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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-20 10:41:13 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文4篇【薦】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文4篇【薦】

風(fēng)景作文 篇1

  人人心中都有一幅最美麗的風(fēng)景畫(huà),這使你終身難忘。同樣,至今我對(duì)那一幅風(fēng)景畫(huà)還記憶猶新

  去年的暑假,我的舅舅來(lái)了。當(dāng)媽媽把這個(gè)消息說(shuō)給我與姐姐時(shí),我高興很恨不得馬上就像哈利波特那樣用個(gè)魔法把他變過(guò)來(lái),因?yàn)樗淘谖倚闹械睦佑?shí)在太深,太深了!

  小時(shí)候,如果說(shuō)我要買(mǎi)玩具和吃的東西,不用說(shuō),第一個(gè)答應(yīng)的肯定是舅舅;帶我去玩時(shí)把我頂在脖子上的肯定是舅舅;下班后陪我玩的第一個(gè)肯定是舅舅這樣的舅舅怎能不讓我喜愛(ài)?

  而今年,他要來(lái)了!這讓我如何不高興?后天的晚上,他就要著陸在海南了,一想這兒,我的心就如同要飛了一樣到了機(jī)場(chǎng)迎接舅舅。

  兩天后的晚上,我睡的正香,突然一片刺眼的光芒照醒了我,我費(fèi)力的起了床,揉揉惺忪的雙眼,不滿(mǎn)地叫了一聲:誰(shuí)。客蝗,一張大臉出現(xiàn)在我面前,嚇了我一跳可仔細(xì)一看,這大大的雙眼,高高的鼻子和寬嘴巴,這不正是舅舅嗎?他來(lái)了?我一下子就清醒了。耶!舅舅來(lái)嘍!我興奮得如同打了雞血抱住他的頭,一口氣親了他好幾口,直到他把我推開(kāi)。

  第三天,他就帶著我和姐姐去了白沙門(mén)公園,這是我平生第二次去游樂(lè)園。到了那兒,舅舅只有兩個(gè)目的:吃玩。于是我制訂了以下計(jì)劃:先坐摩天輪熱下身,再去坐狂呼,然后去坐大轉(zhuǎn)盤(pán),坐完以后去吃一點(diǎn)東西,再去看海,最后再去坐過(guò)山車(chē)。接下來(lái),就是付諸行動(dòng)的時(shí)刻了。

  坐在摩天輪上,我們?nèi)齻(gè)遠(yuǎn)眺美麗的景色,舅舅不停地驚嘆?诘拿。下了摩天輪,我們讓工作人員給我們拍了一張照片,以做留念。

  坐狂呼時(shí),舅舅比我還膽小,在轉(zhuǎn)時(shí)大呼小叫的',下來(lái)后,兩腿發(fā)抖,并說(shuō)著以后再也不坐這東西了這讓我和姐姐哈哈大笑,當(dāng)然,他不知道的是他那樣子已經(jīng)讓我叫工作人員拍下來(lái)了。

  坐大轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí),舅舅拼命的搖頭我不去了,不去了!我和姐姐只好懷著一顆忐忑的心上了這個(gè)機(jī)器。嗚——機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了,由慢到快,到了最后,竟有點(diǎn)倒了過(guò)來(lái),我們的呼聲也由低到高,后來(lái)成了吶喊,而地上的舅舅卻充耳不聞,與工作人員聊天。過(guò)了一會(huì)兒,我們下來(lái)了以后,一直埋怨舅舅沒(méi)人性,他只有三個(gè)字:沒(méi)聽(tīng)到。

  現(xiàn)在,我們餓了,是時(shí)候吃點(diǎn)東西了。我們來(lái)到了一家燒烤店,點(diǎn)了幾串燒烤,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的燒烤。

  到了海邊,舅舅不禁為大海折服,他脫下了鞋,光腳到了海里,感到海水的感覺(jué),他歡呼了一聲,開(kāi)始玩起了海水。十幾分鐘后,我們踏上了返回游樂(lè)園的路程。

  登上過(guò)山車(chē),一開(kāi)始慢慢的,如果去赴死的死囚,心中忐忑不已,突然,下坡到了,開(kāi)始加速了,一路上時(shí)間雖短,卻如歷盡千辛萬(wàn)苦似的。

  回到家,我們將照片存進(jìn)電腦?粗且粡垙堄涗浿覀儦g樂(lè)的照片,我心中不禁感到一陣陣的快樂(lè)!

