錯(cuò)過的風(fēng)景作文匯編(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的錯(cuò)過的風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇1
時(shí)光匆匆,人生如同一場(chǎng)未知的旅行,一路上你總會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景,但有時(shí)卻因?yàn)樽叩锰,便?huì)錯(cuò)過那“珍奇的風(fēng)景”,正如那些小細(xì)節(jié)般,被遺漏。
人間真情,是這最好的象征。大約9歲時(shí),父母總是帶我去各種各樣的地方去玩,可我卻總是不領(lǐng)他們的情,嚷著好麻煩。記得有次去看夏霖·九天銀瀑,景區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,美麗的瀑布在這里盡情展現(xiàn)它的美。
父母拉著我這兒走走,那兒停停,在一道異常奇特的瀑布前我們停下腳步,我脫下鞋子走進(jìn)水里,清涼的觸感及這里涼爽的溫度讓我不再炎熱。可我畢竟調(diào)皮,把父母連拖帶拽拉進(jìn)了水里,可這時(shí)的我卻沒有注意到媽媽受傷了,只顧玩,媽媽強(qiáng)忍著疼痛,陪我在水里開心玩耍,等到上岸時(shí),媽媽也裝作沒事,微笑著讓阿姨為我們拍張全家福,照片上的我們笑得很開心,很快樂。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)媽受傷了,而她只是說沒事。我才明白過來:父母的微笑,是我不該錯(cuò)過的風(fēng)景。那一笑,令世間萬物都自愧不如。
漸漸地我長(zhǎng)大了,但在11歲那年,我卻再次錯(cuò)過了一個(gè)風(fēng)景。那天作業(yè)比較多,我一吃完飯就匆匆回到書房寫作業(yè)。我奮筆疾書著,絲毫沒有關(guān)注父母。這時(shí),父親給我送來一碗湯,讓我喝完增加體力,我很快喝完便繼續(xù)做作業(yè),把父親一切對(duì)我的好都當(dāng)成理所當(dāng)然的事,卻沒有發(fā)現(xiàn),這碗湯父親也可以不給我。待我作業(yè)做完,我靜靜思考回想時(shí),突然想起來那碗湯。這哪是湯?這里裝的是父親的愛!我想,當(dāng)時(shí)父親的'樣子一定很好看,可我卻沒有看到,這真是我不該。
直到現(xiàn)在,我都已經(jīng)是14歲的人了,我才發(fā)現(xiàn)人生中那些不該錯(cuò)過的“風(fēng)景”,雖然有點(diǎn)晚,但是這會(huì)令我從此開始,去關(guān)注生活中的那些風(fēng)景,讓我不再粗心大意,錯(cuò)過那些不該錯(cuò)過的風(fēng)景。我們應(yīng)該放慢腳步,去觀察人生中那些美麗的景色,而不是迅速地走。
風(fēng)景,如一幅多彩的圖畫,讓人陶醉;風(fēng)景,如一本好看的書,使人入迷;風(fēng)景,如一杯香甜的美酒,令人品味……風(fēng)景,一生中我們會(huì)見到許多,然而卻總在這么多風(fēng)景中,忽略親情這份最美的風(fēng)景。就讓我們認(rèn)真觀察,別再錯(cuò)過不該錯(cuò)過的風(fēng)景了!
