錯(cuò)過的風(fēng)景作文必備(2篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的錯(cuò)過的風(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文1
一生中,總會錯(cuò)過許多美好的東西。當(dāng)我們再回首時(shí),會為此感到十分遺憾、悔恨。但錯(cuò)過的不可能再擁有,只能將它留在心中,以警示自己。
我小時(shí)候生活在另一個(gè)被群山環(huán)繞的小山村里。那里的山大而高,山上總是有郁蔥的樹林,顯得十分神秘。但大人們都告訴我們不能去那里,他們總是警告我們山上有多么危險(xiǎn)。所以,山上成為了孩子們神往而害怕的地方。
我的鄰居是一位十分可愛的小女孩。她是我的好朋友,我們總會在一起。那時(shí)快活地見著面,像從不曾分開般地度過那年。有一次她拉著我的手,說要帶我去一個(gè)好玩的地方,我開心地點(diǎn)頭。因?yàn)槊刻於荚趲讉(gè)地方玩,早已厭倦了。我們從大路走上了一條彎曲的小路,路邊有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花和綠色的灌木叢。但我們未停留。最后,出現(xiàn)在我們眼前的是一座山。山很大,但并不陡峭。她霽顏對我說:“我們爬上去玩吧,聽說那里很美!蔽液笸艘徊剑瑩u搖頭:“不行,爺爺奶奶說了不讓我們?nèi)サ。”她嘟起小嘴:“他們不會知道的,我們(nèi)グ。”我松開她的'手,心里浮現(xiàn)出大人們對我們描繪的山里的景象:樹枝上掛著毒蛇、樹叢里潛伏著老虎、天空里飛著會吃人的鳥……雖然很想去玩,但恐懼占了上風(fēng)。甚至想到是不是她要害我,才帶我去山上。于是我說:“你去吧,我走了。”我轉(zhuǎn)身,留她一個(gè)人呆在原地。之后的一段時(shí)間我還一直認(rèn)為她是不安好心。殊不知她是多么善良,冒著被大人罵的危險(xiǎn)帶我去玩。她以為我會很開心。卻不知道我是如此膽怯和不信任她,F(xiàn)在想起來很悔恨,我不僅錯(cuò)過了那片美麗的風(fēng)景。還錯(cuò)過了一個(gè)善良的朋友。
通常我們錯(cuò)過的原因都是膽怯,是膽怯使我們退縮,從而錯(cuò)過更美好的風(fēng)景。但錯(cuò)過的不可能再擁有,不能停留在對過去的悔恨中,要珍惜現(xiàn)在,才能有更美好的未來。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文2
任何成功都是沒有捷徑的貝多芬是狂傲的自信,他不但說過“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我委屈,”他還說過“即使在陌生人面前,我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度!
一個(gè)人的成長過程必定要錯(cuò)過一些風(fēng)景,但是我卻恰恰相反在成長的過程中接受了平凡的風(fēng)景,一年四季仍舊是如此,是我眼光太低,還是我并此對生活沒有追求。大雨朦朧的午夜,我自己一個(gè)人行走在冷風(fēng)中,來來往往的人群中,不禁使我注意到在書店角落的.小妹妹,單薄的一件襯衣,頭發(fā)凌亂,顫抖的用一雙水靈靈的大眼睛盯著路人。
她說:“我今年讀五年級,即使我在班上名列前茅,但是我仍舊后悔自己曾經(jīng)不努力,也感謝自己離開了曾經(jīng)的自己!蔽叶鬃犓稣f完自己的故事,便不由的想到了自己的故事。她說:“成長的路上必定錯(cuò)過一些風(fēng)景,三年級之年的她,每天玩耍打游戲,什么都做過,唯獨(dú)沒有做過作業(yè)。向來頑皮的她因?yàn)樘^倔。母親因?yàn)槌D甓嗖∵^世了,她后悔了,沒有聽母親的教誨,于是變得更加努力。她想為母親增光。她在三年的時(shí)間里,沒有玩耍,沒有打游戲,沒有交朋友,她一直自學(xué)著兩年前丟失的東西,不斷努力,使得自己也疲憊不堪。但她最終得到的是老師對她的刮目相看,是同學(xué)對她的贊美!
我曾經(jīng)也如此頑皮,錯(cuò)過了太多的風(fēng)景,也錯(cuò)過了太多享受努力的過程。我還記得那時(shí)老師說過:現(xiàn)在還來得及,但是需要努力。年少無知的我忽略了一件件成功的快樂,我只過著平凡能不再平凡的生活,看著平凡能不再平凡的風(fēng)景,卻錯(cuò)過了努力成功得到的美麗,忽略了成功的喜悅,成功的路上必定是孤獨(dú)的,那樣才能鍛煉更強(qiáng)大的自己,而我先甜后苦,永遠(yuǎn)長不大。
后來,我明白了先苦后甜,知道了太多,明白了太多道理,成長的路上我錯(cuò)過了太多風(fēng)景,但是以后的我會更努力,追回丟失的風(fēng)景。
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