風(fēng)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
我的老家在浙江,那里風(fēng)光旖旎,一年四季各有風(fēng)采。你不但可以感覺(jué)到春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的喜悅,而且還能感受到這里冬天所沒(méi)有的嚴(yán)寒。
絢麗多彩的春天,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著泥土的芬芳。放眼望去,一成片的麥苗,郁郁蔥蔥,金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一只只五顏六色的蝴蝶穿梭其間,真是錦上添花。
熱火朝天的夏天,有一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),地上的花草搖擺著,跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)!吧成成常成成场,樹(shù)葉寶寶唱起了悅耳的歌兒,小鳥(niǎo)姐姐也開(kāi)了嗓門(mén),歡快的唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)呢!
秋高氣爽的秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),人們拿上木鎬和籃子準(zhǔn)備去山上採(cǎi)摘青菜和果子。在一路上還唱著歌兒呢!真開(kāi)心呀!
草木凋零的冬天,鄉(xiāng)村變得更加寂靜了,靜得只能聽(tīng)到風(fēng)吹葉的`沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花,也會(huì)讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐著雪花,在雪中飛舞;有些男孩在雪地上踢足球,相互追逐,相互嬉戲,直到累得氣喘吁吁,才會(huì)鉆進(jìn)屋里;有些大人在雪地里散步……
家鄉(xiāng)的風(fēng)景帶給我美好的回憶,也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她的百花齊放,愛(ài)她的烈火炎炎,愛(ài)她的秋風(fēng)蕭瑟,愛(ài)她的雪花飛舞。
風(fēng)景的作文 篇2
神仙居是百樹(shù)樂(lè)園,那里的樹(shù)木郁郁蒼蒼,自然也成了一個(gè)百鳥(niǎo)樂(lè)園。不僅如此,它還有高峰與深谷的陪伴,以滔滔江水和天空為伴,真無(wú)愧“人間天堂”這個(gè)美譽(yù)。
一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一座座高聳的山峰,它們好像在歡迎我們的到來(lái),又似乎在對(duì)我們說(shuō):“好好玩!”
再走進(jìn)去,一路上盡是樹(shù),有親人樹(shù)、蒼松……真是各種各樣,千姿百態(tài),另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇,便小跑過(guò)去仔細(xì)觀賞。只見(jiàn)那氣勢(shì)雄偉的江水連綿不斷,好似在追逐自身的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面,波瀾壯闊,漂亮極了!
路的盡頭,是纜車(chē)站。那纜車(chē)?yán)美|繩靈活地在空中穿梭,仿佛一只只巨大的噴氣箱。
于是我們便坐上了纜車(chē)。當(dāng)我往下望時(shí),不禁嚇了一跳——只見(jiàn)我們的纜車(chē)在山峰的上空上“行駛”,猶如馬上要摔下去似的.,讓人不想再看。過(guò)了一會(huì),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了遠(yuǎn)處的大齒輪。只見(jiàn)它飛快地轉(zhuǎn)著,把我們“送”到門(mén)口。
在車(chē)上看到神仙居慢慢遠(yuǎn)去,我心里說(shuō):“神仙居,我會(huì)再來(lái)的!”
風(fēng)景的作文 篇3
在我們走過(guò)的這一路上,有多少錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景?讓我們靜下心來(lái),仔細(xì)的想一想,其實(shí)往往我們不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)的,卻刻骨銘心,永難忘卻。
一只鳥(niǎo)在飛,它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達(dá),它只知道母親在遠(yuǎn)方等它,卻不知道為什么。他風(fēng)雨兼程,想要迅速飛到它的母親那里。當(dāng)它找到母親時(shí),它向母親炫耀:“媽媽?zhuān)谶@三天里,我飛了幾百里,我又餓又渴,羽毛也掉了一大半,我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)!”它的母親搖了搖頭說(shuō):“是,你是很堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn),可是在你找我的這三天里,飛遍了整個(gè)森林那你知道這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?”它迷茫地?fù)u了搖頭,它的母親又說(shuō):“孩子,太快的速度會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)許多美麗的風(fēng)景!”
在這篇故事里,是否有些人會(huì)像這里的小鳥(niǎo)一樣,在我們已經(jīng)走過(guò)的日子里,由于速度太快,錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景?又有多少讓我們刻骨銘心,永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過(guò)?