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇2
大學(xué)生總有著這樣的極端。他們的大學(xué)生活竟可碌碌無為至這般境界,何不可謂為一種極端?一種閑的極端。相反的,有的人只恨不得把一分鐘拆成兩分鐘來用。這又何不可謂為另一種極端?一種忙的極端。
高中那會(huì)兒,某個(gè)節(jié)日的晚上,我搭著三輪車從校外回來,途經(jīng)熱鬧非凡的縣活動(dòng)中心,司機(jī)大叔只是盡責(zé)地開著車,未多望一眼外面的華光。大叔有他的家庭責(zé)任,當(dāng)時(shí)的絢爛就是他要錯(cuò)過的了。
人的一生,就有那么一些必然要錯(cuò)過的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)想法如此,現(xiàn)在更甚。
每次在自己選擇的道路上接二連三地遇到挫折,我都會(huì)先以自己的方式先發(fā)泄情緒——或大吃一頓,或到我依戀的田地散散步,或除了看視頻就什么都不做,或纏著好友大侃特侃——然后以“打擊我的'挫折多了去了,你算老幾!”的阿Q心態(tài)安慰自己,努力跨過眼前的橫溝。方法也算是屢試不爽。
大學(xué)生總有著這樣的極端。曾有人把大學(xué)比作“豬圈”。我家的豬是吃了睡,睡了吃,偶爾與同伴磨磨蹭蹭,除此之外并無他作。相信其他的豬也不會(huì)“奇特”到哪里去吧!當(dāng)然除了那些被拍戲的“上鏡”豬外。而如今,竟把大學(xué)比作“豬圈”!他們的大學(xué)生活竟可碌碌無為至這般境界,何不可謂為一種極端?一種閑的極端。相反的,有的人秉著“大學(xué)是要拼命的”的信念,上課、學(xué)生工作、協(xié)會(huì)活動(dòng)、校內(nèi)外兼職、積累人脈……經(jīng)常是幾乎連周末賴一下床的時(shí)間都沒有,只恨不得把一分鐘拆成兩分鐘來用。這又何不可謂為另一種極端?一種忙的極端。
兩者或許就剛好錯(cuò)過了與對(duì)方的交集之外的東西。前者更趨向于無意愿,后者更趨向于無機(jī)會(huì)吧。而我,是靠近后者的。
所以,細(xì)想起來,我終究錯(cuò)過了很多。比如,同學(xué)間的瘋狂游戲,校園內(nèi)的眾多八卦新聞……武漢是個(gè)粗獷的城市,從武漢的交通,武漢的天氣就可以看出來。作為廣西人的我本來是很不喜歡它的。但我不得不承認(rèn),武漢各大高校的花季確實(shí)美得難以言喻?墒俏乙琅f沒什么福氣第一時(shí)間欣賞她們的美。
遺憾是有的,但這是我自己選擇的生活,有苦有淚也不好有怨言。我的路上暫時(shí)沒有安逸,所以我愿意錯(cuò)過玩樂的東西。既然有著這樣的犧牲,那某些東西我就絕對(duì)不能錯(cuò)過了。不知道有類似經(jīng)驗(yàn)的人是不是牛脾氣一上來就都特別倔強(qiáng)呢!
人生可選的路太多了,一個(gè)人卻多走不得。美景路路有,有的特別多。路首多?路中多?路末多?既然望不穿,看不盡,終有錯(cuò)過。何不淡定一點(diǎn)?相信有心人天不負(fù),想得豆者就種豆,想得瓜者就種瓜。
有些風(fēng)景,我愿意錯(cuò)過。與大幾率的結(jié)果比起來,我樂于錯(cuò)過。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇3
我是一朵永生花,被放在桌子的一角,靜靜地觀望著老宅中的風(fēng)景。
自從我誕生后的第二天,我便注定要在這個(gè)灰暗的角落度過余生了。我被一位老奶奶捧回家放在茶幾一角,陽光透過窗戶,斑斑駁駁地灑進(jìn)屋子,照不到我,卻映出兩張笑臉。
老奶奶總是笑嘻嘻的,每日中午都會(huì)做各式各樣的菜給小孫女。十一點(diǎn)半,小孫女蹦蹦跳跳走進(jìn)家門,奔向大桌往上面一趴,用鼻尖試探著美味佳肴。老奶奶總會(huì)緊隨小孫女,把背上的書包放在我身旁,用手捶打著肩背,接著挺直腰桿去為小孫女盛飯,小孫女背對(duì)著我,頭一點(diǎn)一點(diǎn),大口吃著飯菜。老奶奶就笑著,坐在大桌左側(cè)靜靜地看著小孫女,她的眼睛彎的像月牙,皺紋間藏著一朵花,花兒笑著綻放。我輕倚墻角,默默看著這個(gè)略顯陳舊的老屋,這方寧靜,那片歡笑,是我見過最美的風(fēng)景。
