于涼快了起來,大家都搬個(gè)竹椅出來坐坐、聊聊天,喝喝茶,磕磕瓜子。他們的家庭寬裕,子女也都與穩(wěn)定的工作,但他們卻厭倦了城市快節(jié)奏的生活,而是這樣滿足于一份悠然自得的'心情。人老了,就變得像小孩一樣,優(yōu)哉游哉,還愛湊熱鬧。好一派和諧的景象,想來,還得得益于鄰里之間那份美好的情愫。
走過老人愉悅的笑聲,我猛然發(fā)現(xiàn),這不正是一美麗的風(fēng)景嗎?
清晨,窗外又傳來買早飯的小販的吆喝聲,其中還夾雜著在初中生們嬉戲打鬧的的聲音。家門口的小巷子是這些學(xué)生上學(xué)的必經(jīng)之路,每當(dāng)早上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,小巷子里總是熱鬧非凡,好像這本無生機(jī)的路也活潑起來了似的。我打開窗,看那些學(xué)生,或三五成群,或獨(dú)自一人,或蹦蹦跳跳,或低頭快行。他們同我們一樣,他們活潑而富有朝氣,他們的身上擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)消退的青春和活力。我目送著他們穿過巷子。他們的正前方,一輪火紅的太陽正冉冉升起。
看那一位位面帶微笑的學(xué)生披著清晨的霞光,這不也是一幅美麗的風(fēng)景嗎?
如今在我的不斷努力下,發(fā)現(xiàn)沒有奇花異草,優(yōu)美樹木的小巷子卻處處蘊(yùn)藏著愛的風(fēng)景。
呵,有愛的小巷子,才是最詩情畫意的風(fēng)景!
熟悉風(fēng)景作文 篇3
我曾在外婆家住過一段時(shí)間,那是一座算不上偏遠(yuǎn)也算不上繁華的小縣城。外婆的房子是一座三層高的教師公寓,我童年的一個(gè)片段就寄存在那里。
這里的每一條街巷,每一家商鋪我都有認(rèn)真地記下來,這兒或許是為數(shù)不多的我不會(huì)迷路的地方。雖說是坐落在一個(gè)著名景區(qū)附近,但這縣城里除了滋滋冒響、氣味濃重的毛豆腐外,也沒什么能吸引我的東西了。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都在想:沒錯(cuò),這里不過是如此了。
直到一天清晨。
我醒時(shí),天似乎還是黑的。
我努力地夾緊眼皮,但適才的夢(mèng)確實(shí)回不來了。我有點(diǎn)失落,只能穿上衣服,下樓去尋外婆,卻只看到一雙拖鞋。
外婆去買早點(diǎn)了。
我猛地陷進(jìn)沙發(fā)里,感到寂寞,以及無所適從。
忽地,一個(gè)念頭像彌漫的煙塵擠滿了我腦中的閣樓:去樓頂看看,怎么樣?樓頂正在三樓之上,只有過年時(shí)大人陪同,我才會(huì)被許可上去看煙花。現(xiàn)在想來,多半是大人們擔(dān)心我失足落下吧,畢竟那兒的圍墻實(shí)在太低了。
我到了。
銅制的鑰匙正插在鎖上。我把手貼在門上,冰冷的觸感讓我有些退卻。稍稍用力,那帶銹的墨綠的門便發(fā)出極刺耳的聲音。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)而想起外婆不在家,于是又放寬心。
生澀的摩擦聲刺得我心里發(fā)毛,一道朦朧的光照在我身上,像霧一樣,揮散不去。我深吸一口氣,小心地跨過門檻,正式踏在水泥上。
我第一次感覺自己離天空那么近。
向下望去,是那條再熟悉不過的街道。路上幾乎沒有活物,店鋪大多關(guān)著門,門上還有暗紅色的噴漆字。四周像下了雪一樣,靜得無以復(fù)加。我嗅了嗅,空氣中有一股潮濕的木頭的,或是腐爛紙張的味道。一點(diǎn)點(diǎn)空虛在我心中生起。
那是一束紅光,先是暈染了我的皮膚,隨即慢慢清晰起來,透過淡藍(lán)色的云霧,我看到了,從低矮建筑物中冉冉升起的,仿佛要燃燒萬界的旭日。
我感覺自己與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系好像淡化了,我只知道自己還活著,除此之外便是眼前的光明。如同阿波羅駕著馬車駛過一般,金紅的.陽光流淌過縣城的每一個(gè)角落,我方才的陌生感,突然又轉(zhuǎn)為一種炙熱的、源源不竭的液體,在胸膛中翻滾,迸濺。我莫名地有些感動(dòng),仿佛實(shí)在歷經(jīng)磨難后被救贖一樣,有些想哭。
渺遠(yuǎn)的雞啼響起,隨后是狗叫,再后來街上有了行人,卷簾門快活地跳起,早餐車愉悅地逛著,然后有了塑料袋、自行車和閑聊的聲音,寂靜的世界變得熱鬧起來。
我呆呆地望著,聽著,明明是見過千百次的場(chǎng)景,現(xiàn)在看來卻如此精彩。我又聽見了毛豆腐的滋滋聲,聞到了那令人百感交集的味道——我笑了,帶著哭聲笑了出來。
只要太陽還照常升起,那么這個(gè)世界就是有希望,并值得期待的——自那以后,我一直堅(jiān)信著這一點(diǎn)。
熟悉風(fēng)景作文 篇4
