風(fēng)景的作文

時(shí)間：2023-08-28 17:10:14 寫景作文我要投稿

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風(fēng)景的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文篇1

　　我從柜子中拿出一個(gè)素白色淡雅的小盒子，打開，凝視著那些小東西，“喲，是貝殼！”是呀，這就是當(dāng)年那美麗的貝殼，思緒引領(lǐng)著我穿過時(shí)空的通道，回到小時(shí)候。

　　有幾年，我是在日本讀書的，爸爸常常帶我們一家去各地游玩，但只有一個(gè)地方，是我最喜愛、最流連忘返的場(chǎng)所，對(duì)，就是那淺藍(lán)色的大海與金色的海灘。

　　那天，爸爸帶著我們來到了大海，我心里高興極了，拿著小桶就去堆沙子，沙子細(xì)細(xì)的，一拿起來，就偷偷地從我的手心中逃走，還說：“我不和你玩！”我生氣極了就去看海，我想：還是大海好，不會(huì)從我眼皮底下逃走。這時(shí)，大海開始舞蹈，一起一落，一起一落，就像跳芭蕾的女孩，海水慢慢地退了回去，留下了許多圓圓的、白色的東西，在陽光的照射下，它閃爍著亮麗的銀光，那美麗的光刺痛了我的眼睛，我走近一看：“啊，是貝殼！”我小心地從沙灘上拾起一枚，它的'紋理是那么的美麗，勻稱，細(xì)細(xì)的線條，必定是一位細(xì)心的打磨工花幾十年的時(shí)間打磨出來的。我想：這位打磨工或許就是藍(lán)天，它做好了這幾百枚貝殼后，怕它被偷走，于是就藏之為海底，再牢的保險(xiǎn)箱都會(huì)被劫掠，何況是愛玩的大海呢？大海喜歡跳舞呀，正跳得興起的時(shí)候，小貝殼們就被它踢走了。我一邊想，一邊把貝殼們放進(jìn)我隨身帶的小盒子里，我對(duì)它們說：“既然大海管不了你，那么就我來管你”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)貝殼中有一顆圓圓的、發(fā)亮的東西，我仔細(xì)看了看，這不就是珍珠嗎？我心痛把它撿了起來，我多想和它說：“你一定受苦了吧！”小小的貝殼，受不了這種折磨，因?yàn)槲艺J(rèn)為，一顆沙子不小心被貝殼吃掉了，但又吐不出來，只能在肚子里留著，但這是多么痛苦呀！它每天忍著痛生活著，卻無可奈何，只能以淚洗臉，淚水慢慢地打磨著沙子，進(jìn)過許多個(gè)日月后，形成了珍珠。我把它輕輕地放入了我的盒子里，不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來了媽媽的聲音：“女兒，回家了�！蔽覒�(yīng)了一聲，依依不舍地離開了沙灘與美麗的大海，當(dāng)然，還有貝殼。

　　我從高高的道路上往下看，眼前的景象把我怔住了，我，看到了夕陽籠罩著萬物，大海、沙灘、尤其是貝殼，好像披了一件紅色的外衣，和我道別，它再次刺痛了我的雙眼。

　　思緒拉著我回到了現(xiàn)實(shí)，我蓋上蓋子，小心翼翼地放入了柜子里……

風(fēng)景的作文篇2

　　一陣陣花香悄悄地飄過，這里是旅游的勝地，這里是拍攝的寶地，這里是環(huán)保的天堂。這里就是——南江濱花海公園。

　　走進(jìn)公園數(shù)不勝數(shù)的百日草在向我招手。它們穿著紫的、白的、黃的、紅的節(jié)日衣裳，盛大的慶祝著祖國(guó)成立65周年的生日。微風(fēng)使這片花的海洋掀起了一陣陣五顏六色的浪花。卻又像霞，像雪，像金絲，像寶石，好不漂亮。

　　漫步花園，不知何時(shí)走進(jìn)了向日葵的領(lǐng)地。它們一個(gè)個(gè)都綻開了金黃金黃的笑臉，向人們點(diǎn)著頭。一色的金黃單調(diào)，而不乏味，倘若一位堅(jiān)持信仰永不放棄之人。當(dāng)人員密集時(shí)，它們便挺直了腰板，橡一位位身強(qiáng)體壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著自己的`疆土。

　　走了許久，我來到了柳樹的家園。它們迎著風(fēng)優(yōu)雅地舞動(dòng)著雙手。頭發(fā)垂在了湖中正在梳妝打扮，準(zhǔn)備下一場(chǎng)的演出。碧綠、透明的湖水與它相結(jié)合，仿佛是一幅畫卷；當(dāng)我看到了密集的人群，與漂泊的船只，又讓我想起了《清明上河圖》。如此優(yōu)美的環(huán)境不緊讓人們停下了腳步，不停地按著手中的快門，希望留下這美好的瞬間。

風(fēng)景的作文篇3

　　“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛，你美目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間。與你若只如初見，何須感傷離別、、、、、、” 許嵩的《如果當(dāng)時(shí)》，余音未止。你那梨花帶雨的臉龐，那柔弱如柳的身姿，一彎柳月吊眉梢，一雙似喜非喜含情目，好一個(gè)超凡脫俗的女子!是的，你是我心中那道最唯美的風(fēng)景! 又是一年花開時(shí)，我捧著書卷，倚立窗邊，品一杯香茗，嗅一縷清香，輕輕打開書頁(yè)，順著線條漫漫描摹，勾勒出你恰似天仙的容顏。你是氣質(zhì)脫俗的美女，就連骨子里不服輸?shù)镍P姐一見到你，也為你驚嘆：“天下竟有這樣標(biāo)致的人兒!我今日才算看見了!”平日里總愛混在美人堆里的寶哥哥也對(duì)你贊不絕口：好一個(gè)裊裊婷婷的女兒、神仙似的妹妹!淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。