人們?cè)谂c時(shí)間賽跑,不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花,春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花,荷蓋展開(kāi)青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿(mǎn)金露,樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿(mǎn)山坡,水面凝結(jié)銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié),這樣的景色中踱步,來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,把我們的腳印停留在這里的時(shí)間在長(zhǎng)久一點(diǎn),一路的風(fēng)景,我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
如果說(shuō),有一場(chǎng)精彩的比賽或演出,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次可以展示或錘煉自己的絕好機(jī)會(huì),請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一段珍貴的友誼,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),有一次不會(huì)再來(lái)的機(jī)遇,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò);如果說(shuō),……
在我們以后的人生路上,不要因?yàn)橐粫r(shí)猶豫,一場(chǎng)誤會(huì),一次退縮,而錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@路上有著美麗的風(fēng)景,有的可以給予你很大的啟發(fā);有的可以陪著你走過(guò)千山萬(wàn)水;有的可以承載你抵達(dá)彼岸;有的……
篇四:錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景高中作文
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)柔和地輕撫著大地,嫩芽?jī)簭耐恋乩锿低档靥匠鲱^來(lái),百花齊放、競(jìng)相爭(zhēng)艷,將大地的綠毯點(diǎn)綴得五彩繽紛。夏天,太陽(yáng)將大地照得火辣辣的,樹(shù)上的蟬兒鳴叫著給沉悶的世界帶來(lái)一絲涼意。……
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)柔和地輕撫著大地,嫩芽?jī)簭耐恋乩锿低档靥匠鲱^來(lái),百花齊放、競(jìng)相爭(zhēng)艷,將大地的綠毯點(diǎn)綴得五彩繽紛。夏天,太陽(yáng)將大地照得火辣辣的,樹(shù)上的蟬兒鳴叫著給沉悶的`世界帶來(lái)一絲涼意。秋天,作物豐收,樹(shù)木的頭發(fā)被染成金黃。冬天,雪花飛舞,動(dòng)物們愜意地冬眠,企鵝、北極熊也愜意極了。這是一幅多么融洽的自然風(fēng)景圖啊!但只可惜,其中有多少不是曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景呢?
如今的世界,更加繁榮昌盛,“條條大道通羅馬”,公路將世界各國(guó)連結(jié)成了一個(gè)不可分割的整體,各種企業(yè)、工廠服務(wù)著人們、造福人類(lèi)?稍谶@繁景背后,又有多少人看到了那條條公路上飛馳的汽車(chē)后跟著的“一溜煙兒”和企業(yè)、工廠向藍(lán)天中所排放的“黑色染料”與向河流中所排放的“添加劑”呢?人們的生活是富裕安康,可其代價(jià)卻是犧牲環(huán)境,摧毀我們賴(lài)以生存的家園。
依我所見(jiàn),如果要發(fā)展就要破壞環(huán)境,還不如過(guò)著曾經(jīng)平淡簡(jiǎn)樸的生活,至少這不會(huì)讓我們的家園受到傷害,F(xiàn)在,人們已通過(guò)高科儀器檢測(cè)到地球受到的威脅。溫室氣體的排放,使全球因溫室效應(yīng)而受到嚴(yán)重影響,冰川融化,海平面上升,這時(shí)時(shí)刻刻都威脅著人類(lèi),地勢(shì)低洼而臨海的國(guó)家,就像身邊有著一顆隨時(shí)都可能爆炸的定時(shí)**。為發(fā)展,人們無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,哪里還能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫蟬鳴?嚴(yán)重的污染,哪里還有紅花綠草和金黃的作物?冰川溶化,哪里還能看見(jiàn)憨態(tài)可掬的企鵝和北極熊?
人們啊!醒悟吧!撥開(kāi)眼前利益的迷霧,看看這個(gè)哺育我們收到的回報(bào)卻是破壞的母親吧!不要再執(zhí)迷不悟了,不要再在以后才發(fā)現(xiàn)眼前的風(fēng)景變?yōu)榱嗽?jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。珍惜眼前的世界,好好地保護(hù)它,挽救它,將曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景拾回,用心地保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的地球母親!
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