時(shí)間在歡笑聲中流逝,小孫女哼著小曲踏上求學(xué)之路,老奶奶從我身邊取走書包,將書包一顛,往肩上一提,用另一只手拽住書包的袋子出門了。她仍然笑著,望著小孫女的背影,嘴角上揚(yáng)。我目送她們離開,一會(huì)兒,奶奶回來了。她嘆了口氣,拍打著雙肩,我看見了那根新生的白發(fā),是那么刺眼!她的發(fā)根早已雪白,她微微地笑著,對(duì)著鏡子,把白發(fā)藏好,我分明感覺到,空氣中充滿了憂愁,不知為何。
窗外花開花落,我在這墻角,停留了整整十三載,從未離開。我原以為總有一天,會(huì)將老屋的風(fēng)景看遍,可我錯(cuò)了,世間人情溫暖,永遠(yuǎn)在心間。我凝視著老奶奶的皺紋,歲月是無形的劍刃。
小孫女背起了沉重的書包,拿著木梳,親自為老奶奶整理絲絲白發(fā)。
我看得那么真切,那是淚!小孫女學(xué)會(huì)了哭泣,也學(xué)會(huì)了掩飾,她強(qiáng)裝笑容,打了個(gè)大大的哈欠,悄悄試干那眼角的淚珠,我明白,她不想讓老奶奶看見。老奶奶笑著,眼眶里分別閃爍著淚花,她背對(duì)著小孫女,微微合眼,忍下了淚。
時(shí)光散了窗外的落葉,寂寞的人心。言語越來越少了,小孫女眉頭緊鎖,日日盼著春光快些到來。我看不透!我用大半生的閱歷去思考,我無法明白。對(duì)于我來說,四季幾乎無變化,可人呢?
我懂了,是在那個(gè)黃昏。小孫女抱著我,一步一步,走至綠色的垃圾箱。我忽然被暮光相擁,有些不適。是雨嗎?不!那落下的水滴,是小孫女的淚!她不再掩飾,雙手抱著我,痛痛快快地哭了一場(chǎng),我被放在垃圾桶旁,小孫女用紙巾輕輕擦拭著我。我要走了,去另一個(gè)地方,可我還沒見到老奶奶并向她別,我在陽光下第一個(gè)清晰的看見了自己那嬌紅的花瓣……
取代我的`,是朵朵白花。
我親眼看見,它們被人們含著淚搬下車,倚著老屋的墻放著。我流不出淚,卻有說不出的心疼,告訴我,何故!
我被垃圾車裝走了,我最后一次,路過老屋。
我看著小孫女長(zhǎng)大,也看著老奶奶老去。漫漫十三載,毫無乏味,那一老一少的笑聲是最動(dòng)人的天籟!我離開了,在大火中離開……
我不后悔!我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那歲歲年年的歡笑!我永不忘,那不該錯(cuò)過的風(fēng)景!那風(fēng)景,那回憶,是我一生的眷忘。我是一朵永生花,雖然沒有永生,但我這一生,看懂了一段祖孫情。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)景,也許很多人對(duì)這兩個(gè)字沒有太深的理解,人們可能只認(rèn)為那些著名的景點(diǎn)才能稱得上是風(fēng)景,但其實(shí)不是,那平凡常見的景物也是美麗的風(fēng)景。千萬不要錯(cuò)過那些平凡的風(fēng)景,不然,你就一定會(huì)后悔的,我就有過這樣的經(jīng)歷。
六年級(jí)開學(xué)的第一天,我和幾個(gè)好朋友在一起談?wù)撀糜芜^的地方。突然,柳然拿出一張照片,對(duì)我們說:你們看,這是我們一起去爬山時(shí)的風(fēng)景,多美。
照片上,午后的陽光輕輕地灑在樹上,樹葉閃爍著金光,像一群可愛的小精靈,給人一種詩情畫意的感覺,我就像走進(jìn)了仙境一般,飄飄欲仙。
不過,我馬上不滿地抱怨:然然,湉湉,你們也太不仗義了,去這么美的地方都不帶我去,還是不是好朋友了,下次再這樣,小心我和你們翻船。
劉湉和柳然相視一下,像兩只迷茫的小兔子,劉湉茫然地說:格格,你生病了嗎?這個(gè)地方你也去過!還是你爸爸媽媽帶我們?nèi)齻(gè)一起去的。你當(dāng)時(shí)只想快點(diǎn)到山的最頂上,爬得好快,一會(huì)就沒影了。
我傻眼了:什么,我爸媽帶我們?nèi)齻(gè)去過?不可能!這是什么地方?我怎么一點(diǎn)印象都沒有?