  這一張張照片在我心中留下了難以磨滅的烙印,這使我終身難忘。這,就是我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景作文 篇2

  在那清香四溢的夏天的一個(gè)早晨,我悠閑地邁步走進(jìn)被流水聲覆蓋的愜意的小院。

  在小院左邊的柵欄邊,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小小池塘,那嘩嘩的流水聲、調(diào)皮嬉戲的魚(yú)兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊,入神地看著,陽(yáng)光傾瀉在水面上,金光閃閃,像一塊塊金子在水中發(fā)著光。

  在小院右邊的柵欄前,有幾排成行的青竹,不高也不矮,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體不歪不斜的直直地插在泥土里,嫩綠的竹葉隨著微風(fēng)左右搖擺。清晨,竹葉上躺著無(wú)數(shù)晶瑩剔透、不大不小的`露珠,透射著暖暖的夏日陽(yáng)光,真是一幅完美的畫(huà)!

  再往青竹的左邊,是我的水果蔬菜園。我在那里種過(guò)香甜可口的草莓,烏紫烏紫而水份充盈的桑葚,還種過(guò)美味的蔥……,經(jīng)過(guò)我的精心照顧,水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時(shí)光,還真讓我興奮不已。

  在小小池塘和水果蔬菜園之間,種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天,他們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盛開(kāi)的紫色三角梅花香撲鼻,金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿(mǎn)枝頭。秋天,花兒謝了,枝葉凋零,但他們又孕育著新的開(kāi)始。無(wú)論季節(jié)如何變化,在我心中,他們都是美麗的,多彩的,飄香的。

  小院的左后方,是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊(duì)站著,拼插戰(zhàn)艦威武的巡查著我的領(lǐng)地,一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)土手持武器站崗放哨,不許敵人踏入半步,認(rèn)真地守護(hù)著我的“小發(fā)明”和“藏寶圖”。

  總之,我把這兒稱(chēng)作水流院。雖然他不會(huì)再改變,但他將陪伴我度過(guò)童年。他永遠(yuǎn)都將是我的記憶,童年的美好有他,童年的時(shí)光有他,童年的快樂(lè)也有他。我不會(huì)忘記他,他是那么美好!

風(fēng)景作文 篇3

  天,很靜、很靜,夏意濃濃。在這美妙早晨里,我們來(lái)到了很美、很美的永泰云。

  車(chē)子在蜿蜒的山路上盤(pán)旋,車(chē)窗處一片綠意盎然……下車(chē)就看見(jiàn)人山人海的游客,在門(mén)口擁?yè)頂D擠地排隊(duì)買(mǎi)票。買(mǎi)完票了我們進(jìn)入了景區(qū),一陣寒風(fēng)吹過(guò),雖然有點(diǎn)冷,但絲毫沒(méi)有影響我們的游玩。再一次經(jīng)過(guò)那蜿蜒而曲折的山道。我終于真正的體會(huì)到了峰回路轉(zhuǎn),也感悟到了這里為什么云頂。這么高,果然是在云的頂端呀……

  我們先來(lái)到了天池景區(qū),經(jīng)過(guò)了四百多個(gè)臺(tái)階,終于來(lái)到了天池,果然名不虛傳,正如所說(shuō)的天池――天上的池,天池里清澈見(jiàn)底,碧波漂揚(yáng)……