曾聽說過,泰山那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的恢弘壯闊;也曾耳聞,西湖那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的霧凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天,煙雨迷蒙,萬物復(fù)蘇;夏日,天晴蟬鳴,蓬蓬勃發(fā);秋色,天高云淡,金桂飄香;冬季,輕風(fēng)微寒,梅花傲放。這便是這城市的真實(shí)寫照。但也許正是太熟悉,很少有人會(huì)為嫩芽的破土而感嘆,為花苞的羞放而怦然心動(dòng)。但正是這熟悉的地方,為我?guī)砹肆钊穗y忘的風(fēng)景——
小區(qū)里,有這樣一片景色:午后的陽光悄悄地灑在一面斑駁的老墻上,映出一片美麗的光影,隱約還能看到因?yàn)闅q月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時(shí)起,空余時(shí)端詳這墻已成為我的“必修課”。事實(shí)上,這樣的墻在我們小區(qū)里隨處可見,也許,也正是因?yàn)槌R姡运紦?jù)了我記憶里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬頭,望望四周,便能看見它。
從我記事起,這青藍(lán)色的墻似乎就已經(jīng)有了,可能更早些它便存在。當(dāng)時(shí),它是那樣的嶄新、神氣,就像個(gè)驕傲的兵士。因?yàn)槭遣疬w小區(qū)的緣故,小區(qū)里所有人都熟得很。兒時(shí)的午日,奶奶便會(huì)拉著我,在這墻下,與她的老朋友嘮家常。而我,則與小伙伴們玩游戲。我們會(huì)為墻角無意間發(fā)現(xiàn)的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮,也會(huì)調(diào)皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的“大作”,然后沾沾自喜地向大人們匯報(bào),在長(zhǎng)輩寵溺而和藹的笑容中,在玩伴調(diào)皮而欣喜的嬉笑聲中,墻面被陽光折射得熠熠生輝。
接著,我上小學(xué)了,頭上扎起高翹的羊角辮,脖子上歪歪扭扭地系著紅領(lǐng)巾,臉上掛著稚氣的笑容,背上背著早已準(zhǔn)備好的小書包,一蹦一跳地經(jīng)過墻,去上學(xué)了,墻面此時(shí)已不再那么嶄新,但也不破舊,它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的大作,面帶笑容地看著我遠(yuǎn)去。路上,還能聽到熟悉的`鄰里長(zhǎng)輩用昆山話打著招呼,“上學(xué)去啦!”“今天這打扮真神氣!”“要好好聽講啊!”……和藹的聲音中,老墻靜默地矗立著。
隨著歲月的流逝,老墻下,爺爺奶奶們嘮家常時(shí)的笑聲越來越少了。老墻,在寒風(fēng)中,顯得有些孤寂。
后來,我升入了中學(xué)。開學(xué)前幾天,我如兒時(shí)般,重新站在老墻前,凝望著它。隨著我的長(zhǎng)大,它似乎也蒼老了。遠(yuǎn)處,如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來,幼兒園般大小的孩子們?cè)诶蠅η巴嫠VN彝切┖⒆,似乎明白了什么:老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長(zhǎng)。走在林蔭道上,耳邊依舊是鄰里的招呼聲,一切,其實(shí)都沒變。
在那之后,伴隨著腳手架搭拆的響聲,我們小區(qū)來了不少工人,手里拎著工具——老墻將被重新粉飾,他將和以前一樣嶄新、神氣,他將為更多的孩子帶來回憶。
遠(yuǎn)處,墻面已不再斑駁,陽光依舊溫和。鄰里和藹的笑容,玩伴調(diào)皮的身影……哦,還有老墻,那面不變的老墻,在午后暖黃色的陽光中,定格在了我的記憶里。
熟悉的地方也有風(fēng)景,這些風(fēng)景,很美。
熟悉風(fēng)景作文 篇5
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”每當(dāng)我耳旁想起這首童謠時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出童年時(shí)在奶奶家度過的那段難忘的日子……
在我小時(shí)候,爸爸媽媽就把我”扔”給了奶奶,直到上小學(xué)的時(shí)候才把我接回身邊。
記得上幼兒園的時(shí)候,最讓我流連忘返的地方就是——新豐橋。每天幼兒園一放學(xué),奶奶的那雙大手就抱起我,一直在問著我說:”奕菲,今天在幼兒園怎么樣呀!表現(xiàn)得好不好?有沒有同學(xué)欺負(fù)你?”我用稚嫩的童聲慢慢地答道:“今天,老師又表揚(yáng)我啦!”到了晚飯過后,奶奶便會(huì)牽著我的手來到那一座新豐橋。我們一起在橋上抬頭望著天空,數(shù)著星星。奶奶總是一邊數(shù)星星,一邊教我數(shù)數(shù),可真叫人難忘!