是在宜昌,你的舅舅還給我們買雪糕了的呢。柳然興奮地說,像是聽到了什么大喜事一樣。
說到雪糕,我的口中才有了一絲甜蜜的滋味。我慢慢回想起來了,那天,我們一起來到三峽,我望著那高高的.山峰,心中不禁感慨道:這么高的山峰,站在這山頂上,俯瞰山下,那是多么壯觀多么美麗的景象!我一定要爬上去,站在最高峰,去俯瞰這個(gè)世界。
想到這,我渾身充滿了力量,開始一步一步往上爬,不知不覺,我已爬了四分之一的山程,而爸媽、舅舅和兩位好朋友早已被我甩在老后頭了。我又一鼓作氣,飛快地登上了山頂。我看著山下,山下霧蒙蒙的,什么都看不見,像一片白色的幕布,一點(diǎn)也不漂亮,頓時(shí),我失望極了。
現(xiàn)在回想起來,我太注重結(jié)果了,忽略了精彩的過程。我一直以為只要結(jié)果成功了,這件事就是成功的。現(xiàn)在我明白了,結(jié)果也許很重要,過程也是精彩的。光注重結(jié)果,你會(huì)錯(cuò)過很多平凡卻絕美的風(fēng)景。
這時(shí),我猛然一驚,我回想起從我記事以來,除了家和學(xué)校兩個(gè)地方,我似乎再也沒有什么內(nèi)容出現(xiàn)在我記憶里,我的印象中除了學(xué)校就是家庭,兩點(diǎn)一線,我從來就沒有關(guān)注過其他景物。仔細(xì)想想,我的成長(zhǎng)中,父母的關(guān)心、老師的關(guān)懷、同學(xué)的鼓勵(lì)、朋友的支持,都是平凡的風(fēng)景,都讓我如此難忘,可是,我是不是都忽略了呢?
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇5
中午,天氣熱得讓人難受,空氣中夾雜著煩悶的氣息,再加上知了的陣陣?guó)Q叫聲,令我頭暈難熬,此時(shí)這一幕映入我的眼簾:
在我家門外墻角上筑著一個(gè)小小的鳥窩,仔細(xì)聆聽,里面還時(shí)不時(shí)的傳出清脆的鳥叫聲,這不禁吸引了我,無意間又看見了有三個(gè)小腦袋探出窩來只見它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向窩外東張西望著,似乎對(duì)這美好的世界充滿了好奇心我凝神許久,因?yàn)樘焯珶,火球似的太陽好像在逼迫著我不要再看了。我不愿離去,只好站在陰涼處,繼續(xù)觀看。
這時(shí),大概是燕寶寶們餓了吧,燕媽媽就飛了出來,臨飛時(shí),它還不忘親吻一下自己的孩子。很快,燕媽媽的身影就無影無蹤了,但又沒過多久燕媽媽就回來了,它的孩子們看見了,就無一個(gè)不張開稚嫩的小嘴,迎接?jì)寢寧Щ貋淼氖澄,隨后燕媽媽便不急不慢地向每個(gè)寶寶的.嘴里放了一條小蟲子,小燕子們知足地“嘰嘰喳喳”叫著。
燕媽媽需要每隔一段時(shí)間去找食物,這不,它又飛出了鳥窩,我依然是那么靜靜地等待著,但這次并不順利,過了許久燕媽媽還是沒有飛回來,此時(shí)的我也開始伴隨著焦急,那些小燕子還不夠懂事,其中有一只小燕子不停向下張望著!鞍,女兒,天氣這么熱站著干什么,來吃個(gè)冰激淋,涼爽涼爽!