  夜幕降臨,我們來(lái)到了客棧休息,期等著第二天的游玩。

  一大早我們到了第二個(gè)景點(diǎn),峽谷景區(qū)。一個(gè)車(chē),入進(jìn)眼簾的是一片片碧綠梯田與花海。我們沿著階梯走啊走啊,看到了龍王噴泉,水墨瀑布、彩虹瀑布、偉人瀑布與巨大的五曲瀑布……最級(jí)引我的'是:金鐘瀑布,它非常壯觀,雖說(shuō)像串珍珠一樣細(xì),但卻非常高,落差就有89米高,相當(dāng)于從30層的高樓一樣瀉下一般。這個(gè)瀑布是多么的迷人多么的壯麗,真讓我贊不絕口,大開(kāi)眼界。

  我們邊看邊聽(tīng)了導(dǎo)游講解了一個(gè)個(gè)景點(diǎn)的傳說(shuō)和故事。來(lái)到了一個(gè)景點(diǎn),看到了感恩橋、恐高涯還有一棵大樹(shù)上面刻著:等你多年,摸一摸抱一抱,真有意思,還有一個(gè)巨大的山洞不是天然所為,而是古人所為,那兒沒(méi)有木道,也沒(méi)有梯子,不知古人是如何在山的半腰創(chuàng)建了一個(gè)山洞,真是一個(gè)迷團(tuán)。

  我們這次的來(lái)到了云頂,參觀了這里的特色景點(diǎn),有QQ蛋居、梯田花海、牛頭森林、天池、各式各樣的瀑布等等,等等……

  這次讓我再一次地了解了大自然的奇特的景物,也發(fā)現(xiàn)了它的美。

風(fēng)景作文 篇4

  世界上有數(shù)不清的名山:如泰山、黃山、五臺(tái)山……它們有的雄偉,有的奇幻,有的神秘;也有數(shù)不清的江河:如長(zhǎng)江、黃河、錢(qián)塘江……它們有的澎湃,有的蜿蜒,有的奔騰,它們都是美麗的風(fēng)景,讓我無(wú)限仰慕。隨著年齡的增大,慢慢的我覺(jué)得:其實(shí)自己也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  剛上學(xué)那會(huì)兒,我有些自卑,不敢和大家說(shuō)話(huà),也不敢和大家一起玩,同學(xué)們都不愿意理我,因此我的心就像跌到了深淵,更加羨慕那些景點(diǎn),羨慕它們能吸引大家的目光,恨不得自己也成為大家的焦點(diǎn)。

  直到那一次,在張浩軒和袁琮淇的鼓勵(lì)下,我也成了全班的風(fēng)。

  那次班會(huì)課上,老師讓我們展示自己的'才藝,我心里祈禱:“千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我”?墒巧系酆孟窆室庠诟易鲗(duì),老師不正不偏,第一個(gè)就地叫到了我,我一下子就奔潰了:哎!完了,我從來(lái)沒(méi)有在這大庭廣眾之下表現(xiàn)過(guò),這可怎么辦。康菦](méi)辦法,老師和同學(xué)們都滿(mǎn)懷期待地看著我呢,我只好硬著頭皮朝講臺(tái)走去。

  我登上講臺(tái),做了幾下打乒乓球的動(dòng)作,這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我以為自己練得不對(duì),剛想解釋?zhuān)山淌彝蝗粋鱽?lái)熱烈的掌聲。我驚呆了,發(fā)現(xiàn)帶頭鼓掌的人是袁琮淇和張浩軒,而且他們兩的掌聲最熱烈、最響亮。

  下了課,同學(xué)們把我圍得水泄不通,他們紛紛向我請(qǐng)教怎么打乒乓球。這一刻的我便成了一道“風(fēng)景”,一道奇特的“風(fēng)景”。

  從此以后,我也開(kāi)朗了起來(lái)了,也能和同學(xué)們和諧相處了。

  我就是一道風(fēng)景,一道雖然不是特別引人注目,卻受很多同學(xué)們羨慕的風(fēng)景。

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