風(fēng)景作文[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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風(fēng)景作文 篇1
在長途火車后，我又回到美麗的校園，貪婪的呼吸這久違的空氣！只不過離開數(shù)十天，卻如隔三秋，突然發(fā)現(xiàn)每天校園都是不同的，都是嶄新的！這幾天都是小雨，校園里四季常青的樹木讓雨水清晰的一塵不染，剛抽出新芽的樹枝貪婪地吮吸雨水的甜潤。站在陽臺(tái)上凝望，灰暗的天空中垂下幅巨大的透明珠簾，朦朧朦朧，像升騰起的一股股云煙，那么飄渺而又如此柔美！
放學(xué)了，許多家長冒雨在校門外等候，雨水從雨披上滑落，滴到臉上，使人迷失了眼前的景物�？蓱z天下父母心�。【蜎_這份情，我們也應(yīng)該把書念好，不說報(bào)答，只求能不讓父母操心！同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教學(xué)樓中走出，合撐一把傘走去。沒有傘的便脫下外套，和朋友一人一半，頂在頭上，沖了出去。雨并沒有使他們停止，反而促使他們加快了前進(jìn)的腳步！跑到校門口，已經(jīng)濕了一大半，但他們?yōu)閷?duì)方擦拭著雨水，會(huì)心一笑。
仿佛這笑容感染了上天，天空慢慢放晴。
被雨水洗刷后的天空如嬰兒般清純，天空如穹似的籠罩著大地，氣勢(shì)磅礴，而點(diǎn)綴在空中的白云有如棉花糖般柔軟，惹人憐愛。屋頂、樹木、花草都沉浸在柔暖的陽光中，一切都是那么幸福、潔凈。忍受了這么久的陰雨天氣，同學(xué)們終于能見到這么可愛的世界了。連發(fā)散出的讀書聲也這么悅耳動(dòng)聽。到了午餐時(shí)間，校園更是一番熱鬧景象，有的同學(xué)埋頭苦寫，有的同學(xué)相互追逐，有的同學(xué)護(hù)衛(wèi)校園衛(wèi)生，有的`同學(xué)則呆呆地望著天空，仿佛有什么心事……
校園里唯一不變的就是那笑聲！友情在心靈上架起一座橋梁，隨時(shí)波動(dòng)自己的心弦。朋友給你一堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困難，老師給你一無限關(guān)愛面對(duì)生活，花草樹木給你一優(yōu)美的環(huán)境安心學(xué)習(xí)……在這么多美好事物的影響下，笑聲從不間斷，清脆如銀鈴，飄向天際……
這就是我牽掛于心的地方——我可愛的校園！
風(fēng)景作文 篇2
老媽說要帶我去爬山，我好開心��！
走在山路上，我輕松自在，看著周遭別樣的綠色風(fēng)景，昂首踏上通向山頂?shù)钠閸缟铰�。一路上，我瞪大了眼，東瞅瞅西看看，瞅見湛藍(lán)的天空上，白雪一樣的云萬般變化，看見風(fēng)起時(shí)，絢爛陽光在地上歡快跳動(dòng)的影子，于是，我便不去管什么登上山頂?shù)哪繕?biāo)了。我盡情地去追，追趕那樹下同我一樣快活的.光斑，一步一個(gè)去踩，那些光斑卻一溜煙兒，又調(diào)皮地跑到我腳背上來了。
不知不覺地，跑累了，我開始大口大口的喘氣，顧不上地上正沖我晃動(dòng)的光斑了，我耷拉下腦袋，雙臂無力垂在身側(cè)，兩只僵硬的腿機(jī)械的拖著，我慢慢踩上凹凸不平的石階，似乎已成了本能的動(dòng)作，沒有思考，我只是麻木的跟在人群后向更高處爬去。
哎呦，我默默地被一塊突出的石頭絆了一跤，重重地跌在地上，我疼得倒抽一口涼氣，“我不想往上爬了！”聞?dòng)嵹s來的媽媽卻笑了，“傻瓜！山頂?shù)娘L(fēng)景可好啦！爬起來，我們一起爬！”她說。
我抓著媽媽溫暖的手，有些吃力的站起身，心里卻不以為然，撇撇嘴，說“山上的風(fēng)景我早就看遍了，還不都是一個(gè)樣兒？”媽媽笑著攙住了我，對(duì)我說，山頂?shù)娘L(fēng)景可不一樣啊，你注意過沒有？山腰上這些樹的形狀和剛上山時(shí)那些樹的形狀就不一樣呢，而且我們腳下的這些山石也不同。”她認(rèn)真地看著我，然后意味深長地說：“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊，咱們一定要上去看看！”
我隨著她的引導(dǎo)看去，路邊風(fēng)景的確跟剛才有不一樣，一路走一路看，一路青山一路風(fēng)光，我漸漸入了迷。終于，在滿腿的沉重酸痛中，我望見了山的頂峰，卯足一股勁，我們登上了那直至蒼穹的孤峰，放眼望去，那一片氣象開闊的景象，是在我們經(jīng)過的哪個(gè)山頭上看到的都完全不同的風(fēng)景了！果然是“一覽眾山小”！
我慶幸，我堅(jiān)持到底，終于收獲了頂峰的這片風(fēng)景。
生命在于攀登啊，否則，頂峰這樣一片別樣的風(fēng)景，你怎么能夠看到呢？
風(fēng)景作文 篇3
周末回家，帶著5天學(xué)校積攢的疲憊踏進(jìn)家門。行李箱一推，書包一扔，拿起手機(jī)，玩著游戲。幾天不見的笑容，又浮現(xiàn)在了我的臉上。
