實用的優(yōu)美風(fēng)景作文【熱門】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)美風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇1
暑假，媽媽帶我去海邊旅行，大海的風(fēng)光真美啊!
早晨，太陽從東方升起，照在海面上，波光粼粼，我漫步在柔軟的沙灘上，海浪悄悄地向我的腳跟爬來，輕輕地撫摸著我的腳。我躺在沙灘上，沙子軟軟的，仿佛躺在媽媽的懷抱里，享受著溫暖的愛撫。
我踏著潔白的浪花，尋找著千姿百態(tài)的貝殼，有的像一只瓢，有的`像一把大扇子，還有的像一頂娃娃帽。五顏六色，好看極了。
我穿上游泳衣，戴上游泳帽下水游泳了，我在海邊嬉水，和小朋友們打水仗，我玩累了，躺在睡椅上享受著日光浴。抬頭可以看見藍藍的天空，空中飛著一群海鷗，真讓人心情舒暢。
大海真使人流連忘返!
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇2
一天下午，媽媽帶著我去公園玩，那里是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，有山有水。
公園有很多好玩的地方，我們先去玩伸腰訓(xùn)練，主要鍛煉腰部的柔韌性，我試了一下，感覺腰有點算，我就去玩平衡滾筒，是來鍛煉速度，跑五圈算一周。我十分害怕摔下來了，但是我一下子跑了七周，我又去玩雙杠鍛煉臂力，我試了一次沒有成功，第二次我鼓起勇氣爬上去了，成功了。我們又玩了旋轉(zhuǎn)圈，媽媽把我抱起來，我在笑沒有握緊，失敗了。第二次媽媽把我抱起來我沒有笑，握緊了轉(zhuǎn)了幾圈就掉了下來，那時我的心情很慌張……。
公園也是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，竹筍長得又高又大，竹葉那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的葉枯黃了。一陣蕭瑟寒風(fēng)吹來，枯葉兒便像完成了使命似得，悠悠落到地上，與竹根做伴了，而另一些綠色短劍仍緊護竹枝與寒風(fēng)抗爭。風(fēng)更大了，可竹不怕，他把根扎的更深了腰挺得更直了，仿佛對寒風(fēng)說：“來吧�！庇行┲裼脕硭穹�；用來坐凳子，來做桌子……。哪里有小草，但不能像春天一樣生機勃勃的成長，不能像春天的小草一樣茂盛。哪里還有數(shù)不清的樹木，有大有小，樹干有粗有細。樹葉有些枯死了，有些還長得很茂盛。各種各樣的樹葉顏色不一，有深綠的，有青綠的'……。那里還有泉水呢！我嘗了一口，是又可口又甜，我一下子喝了好幾口。
公園的風(fēng)景是多么優(yōu)美��！有清澈的小溪……。它的明天風(fēng)景會變得更加優(yōu)美，更加美麗。
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這是哪個地方的呢？
春天的西湖。千萬種小生命綻放，真是柳綠桃紅、百鳥爭鳴。柳樹姑娘抽出一縷縷頭發(fā)，在每一縷頭發(fā)上都插滿了嫩綠的柳芽。在遠處看桃花像一朵朵朝霞，走進一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說:“春天來了，春天來了！”
夏天的`西湖。花開正是清香撲鼻，不僅飄進我的眼睛，更是飄進我的心胸。這湖中的一切，哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好，美麗的天鵝！你張開雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎？你好，洶涌的湖水！你是要我與你一起去唱和嗎？喂，歡樂的魚兒！你們在圍成一團團是在談著什么嗎？我猜你們津津樂道的是遨游湖中時看到的好景色。
秋天的西湖�；鸺t的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風(fēng)蕭瑟，波濤涌起�！�
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭先恐后地從天上落下來，像一只只可愛無比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了！漂亮極了！
如果你來到杭州的西湖�！爸啊敝坏摹皵鄻驓堁痹诼煅┑刂�，你會看見這幅畫。
西湖好似一幅畫。一年四季都有著不同的美，不同的風(fēng)光！
優(yōu)美風(fēng)景作文 篇4
早晨，我推開窗，一股清新的空氣涌進來，一層淡淡的薄霧輕柔地浮在空中。
時間不長，天稍放亮，霧氣漸漸散去，才看清大地與天空。咦？太陽是否懶得起床，怎么還沒有到他的`崗位去呢？而他的孩子-云姑娘卻已經(jīng)出來散步了。不知她到哪里去玩耍，弄得身上黑蒙蒙的。再瞧那些樹枝都掛上了喜悅的露珠，一定是再下雨，但卻聽不到淅瀝的的聲音。我疑惑地把手伸到窗外，“��！春，第一場春雨�！�
我喜歡春天，春天真美好！
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