我接過冰激凌,正想打開吃時(shí),我的心被這一幕一震:那只小燕子竟從窩口滑落出來,我對(duì)這知小燕子已失去了希望。忽然,眼前飛過一個(gè)黑色的物體,叼住了小燕子,原來那是燕媽媽,它以自己最快的速度救了孩子,它太偉大了。我吃著媽媽給的冰激凌壓壓驚。
這真是虛驚一場(chǎng),從這件事中我體會(huì)到了燕媽媽對(duì)孩子的愛,同時(shí)更加體會(huì)到了媽媽在炎炎夏日中濃濃的愛那是我吃的最有愛的冰激凌,雖說是冰的,但我的心溫暖了。
這不該錯(cuò)過的風(fēng)景,一幕充滿愛的風(fēng)景,是一個(gè)甜甜的記憶。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇6
它幾乎伴隨了我一個(gè)完整的童年,然而我卻從未留意,直到它從流逝到最后離開。
春天,它開始長(zhǎng)出嫩葉,顯得如此生機(jī)勃勃,看著孩子們?cè)谒纳硐峦嫠#粗啡藗儚乃硐陆?jīng)過,它露出了笑容。
夏天,樹葉間長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒,仿佛就等著一個(gè)個(gè)盡情散發(fā)出芬芳。白天,行人們?cè)谒纳硐鲁藳觯雇,老人們(cè)谒纳硐聡Z嗑,于是,它又笑了。
終于,它開花了,一朵朵白色的小花散發(fā)出陣陣迷人的清香,漸漸地,花兒在往下落。孩子們又在樹下嬉戲了。嘗著媽媽做的槐花餅,喝著槐花蜜,一切是多么愜意呀!
秋天來啦,秋風(fēng)為它褪去了枯黃的葉兒,它開始變得焦躁不安了,但是看著行人們一個(gè)個(gè)從它的身下經(jīng)過,它還是笑了。
冬天無情的刮起了風(fēng),下起了雪,為它披上了一層白衣,它又虛弱了,冷得僵住了它臉上的笑容,一陣風(fēng)吹來,它開始站不穩(wěn)了。
一群孩子飛奔過來,其中一個(gè)說:“我們來打雪仗好不好?”“好”……雪球打在它身上,刺骨的疼,但是看著孩子們臉上天真無邪的.笑容,它似乎忘記了痛,又露出了那蒼白的笑容。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地……大槐樹開始衰老。直到……有一天它消失不見了。聽大人們說,它因?yàn)楸幌x蛀了,所以被便宜的賣給附近的木具廠了。許多孩子都哭了,這個(gè)陪伴了我們不知多少個(gè)春夏秋冬的“樹伯伯”最終以這樣的方式離開了我們。
窗外,寒風(fēng)依舊刮著,溫室中的我們從未留意到你總在默默地付出。對(duì)不起,大槐樹——我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇7
游覽,游覽,我們仿佛只是一個(gè)旁觀者。
初中三年已過,最后我們總是關(guān)心中考的成績(jī),我們總是關(guān)心最后的結(jié)果,仿佛中間一起的努力都顯的不甚重要。
在這三年我們風(fēng)雨同舟,并肩前進(jìn),經(jīng)歷了多少挫折與失敗,但是最后我們還是一起走了下來,這些不正是我們一起前進(jìn)的美好風(fēng)景嗎?
三年內(nèi)我們的班級(jí)從班平均分最后一起走到了優(yōu)秀率第一,我們從一個(gè)散亂的班級(jí)一起走到了班級(jí)文化建設(shè)的第一……這些成績(jī)的背后我們一起做了多少努力,我們大部分或許只是記住了我們的成績(jī)卻忘記了我們的努力。
我們一起努力走到了今天,中考已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于結(jié)果而言我們或許應(yīng)該更加注重我們的努力和一起度過的.風(fēng)風(fēng)雨雨,這些相對(duì)與成績(jī)來說才是我們初中三年里更加重要的東西吧。
三年已過,我們面臨的就是離別,過去的我們似乎沒有珍惜在一起的日子,我們現(xiàn)在想起的都是我們的成就卻忘了一起努力的過程,這些過程才是我們真正不該錯(cuò)過的風(fēng)景,現(xiàn)在我們已經(jīng)算是畢業(yè)了,這幾天珍惜我們一起的興奮、喜悅、失落……吧!