“快來裝好水杯，不要像上次一樣忘帶了”。抬頭一瞥，母親正在收拾我的衣物。不想理會(huì)她的嘮叨，我又繼續(xù)若無其事地玩著手機(jī)�！斑�在坐著玩，快收拾”。真煩，怎么跟唐僧一樣碎碎念。索性地，我拿起耳機(jī)，塞進(jìn)耳朵，調(diào)大音樂音量。心想，耳根子終于清靜了，真累啊。正當(dāng)我玩得興致勃勃，快要尖叫出來時(shí)，母親走過來一把扯下我的耳機(jī)�！案墒裁矗 薄翱烊ナ帐耙幌履愕男欣��！薄拔也蝗ィ 迸镜匾宦�，我把手拍在了桌子上，指著母親，吼道“我要休息！”說完，我便摔門跑進(jìn)了房間。怒氣正盛，像天女散花般，把衣服扔的'到處都是。打開窗戶，我朝著遠(yuǎn)方發(fā)出怒吼，發(fā)泄著自己的不滿。
為什么如此不公平，我休息一下有錯(cuò)嗎？回家不是該卸下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，享受生活與快樂嗎？越想越怒，我只有向著遠(yuǎn)方，怒嚎，眼淚也隨之奪眶而出。
急促的敲門聲，將我從悲傷的憤怒中喚醒。我打開門，母親牽起了我“走吧，該吃晚飯了�！弊叩阶狼�，碗筷整齊地?cái)[放著，菜肴并列排了一桌�！皩�(duì)不起！”這時(shí)，眼淚又一次流了出來。
換一扇窗，風(fēng)景更美。親人間的距離慢慢縮短。
風(fēng)景作文 篇4
河岸對(duì)河流說：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧�！薄└�?duì)?/p>
或許青春就有那些尖礪與背離；或許成長就有那些叛逆與感傷；或許留心沿途風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。
留心沿途風(fēng)景，或許彌足珍貴。
母親有一輛永久牌自行車，極舊，上面斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車，母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我說：“我們?nèi)ヲT自行車好嗎？”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出完美的弧線。我張開手臂，微風(fēng)拂來，淡淡的……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的.衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問：“沒事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起；“喏，小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路�！�
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車印的連綿，看著沿途風(fēng)景，溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年，母親笑著說：“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車，走過我們走過一遍又一遍的這條路�！蔽议]上眼睛，聽車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，張開眼睛，看沿途風(fēng)景的溫暖延伸至未來。
這條路，有山氣日夕佳，飛鳥相與還的樂趣；有綠樹村邊合，青山郭外斜的美麗；有一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親，在同一輛車上，母子倆說說笑笑，早已成一道風(fēng)景。
在今天，人們的物質(zhì)生活越來越豐富，節(jié)奏越來越快，但感覺卻越來越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹枝多了一絲鵝黃，我們熟視無睹；地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見；連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā)，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途風(fēng)景？
母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說：我不能留住你的經(jīng)過，就留住沿途風(fēng)景在我心里，讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。
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