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風景的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的風景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
在畫家的眼中,處處風景如畫,詩人眼里,風景如詩如畫,在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景,每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。其實,在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候,前進的道路上不僅僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就務必學會應對各種狀況。順意是不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標,失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標不斷邁進。無論是順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風景呢?
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的`風景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風景,也不值得因為失去而為他去死,但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個詞匯,常常會因為回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛,或是悲哀感慨的說:“然而再見了,我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。
總之,人生是在失意中長大,迷惑總是在失意時覺醒,要把回憶當做人生中的快事來享受,有了這種境界也就到達了人生的最高境界。
風景的作文 篇2
群山環(huán)繞,一路上的美景盡收眼底。那藍的天,綠的山,清的水真讓人懷疑這里是否住著神仙。忽然,一個巨大的瀑布展現(xiàn)在我的眼前,水流一瀉而下,那氣勢使我想起了李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句。哇!瀑布下面的湖邊有個牌子,上面寫著:“孫中山游泳處”。原來孫爺爺也來過這里呀!游完鼎湖山,我們又來到了七星巖,這里到處綠樹成蔭,鮮花盛開。我們坐船進入了七星巖洞,洞可真長!里面有“銀蛇出洞”、“海龜祝壽”、“河馬戲水”等景觀。坐著小船,聽著船夫講著古老的傳說,仿佛把我?guī)肓松衿娴耐捠澜。漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不舍地離開了肇慶。鼎湖山,再見!肇慶,再見! 點評:這是一篇游記,小作者用流暢的.文筆有序地寫下了游覽的過程,抓住了景物特點。文章內(nèi)容主次清楚,詳略得當。由所見、所聞到所感、所想都透出作者愛大自然,親近大自然的心。
風景的作文 篇3
都說黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。五一長假,我有幸登上黃山,領(lǐng)略到了黃山壯美的景色。
黃山的山與眾不同。向上望山頂,青松接云間;向下俯瞰,山與山之間青松疊嶂。隨著纜車的滑動,眼前呈現(xiàn)出一片律動的蒼翠。我們環(huán)顧四周,只見“萬丈崔巍峰蛉峻,千層懸削壑崖深”。那陡峭的石壁像是被千把利刃削巖而成,蔚為壯觀。山中群峰匯聚,峭壁千仞,拔地擎天,崢蠑崔巍。被喻為“黃山的故官”的.玉屏樓總部,是欣賞險山峻峰的好去處。
這里可遠眺黃山第一高峰蓮花峰,黃山第三高峰天都峰。在蓮花峰頂上,繚繞著如輕煙般的云霧,它時而洶涌而來,時而又拂袖而去,若隱若現(xiàn)。那云霧像是一層神秘的紗,將蓮花峰的面龐隱匿起來。遠眺蓮花峰,那陡峭的石壁上顯出一絲陰森、神秘之氣。想起天都峰,我不免感到一絲遺憾。游人們說:a不上天都峰,不算到黃山!岸覀冎荒苓h眺天都峰了。天都峰果真險峻,有陡峭萬丈的懸崖,還有從天而降的垂直石階,我看著這一切就不禁打了個冷戰(zhàn)。
黃山的石奇特怪異。向遠處眺望,那些凌空的巨石,或像報曉的雄雞,或像可愛的小猴子,或像步履蹣跚的老人。這個叫仙人指路,那個叫龜兔賽跑、夢筆生花,還有童子拜觀音、駱駝峰、筆架峰。那個聞名中外的飛來石似從天而降,豎立在懸崖邊上,可真是千姿百態(tài)、惟妙惟肖啊!巨大的試膽石處于高處,面向懸崖。我登上試膽石,翻過欄桿,盡情感受著美麗的黃山。陣陣涼風襲來,沁入我的心田,滋生起無比的喜悅,激蕩起無限的激動。藍藍的天空、縹緲的白云映襯著嶙峋的山峰,蒼翠的奇松迎接著來自遠方的客人。我張開雙臂,似飛翔的鳥兒乘載著歡樂的笑語,盤旋在黃山上空。
黃山以其天之驕子的神來之作,引古往今來無數(shù)英雄競折腰。在這里,青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,霞彩在巖壁上流光。我攀緣于險山怪石之間,穿梭于奇松云海之中,仿佛人與自然融為一體,思想得到陶冶,心靈得到升華。
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