過程才是我們所應(yīng)該珍惜的,不要再做一個(gè)旁觀者只注意結(jié)果了,畢竟這三年我們一起努力的過程才是主要啊。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇8
時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,我的記憶中,那段風(fēng)景永不釋懷......
也不知多少年了,似乎很久,又似乎很短,我與故鄉(xiāng)已分別2年有余,今年有幸回到了魂?duì)繅?mèng)繞東東故土。滿懷著希望和憧憬,來到了村口。不,現(xiàn)在該換口了,“鎮(zhèn)口!”“鎮(zhèn)口!”放置好行李,我又一次走到了幾番在夢(mèng)里出現(xiàn)過的場(chǎng)景:小橋邊。于是,我開始回憶......
偷瓜
河岸住著一戶人家,那時(shí)還小,我只管著叫他:王老頭。王老頭孤身一人,在河岸種瓜。那是一個(gè)酷熱的下午,池塘里的青蛙呱呱亂叫,知了也受不了這天氣,睡意的鼾聲彌漫開來。“嘿!快點(diǎn)快點(diǎn)!”我向空中劃了個(gè)360,向好朋友們招過手,我們躡手躡腳的走過王老頭睡覺的堂屋,沖進(jìn)了西瓜田,于是開始了“洗劫瓜田”的`比拼,隨著鐮刀陣陣砍下去,瓜秧:毀了,西瓜:爛了,局勢(shì)一片混亂,慘不忍睹,接著我們偷溜出去,也不知道是誰,跑著跑著懷里的瓜掉了下來,“啪”地上開出了一朵妖艷的墨瓜圖,我心里一涼,急忙向外跑去,王老頭忽然醒了,追著我們破口大罵,我記得那天晚上,我被奶奶毒打了一頓......此后我心里對(duì)王老頭的的映像就是:壞!
救我
那天我覺得心情還不錯(cuò),那就去釣魚吧!我坐在河邊,有模有樣?xùn)|東垂釣起來,旁邊的兩個(gè)男孩在玩彈珠,彈來彈去,驚擾了我的魚,真煩!但正當(dāng)我要起身時(shí),一顆彈珠“刺溜”滑入我的腳底,于是我肯定要和水花“親嘴”。我依稀記得,王老頭第一個(gè)跳下水去撈我,后來,再后來,我覺得王老頭也沒有那么討厭了。
我又回到現(xiàn)實(shí)中
一抬頭,咦,河邊的小房子哪去了,西瓜地哪去了,我瘋了似得找了半天,還是沒找到,我沮喪的回到了家,奶奶告訴我,王老頭兩年前就去世了,說是在夜里咳嗽到了吐血死的,也不見他的兒女回來。多可憐的老頭啊......
想到這兒,心里不禁又難過起來,我是不是錯(cuò)過了太多不該錯(cuò)過的風(fēng)景?王老頭家的西瓜地,屹立在河岸邊的小房子,以及那個(gè)糟老頭,都被我錯(cuò)過了嗎?這些美麗的,動(dòng)人的風(fēng)景,真的都應(yīng)該錯(cuò)過嗎?不,我不應(yīng)該錯(cuò)過的那些風(fēng)景......