　　嫻靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)，你是如此之美! 你是智慧出眾的才女，最忘不了你那藝壓群芳的菊花詩(shī): “滿紙自憐題素愿，片言誰解訴秋心’’“孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣花開為底遲’’ 也忘不了你給香菱講詩(shī)時(shí)所教的：陸游的.“重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多”這種詩(shī)千萬不能學(xué)，學(xué)作這樣的詩(shī)，你就不會(huì)作詩(shī)了。

　　看，這就是你!詩(shī)思敏捷，出口成章，如此多才! 你是可愛坦誠(chéng)的善女，很多人嫌你尖酸刻薄，得理不饒人，我卻覺得你是真心坦誠(chéng)的，你不像寶釵姐姐城府之深，不會(huì)收攏人心，即使明明知道她就是你的對(duì)手，平日里大家也都為情所累而產(chǎn)生過摩擦，可你待她“竟更比他人好十倍”，還把寶姐姐讓她“每日吃上等燕窩一兩以滋陰補(bǔ)氣”當(dāng)作是對(duì)自己的體貼。這就是你!以誠(chéng)相待，啥也不瞞人，如此善良單純，不諳世事。

　　你是多愁善感的情女，初進(jìn)榮國(guó)府，你循規(guī)蹈矩，步步留心，時(shí)時(shí)在意，唯恐犯下差錯(cuò)，惹人笑話。可再怎樣的清心寡欲，你也抵擋不住那雙深邃的眼睛，迷離的眼神，俊逸的魅力，終究還是被他掏空了魂。還記得你手捧殘花落瓣，淚眼婆娑，把這殘花與愁思都埋葬在了這深深的泥土中。你如此憐惜這花，可又有誰來憐惜你?“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”你渴望細(xì)水長(zhǎng)流的愛情，沒想到曲終人散，終成離殤。

　　這就是你，一個(gè)弱女子，為了想要過的生活，想要得的愛情，努力地付出。你明明一直那么不懈地追求著，結(jié)局卻還是不盡如人意。為何終究耐不住上天的宿命?為何結(jié)果仍是含憾而終? 我合上雙眸，淚水順著臉頰滑落，滴在書頁(yè)上，浸染了你堅(jiān)貞的愛情，也浸染了你的悲傷。輕輕蓋上書卷，眺望著窗外，心中感慨萬千。黛玉，你對(duì)幸福的努力追求，也許正是成就《紅樓夢(mèng)》這一千古佳作的重要原因之一吧! 窗外煦煦春光，灑在盎綠的田壟上，折射出世間萬物追求的美好。柳絮飄飛，也許它追求的正是自在紛飛的生活;涓涓細(xì)流，也許它追求的正是前進(jìn)的動(dòng)力;春雨揚(yáng)灑，也許它追求的正是滋潤(rùn)萬物的奉獻(xiàn)。它們都有一個(gè)值得憧憬的追求，它們都為此奮斗努力著。人生，也該擁有追求吧，即使是像黛玉你這樣的弱女子，也從沒有放棄過對(duì)幸福的追求。

　　展開雙眉，我心中仿若坦然。黛玉，也許屬于你的結(jié)局并沒有皆大歡喜，但我相信屬于你的經(jīng)歷，必定是美好的。你在我心中，永遠(yuǎn)是那道最美麗的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文篇4

　　在這個(gè)流感十分猖獗的季節(jié)，我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來到醫(yī)院，打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著消毒藥水的味道，我只能呆呆的坐在那里不動(dòng)，等著那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……無聊，真是無聊。隨流逝，我感覺自己仿佛要窒息了一般，透不過氣來。身邊，想想心里真是難過啊。

　　我望著藥水一滴一滴地滴下來，此時(shí)我的目光只能鎖在這里。

　　“哎呀，醫(yī)生啊，你快來看看，她咋回事啊，吃了這么多藥還不退燒！”我聞聲朝門口望去，只見一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著一個(gè)小女孩走進(jìn)門來，她的眉毛皺成一團(tuán)，連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊，燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子醫(yī)生走過來給她量了體溫，“喲，還這么燒，這不行啦，小朋友，得打針嘍！”

　　于是，女孩免不了跟我一樣的命運(yùn)——掛吊瓶。

　　整個(gè)過程很安靜，沒有哭鬧，有的只是醫(yī)生輕輕地安撫：“哎，真乖，一會(huì)兒就不疼嘍！”她們就坐在我的正對(duì)面，我可以很清楚地看見老人摟著女孩的那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。

　　“奶奶，我今天在學(xué)校又吐了，老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話呢！”提到老師，女孩的'臉上溢出淺淺的笑容，“老師真好！”

　　“哎呀，我可憐的寶貝，怎么又吐了？還難受嗎？”

　　“不難受了，奶奶，我明天還上課嗎？”女孩揉了揉眼睛。

　　“上啊，你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀！”奶奶慈祥地笑了笑。

　　“哦！”女孩往奶奶懷里蹭了蹭，像只溫順的貓咪，她的眼睛微瞇著，成了一條線，真可愛！

　　我望著她們，不由得笑了，心里忽然覺得很溫暖。

　　由于我長(zhǎng)時(shí)間的注視，女孩抬起眼皮瞅了瞅我，我立刻沖她一笑，她慌忙躲在奶奶的懷里。唉！我的笑容有那么恐怖嗎？

　　不知為什么，這祖孫倆相依的這幅畫面——那個(gè)乖巧溫順的女孩，那個(gè)慈祥和藹的老奶奶，就這樣深深地烙進(jìn)我心里，成了我心底最美麗的一道風(fēng)景，直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。

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