今年暑假,我又回老家去看望奶奶。那里依舊有我記憶中熟悉的風(fēng)景。
我們坐車來到了村口,迎面看到的是一片樹林,那里是我小時(shí)候跟好朋友一起玩耍的地方,有我童年的喜怒哀樂。記得有一次,我們幾個(gè)小孩在樹林里玩捉迷藏,因?yàn)樘珢叟芰耍揖尤慌艿搅松稚钐。直到天漸漸地暗了下來,我發(fā)現(xiàn)迷路了,當(dāng)場(chǎng)就放聲大哭起來。還好我的好朋友順著我的哭聲找到了我,找到我之后,我哭得就更厲害了。他安慰我說:“沒事的',別怕有我在!”說完,他拉著我的手走出這森林。
車到站后,我們下車還要再走一段的距離。一路上,我們聞著甜潤(rùn)的空氣,吹著涼爽的風(fēng),好不愜意。
遠(yuǎn)處,我隱隱約約地聽見了奶奶呼喚的聲音,聽見了當(dāng)年我每天幼兒園放學(xué)時(shí),奶奶在門口跑上來幫我拿書包的情景。今天,奶奶又向當(dāng)年一樣跑過來幫我拿行禮。我牽著奶奶長(zhǎng)滿繭子的大手,一起走過了那一座新豐橋,走過了那段屬于我和奶奶的獨(dú)有的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景!
熟悉風(fēng)景作文 篇6
坐在床上,打開手機(jī),突然看到冷清的小學(xué)QQ群里,有人冒了個(gè)泡,提醒著我們:今天是瓜和陳老師的生日,下一秒,同學(xué)們紛紛響應(yīng),送上自己的祝福,個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,把我的思緒帶到了小學(xué)畢業(yè)那天……
“同學(xué)們,今天你們將在這里畢業(yè),這兒將永遠(yuǎn)是你們的母!感S肋h(yuǎn)以你們?yōu)榘粒 斌w育館里所有六年級(jí)的同學(xué)們第一次,也是最后一次安靜地坐在那里,認(rèn)真聽校長(zhǎng)發(fā)言。我們?cè)隗w育館上課,我們?cè)隗w育館偷偷模擬老師們開會(huì),我們?cè)隗w育館……
體育館內(nèi)校長(zhǎng)在臺(tái)上講話,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,那是一道溫暖的風(fēng)景線。
坐在體育館內(nèi)我透過窗子,看向?qū)γ妗程。我們領(lǐng)了午飯,坐在自己那張“老位置”上,聊著八卦,聊著游戲,看著身旁的同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,聽著他們那嘰嘰喳喳的聊天和爽朗的笑聲……
食堂里那個(gè)六(4)班所在的角落是一道歡樂的`風(fēng)景線。
我的目光轉(zhuǎn)到體育場(chǎng),眼前仿佛出現(xiàn)那一幅幅畫面:我們一起練習(xí)長(zhǎng)繩,代表經(jīng)貿(mào)去比賽;我們一起奮力拔河,代表六(4)班獲得第一名的榮譽(yù),我們一起上體育課,招待校外聽課的老師……
體育場(chǎng)里我們做操的身影是一道健康的風(fēng)景。
我的目光回到教室,陳老師在講臺(tái)上為我們上最后一節(jié)“課”, 我們希望那節(jié)課長(zhǎng)一點(diǎn),我們同意那節(jié)課下課后可以拖堂,陳老師在黑板上寫道:“我們一起走過!”又用紅色粉筆畫了個(gè)大大的愛心,班長(zhǎng)徑直走上講臺(tái),“1,2,3”“ 陳老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”同學(xué)們紛紛拿起粉筆,在黑板上肆意揮筆,有的留下自己的愿望,有的寫下一些祝福,還有的寫道:一起見證226,338,228,315!拔覀兒完惱蠋熍膫(gè)照留念吧!”同學(xué)們紛紛拿出手機(jī),抱著老師拍照,那“咔嚓”一聲,好似為畢業(yè)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
教室里,那塊黑板上涂鴉的是一道美麗而又充實(shí)的風(fēng)景線。