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇9
春節(jié)一過,舊的一年就過去了。人生的旅途就像一列火車,在火車上瀏覽外面的景物,有的令人難忘,有的又是奇山異水,但那只是暫時(shí)的,錯(cuò)過便挽回不了了。
上初中以后,隨著功課的增多,營(yíng)養(yǎng)也要隨這增加。因此,有這個(gè)意識(shí)的老媽也行動(dòng)起來了。每周都會(huì)給我買牛奶和骨頭之類的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,可我卻不足為奇,我認(rèn)為這是應(yīng)該的,父母撫養(yǎng)自己的兒女應(yīng)該是怎么做的,直到我在前幾次的政治課上看到的那個(gè)畫面。
那段文字主要講了:一對(duì)夫婦,就這么一個(gè)兒子,但由于那對(duì)夫婦平時(shí)對(duì)兒子的管教十分地松,有一天,那對(duì)夫婦讓兒子去準(zhǔn)備晚飯,可等到他們回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兒子并沒有幫他們準(zhǔn)備晚飯,結(jié)果他們把那個(gè)兒子打了一頓,可令人沒有想到的是,那個(gè)兒子竟獨(dú)自一人走上了高鐵,想要沿著高速公路走到上海去打工,他的手中拿著父母的信用卡和自己的'身份證,當(dāng)時(shí)他才十七歲!多么令人吃驚。當(dāng)然看了這個(gè)故事的我也受到了十分大的啟發(fā),不能一氣行事,沖動(dòng)就是魔鬼。
自那天氣,我平時(shí)里經(jīng)常和父母鬧矛盾,可現(xiàn)在卻減少了許多,父母為我買的營(yíng)養(yǎng)品我也不差一個(gè)地喝光,吃盡。因?yàn)槲抑啦荒苠e(cuò)過父母為我提供的環(huán)境。
到現(xiàn)在我也十分的后悔我當(dāng)時(shí)的所作所為,真想對(duì)那些被我浪費(fèi)的或者沒有吃盡的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品說聲:“對(duì)不起”,近幾年來,我們的國(guó)家也剛剛實(shí)行了一個(gè)政策:“光盤行動(dòng)”由于我們的浪費(fèi),使得一些窮地區(qū)的孩子獲得不到溫暖,吃不飽。
對(duì)于父母的溫暖要勇于接受,不要使后悔變成遺憾,這正如俗話所說的“身在福中不知!蹦切┦サ臇|西正如錯(cuò)過的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇10
任何成功都是沒有捷徑的 貝多芬是狂傲的自信,他不但說過“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我委屈,”他還說過“即使在陌生人面前,我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度!
一個(gè)人的成長(zhǎng)過程必定要錯(cuò)過一些風(fēng)景,但是我卻恰恰相反在成長(zhǎng)的過程中接受了平凡的風(fēng)景,一年四季仍舊是如此,是我眼光太低,還是我并此對(duì)生活沒有追求。大雨朦朧的午夜,我自己一個(gè)人行走在冷風(fēng)中,來來往往的人群中,不禁使我注意到在書店角落的小妹妹,單薄的一件襯衣,頭發(fā)凌亂,顫抖的.用一雙水靈靈的大眼睛盯著路人。
她說:“我今年讀五年級(jí),即使我在班上名列前茅,但是我仍舊后悔自己曾經(jīng)不努力,也感謝自己離開了曾經(jīng)的自己!蔽叶鬃犓稣f完自己的故事,便不由的想到了自己的故事。她說:“成長(zhǎng)的路上必定錯(cuò)過一些風(fēng)景,三年級(jí)之年的她,每天玩耍打游戲,什么都做過,唯獨(dú)沒有做過作業(yè)。向來頑皮的她因?yàn)樘^倔。母親因?yàn)槌D甓嗖∵^世了,她后悔了,沒有聽母親的教誨,于是變得更加努力。她想為母親增光。她在三年的時(shí)間里,沒有玩耍,沒有打游戲,沒有交朋友,她一直自學(xué)著兩年前丟失的東西,不斷努力,使得自己也疲憊不堪。但她最終得到的是老師對(duì)她的刮目相看,是同學(xué)對(duì)她的贊美!
我曾經(jīng)也如此頑皮,錯(cuò)過了太多的風(fēng)景,也錯(cuò)過了太多享受努力的過程。我還記得那時(shí)老師說過:現(xiàn)在還來得及,但是需要努力。年少無知的我忽略了一件件成功的快樂,我只過著平凡能不再平凡的生活,看著平凡能不再平凡的風(fēng)景,卻錯(cuò)過了努力成功得到的美麗,忽略了成功的喜悅,成功的路上必定是孤獨(dú)的,那樣才能鍛煉更強(qiáng)大的自己,而我先甜后苦,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
后來 ,我明白了先苦后甜 ,知道了太多,明白了太多道理,成長(zhǎng)的路上我錯(cuò)過了太多風(fēng)景,但是以后的我會(huì)更努力,追回丟失的風(fēng)景。
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