風(fēng)景的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
銅綠老墻,小橋流水潺潺,清風(fēng)拂面,炊煙幾許,房屋幾家,撫綠了芭蕉,陽(yáng)光正好,其實(shí)人并不用走遠(yuǎn),身邊的風(fēng)景很動(dòng)人
總聽(tīng)大人說(shuō)農(nóng)家的炊煙是最美的,一日三餐,各家前前后后地支起灶臺(tái),只見(jiàn)夕陽(yáng)抖落一身余暉,風(fēng)一吹,那幾縷炊煙向著一個(gè)方向飄著。散學(xué)的孩童,總是那么愛(ài)玩,幾個(gè)伙伴結(jié)伴。當(dāng)時(shí)的膽子也是真的大,敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路,敢把腳勾住橋,頭朝下
校門(mén)外聽(tīng)說(shuō)一直有位賣糖葫蘆的老爺爺,常年坐在校門(mén)旁的大石頭上,握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個(gè)孩子總是最貪吃的,每天按時(shí)去老爺爺那兒買(mǎi)糖葫蘆吃。價(jià)格并不貴,紅極了,透著亮。這時(shí),炊煙飄起來(lái)了,那是最有韻味的,也是還未回家人的盼頭。這時(shí)候孩子們必定會(huì)揉揉打鼓的肚子,在分岔口道著再見(jiàn),那老爺爺也起身拍拍身上的土,朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走,最后一抹余暉撫過(guò),炊煙有了顏色
下雨天也是很美的,不論過(guò)去,還是現(xiàn)在。過(guò)去的孩子沒(méi)有小花傘,陰雨綿綿,下課后,總是一窩蜂地沖出來(lái),想盡了妙招。有的把書(shū)包蓋在頭上,有的用手撐著,還有的用袋子折成三角狀,朝著家的方向奔去。那時(shí)家與學(xué)校并不遠(yuǎn),步行十分鐘便到了。孩子們奔過(guò),濺起一地漣漪,還有些結(jié)伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水,孩子們依舊嘻嘻地笑,F(xiàn)在,街上,乃至各個(gè)角落,人們都遮起來(lái)小花傘,為這陰雨朦朦天點(diǎn)綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著,打在覆蓋著雨水的地面上,有說(shuō)不出的朦朧美,而現(xiàn)在的孩子們也沒(méi)怎么變,結(jié)伴的兩人遮著一把傘走,夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的`孩子,笑聲充溢著整個(gè)六月天。
身邊的人也是美的,從我記事開(kāi)始,便對(duì)幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個(gè)梳著兩個(gè)大花辮的老奶奶,很有氣質(zhì),十分安靜,就在那間小屋里,小屋刷著紅紅的顏色,門(mén)外左側(cè)放著賣面食的架子,等到夏天很熱很熱的時(shí)候,門(mén)的右邊便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大冰柜,里面擺滿了美味。風(fēng)一吹,那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍(lán)瓶做成的小風(fēng)鈴便叮當(dāng)作響。她的美似乎不需要任何言語(yǔ)和眼神,單單她坐在那里,就十分美好。
千百年來(lái),人們不曾走遠(yuǎn),風(fēng)景也不曾走遠(yuǎn),偶然的一個(gè)抬眸,便會(huì)收獲一整個(gè)春。身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景的作文 篇2
已然夜深,平靜的江邊空無(wú)一人。 緩緩地散著步,靜靜的欣賞著這留給 我無(wú)限遐想的江景。
溶入月光的碧波不斷地向前流淌,偶爾泛起的幾朵浪花,在朦朧的夜色中閃出粼粼之光,卻也轉(zhuǎn)瞬間在這奔流的江水中消逝。不禁想到那滴答聲里見(jiàn)證了草木榮枯,滄海桑田的時(shí)間。
