風(fēng)景作文常用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
美麗的春天,翠竹隨風(fēng)舞動,呼喚著年輕的心靈。五一假期,我們?nèi)乙黄鹑チ税布h旅游。安吉的景色雖然沒有西湖的秀美,也沒有大海的壯闊,但它卻有另一番景致。新鮮的空氣、連綿不斷的竹海山、江南天池、藏龍百瀑…其中,最令我難忘的是竹海山峰頂上的明珠——江南天池。
天池位于海拔928米高的山頂上,通往天池的公路盤山而上,狹窄的道路砌在陡峭的山壁上,下面就是萬丈深淵。爸爸專心地開著車,我們也都提心吊膽地,不敢往下看。不過,道路旁的竹林滿是新綠,像起伏的竹海,一團(tuán)接著一團(tuán),隨風(fēng)扭動。加上空中藍(lán)天白云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像行駛在一副山水畫中,令人心曠神怡,看著這美麗的景色,緊張的.心情就被拋在腦后了。
進(jìn)入天池,首先映入眼簾的是那藍(lán)綠色的“大鏡子”。清澈的池水,魚兒的天堂;色彩明麗的池水,有山之綠,也有天之藍(lán);歡快的池水,泛起波浪;秀麗的池水,人影在蕩漾……再加上岸邊的山杜鵑,紅的、紫的、粉的……數(shù)不勝數(shù),美不勝收。連天空也毫無不遜色,晚霞霞光四射,壯觀的火燒去漫了出來,頓時,所有事物都蒙上了一層金紗。對面的天文臺屹立在山頂,聽說,這里可以看見月食的全部過程哦!還有漂流和滑沙呢。
看,這就是天池,在竹海、鮮花和火燒去的陪襯下,顯得越發(fā)璀璨耀眼,猶如一幅山水畫,令人流連忘返。
風(fēng)景作文 篇2
是誰翻開經(jīng)典的章節(jié),以一張筆墨飄香的請?zhí),邀你再次掀開書的帷幕,走進(jìn)書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側(cè),手里拿著船槳,奮力地劃。喬雙手握住船槳,用力向上一提,再捅入水中,使勁向后一劃,船就向前移動一點(diǎn)兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時上下擺動,扇出陣陣清風(fēng),“造福”后面的人。在艷陽高照下,喬的胳膊很快就酸了,汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗,看到大家都在努力地劃,她咬了咬牙,也接著劃了起來。
喬的`大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。
貝絲坐在凳子上,手指在鋼琴鍵上舞動著,腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑,細(xì)長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著,時而悲傷,時而快樂,時而似陽光明媚,時而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱,取而代之的是十分的舒心與愉悅。
貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
圣誕節(jié),出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說個不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里,一個勁兒地撒嬌。父親慈愛地?fù)崦念^,說:“小艾美長高了,也變得更加懂事了。”接著,他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們,吻了吻她們的額頭?吹郊胰似狡桨舶,孩子們也都長大懂事了許多,馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊,其樂融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。
烏云是遮不住光明的,人間的愛是我們離開時唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡,與世無爭,散發(fā)著芳香,在塵世間盛開。原來熟悉的地方,也有風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
那一刻,沒有陽光,卻仍使人倍感溫暖。那一聲話語,成為一串最美妙的音符;那一幅畫面,為人們呈現(xiàn)了最動人的風(fēng)景。
星期六那天,我坐公交車去姑姑那。一上車,就給人一種能夠壓抑感。果然還是不習(xí)慣人多的地方啊!我站在窗邊的角落,盡量避著人?粗囃獾娘L(fēng)景飛速的向后,不由感慨,人生是否就是這樣匆匆而逝?收回目光繼續(xù)沉思。不經(jīng)意間,看到一個染著土黃色頭發(fā)的年輕男子出現(xiàn)在眼前,他的'手正向著他前面的一個女士伸去。我的心顫動了一下,突然意識到——這個人是個小偷!
我朝周圍看了看,發(fā)現(xiàn)大家的眼睛都似有似無地瞟了他一眼就移開了。而這個年輕男子正東張西望,準(zhǔn)備著下手。大約過了五分鐘,我看著他的手伸向那位女士的包包里。我在猶豫著,我該不該說出來,如果說了他報復(fù)怎么辦?正在我猶豫不決的時候,一個稚嫩的聲音響起,打斷了我的思緒:“大哥哥你為什么把手伸向那個阿姨的包包里?”大家都隨著聲源處望去,只見是一個5歲左右男孩,眼睛忽閃忽閃的,很是可愛。那一刻,我怔住了,我忽然覺得,這幅畫面是一道多么動人的風(fēng)景!
事后,我思考了很多。我慚愧!因?yàn)槲疫沒有一個5歲左右的男孩勇敢。我沒有指出那名年輕男子的錯誤。是不知者無畏給了那個小男孩勇氣?還是我們?nèi)狈φx的勇氣?在某種程度上,我們是幫兇,助長了那些非正義行為。在生活中,經(jīng)常會遇到這樣的問題,不是我們不懂,而是我們?nèi)狈τ職。無疑,沒有人不討厭小偷,世界上的警察數(shù)不勝數(shù),可是還是沒有辦法將所有小偷抓捕。我們懦弱的結(jié)果,最終損害的是我們自己的利益。但是,如果每個人都像小男孩那樣正義,那么,這世界將會少很多不正義的行為。
這個世界是大家的。只要人人都擁有正義,那么世界將變得更加和諧,更加動人。讓我們一起努力,為我們美好的明天貢獻(xiàn)一份力量,讓世界各處都充滿動人的風(fēng)景!
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