驀然回首,6年一轉(zhuǎn)眼,我伸手去挽留,卻從指尖溜走,那校園中熟悉的地方,有我們的身影,有我們的笑聲,有我們繪出的一道道風(fēng)景……
熟悉風(fēng)景作文 篇7
該是越長(zhǎng)大越眷戀的感覺。烈日下那些寸寸烤成焦黃的綠葉無聲地在眼前閃過,這是歸途,卻似旅行般艱澀,因?yàn)橛钆c渴望交織的企盼在心底盤旋擴(kuò)散。因?yàn)槭煜ざ倭擞^賞的興趣雅致,于是少了風(fēng)景?赡吧牡胤饺藗冇謨A向于以一種探究的心態(tài)來抵抗一種視聽嗅覺的沖擊。久在外面,開始淡化他鄉(xiāng)的概念,走一處,遇見一群人,相處,磨合,分別,想念,這似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐,乘車回一次反而顯得奢侈沉重和不自然。生活是在別處的。想來,也越來越分不清生活的意義與本質(zhì)以及存在方式了。偶然當(dāng)了一下憤青,看見文字容易激動(dòng),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈以為別過世俗,并以此與古時(shí)文人牽上了關(guān)聯(lián)。“出世”——似乎硬是將自己別于了塵垢,而傾身于高雅,這樣偶爾激動(dòng)也正預(yù)示了自己“還得過日子的”。
仍是歡喜家中那長(zhǎng)了溜青青苔的小石板橋和淌過多年雨水的瓦檐。午夜特像貞子般晃出臥室,在不見光的周遭中一抬頭就望見春暮漫天星辰,低下頭,懊惱明日的熾日艷陽,然后掩了門扉趴在床頭枕著屋左屋后的水聲入夢(mèng)。幼時(shí),聽見學(xué)究們講著幽還鄉(xiāng)的凄楚,聽聞老師們口中騷客們的老淚縱橫,不解其味,后來漸漸明了歲月滄桑背后的那份渴望。甚是耿耿許某人那句“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,一方面是贊同后的內(nèi)心焦灼,另一方面是不甘之中夾雜的些許僥幸。洞悉的好處在于無所謂熟悉與否,以心境的'不同來筑就一番別樣的盛景也未嘗不可。
這是家鄉(xiāng)的滿目白楊許下的承諾。
在路邊,一排排,它生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)將我落于之后。也許這么多年的漠視,我們?cè)缫淹浟顺跸嘤龅哪欠蓐柟庵械募兇,我忘記了它根植時(shí)的弱小,而它忘記了我在它身旁稚嫩的笑。沒有誰怪誰。特意洗了發(fā)之后,路過它旁,微風(fēng)拂袖,它仍翻轉(zhuǎn)它新生的葉給我看,滿目青綠,顯然目不暇接,所幸,我還能在心底建構(gòu)它葉脈的走勢(shì)。風(fēng)漸漸大了起來,落水的長(zhǎng)發(fā)也漸漸輕盈,擋在了臉上,使世界溫柔地被分割,而雨過后升騰的純凈清新的芳香也被拒之門外。幾縷青煙剛從煙囪中出來就弱弱地消散,路上行人很少,卻都行色匆匆,我反而愈發(fā)格格不入了。哪里不對(duì),也不得而知?,臉上仍是一份氣定神閑,在農(nóng)人插秧的井田田埂站立,那樣一份安之若素,使得繁忙中談笑的農(nóng)人們?nèi)滩蛔√滓砸环N奇異的的姿態(tài)望向我。意識(shí)到那份別于的窘態(tài),闊步離開,眼神卻始終游離,與步子的堅(jiān)定背道而馳。蜿蜒的河流被茂盛的白楊遮住了,青山含綠水的肆意被隔成了框景,兩只白鷺朝空中飛去,在視界之中消失不見,若隱若現(xiàn)的身影勾動(dòng)著什么漸行漸遠(yuǎn)。天橋兩端落寞彼此的不相見,每一段欄桿鐵銹間的石碑,被歲月染成了深灰,上面題的紅字卻仍高傲地觀望過往的行人。
雨,又起了,有著煙,可以看見一撥撥雨落下的跡象,從昨日的熾熱跳轉(zhuǎn)到此時(shí)的冰涼,心中也漸漸淀成碧波無漾。
就此收筆,因我又將離去,歸人的情懷,鄉(xiāng)人的夢(mèng),此時(shí)被過客的心思染成青銅的顏色……
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