不知不覺(jué),本以為還在面前讓人慢慢賞味的浪花已而沖向遠(yuǎn)方;不知不覺(jué),總認(rèn)為還活著的童年只能在這流年里默默回味?鬃釉弧笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,現(xiàn)在想來(lái)的確如此。本以為很遙遠(yuǎn)的事情有時(shí)候卻在感嘆之間便到了眼前,有人說(shuō),似水流年,似水流年。 是啊,曾以為一天很短,一年很長(zhǎng),卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像這水一樣,從自己的指縫尖,從你自己的臉頰旁悄悄流走。 只不過(guò),水流至少還有聲音,而時(shí)間卻永遠(yuǎn)是無(wú)聲無(wú)息的。
有時(shí)覺(jué)得時(shí)間的`流逝真讓人害怕 ,那就別等到容顏逝去再對(duì)鏡愁思,別等到雙鬢斑白再悔恨不羈的歲月,別等到子欲養(yǎng)而親不待!讓我們珍惜時(shí)間,活在當(dāng)下, 這或許就是此刻的江流給我們最好的啟示。
回望夜江,那時(shí)的水流已無(wú)處可尋。緩緩走近江畔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望,水面或?qū)捇蛘,蜿蜒向前?隨手拾起一塊江邊的鵝卵石扔入江中,鵝卵石劃出優(yōu)美的拋物線,江水泛起一層一層的漣漪,然后便銷聲匿跡。
這讓我想起了老子曾說(shuō)過(guò)的“上善若水任方圓”,的確,水流潤(rùn)澤萬(wàn)物卻又不爭(zhēng)名利,在方而法方,在圓而法圓,無(wú)所滯而生其形靜。 在江河中是江河之形,在杯盤(pán)中是杯盤(pán)之形。人生之道莫過(guò)于此。 心懷天下卻又與世無(wú)爭(zhēng),在不為人知處潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,日復(fù)一日,年復(fù)一年。 該方則方,該圓則圓。不斤斤計(jì)較,卻有自己堅(jiān)守的底線。能改變自己以融入這喧囂的世界,卻在某些方面保有自己的原則,這才是真正的道,至柔中有至剛,至凈中又能自容。古人云:水唯能下方成江,山不矜高自及天。這或許是對(duì)為人之道最完美的解釋吧!
再回望這迷人的江景 ,再極目這滾滾江流 ,心中不盡感慨萬(wàn)分。人的生命自有長(zhǎng)短,我們需珍惜光陰,活在當(dāng)下。而在這或長(zhǎng)或短的光陰里,我們則更要像水一樣至善至誠(chéng),這里面有著大道的禪意。
風(fēng)景的作文 篇3
過(guò)年的時(shí)候在老家度過(guò),一天忙里忙外,也都累壞了。晚上躺在床上,我與我那許久未見(jiàn)的母親同眠一枕。
時(shí)隔半年,母親的眼角微皺,她已憔悴許多,我很驚訝,母親的改變,為何如此之大?“媽,這才幾個(gè)月,怎么感覺(jué)你精神狀態(tài)不佳呀?”“想你想的呀!蹦赣H如此回應(yīng)。照理來(lái)說(shuō),我理應(yīng)說(shuō)她肉麻,可是不知怎么的,就是哽咽住了,說(shuō)不出口。
“兒啊,你的英語(yǔ)是個(gè)問(wèn)題……”母親突然苦口婆心地教導(dǎo)我。我卻暗自驚訝,這段日子她不在我身邊,怎會(huì)如此了解我?“嗯,嗯!蔽覀兌继芍乙仓坏每隙ㄋ恼f(shuō)法!皟鹤樱佑,你一定可以的!”
我側(cè)過(guò)頭,借著朦朧的月光,看向母親的臉,盯了許久,見(jiàn)她一直閉眼,我心中感慨萬(wàn)千。
“早點(diǎn)睡吧。”忽然她嘴唇翕動(dòng)。我立刻縮回被窩,又是一陣吃驚:原來(lái)母親一直都知道我在看著她。
再次離別母親的時(shí)候,我心中波瀾不驚,十分淡定地向母親揮手告別,上了車。我看著母親的身型漸漸模糊,那纖弱的身影,卻在我心底無(wú)比清晰!此時(shí)不禁心潮涌動(dòng),眼淚刷的.一下就涌出來(lái)了。
夕陽(yáng)西下,彩霞滿天,面對(duì)如此美妙的風(fēng)景,我卻無(wú)暇欣賞,甚至有些痛心!
從小帶我長(zhǎng)大的爺爺,處處關(guān)懷我的媽媽,還有所有家人,仿佛都在離我遠(yuǎn)去。他們也曾在天空發(fā)過(guò)光,也曾是十二點(diǎn)鐘的太陽(yáng),但是他們用盡心血育我成長(zhǎng),讓我能有現(xiàn)在這幅模樣。
他們的太陽(yáng)要落山了。
卻無(wú)比希望我驕傲地升起,成為新一輪旭日。
他們都是我身邊最美麗的風(fēng)景,這樣風(fēng)景,伴我成長(zhǎng),我未曾注意。而如今這風(fēng)景,卻又在逐漸地悄然消失。
此刻我將這身邊的風(fēng)景,深深地銘記于心,那是家人,是他們無(wú)比真摯的心,是他們最深沉的愛(ài)。
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