風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
在大千世界里，有蔚藍(lán)大海的三亞，有風(fēng)景如畫的西湖，有氣勢磅礴、令無數(shù)人們向往的九寨溝……但在這些景點(diǎn)之中，最令我向往的還是武侯祠。
武侯祠旁邊古木參天，階梯上的碧草綠得仿佛染過色，天上的白云仿佛在低吟一件件歷始的往事，那正在唧唧喳喳的黃鸝鳥好像在訴說著諸葛亮一生的豐功偉業(yè)。想當(dāng)初，在1800多年前，劉關(guān)張三人在大雪紛飛的日子里第三次來到南陽城外的茅廬里面與諸葛亮談天說地，諸葛亮高談闊論，心中熱血沸騰，告訴劉備天下大事，哪邊薄弱，哪邊強(qiáng)大，劉備也專心致志，如癡如醉地聽著。二人一見如故，諸葛亮最終決定跟劉備出山，那時(shí)積雪已經(jīng)非常之厚了。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，為劉備的大業(yè)奉獻(xiàn)了巨大的力量。他在平定少數(shù)民族頭領(lǐng)孟獲時(shí)，抓了又放，放了又抓，總共七擒七縱，終于讓少數(shù)民族心服口服。在平常時(shí)期，諸葛亮也是如此專心致志。在一個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚，是那么的寒冷，劉關(guān)張三人早已在呼呼大睡了，而諸葛亮卻點(diǎn)著一盞小油燈，正埋著頭，一臉嚴(yán)肅地批改著文閱，旁邊服待諸葛亮的人給他端來炭火，諸葛亮急匆匆地在炭火之上雙手搓了幾搓，還沒等雙手暖和起來，便又能埋頭繼續(xù)批改文閱了，他直到六出齊山，病死在五丈原上，才結(jié)束了他那奮斗、為劉氏基業(yè)服務(wù)的一生。
諸葛亮在去世之后，受到了人們的緬懷與尊敬。連杜甫也為他創(chuàng)作了千古絕唱蜀相，寫下了那“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟“的詩句，諸葛亮就連杜甫這樣有名的大詩人都稱贊，可見他為事業(yè)是多么地勤勤懇懇啊！
武侯祠是紀(jì)念烈士的地方，它因?yàn)橐簧谇趹⿷⑷娜鉃閯⑹铣隽Φ闹T葛亮而大大出名。我雖然沒去過這座武侯祠，但我是非常向往的，它是我心中一道最靚麗的風(fēng)景線！
風(fēng)景的作文 篇2
想將最誠摯的感謝，送給最美的他。
——題記
叮當(dāng)叮當(dāng)，伴隨著銀勺輕敲杯壁的聲響，你從教室門口進(jìn)入。近乎萬年不變的黑框眼鏡，黑西裝，黑皮鞋，以及手里端著的咖啡杯，還有……我們永遠(yuǎn)也猜不到的開課方式。
拿出一根轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，開始了華麗的炫技，在一片震驚聲里風(fēng)輕云淡的收起筆，用那略顯渾厚還帶著笑意的聲音說：“今天上課我們講圓�！比缓笞叩降谝粋�(gè)同學(xué)跟前，問：“圓的定義？”那名同學(xué)很顯然是新同學(xué)，因?yàn)樗е嵛峋拐f不出來半句話，略微笑笑讓他坐下后開始第二個(gè)同學(xué)，果不其然是早有準(zhǔn)備，近乎完美的說出定義后，老師點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身在黑板上寫板書，定義……
寫完后看著那名同學(xué)，問：“條件？”他摸摸頭，“想聽老師唱新貴妃醉酒�！崩蠋熤皇切�，然后就開了口，華美的戲腔，沉浸的表情，讓我們在笑之余也是贊嘆。
這是這個(gè)老師的規(guī)矩，要求自己預(yù)習(xí)或者學(xué)習(xí)，答對的可以提要求，唱歌跳舞沒有老師不會的，偶爾也會出丑但他不在意，只是和大家一起玩。就是這樣一個(gè)個(gè)的問題，一個(gè)一個(gè)的回答，在最后的10分鐘進(jìn)行總結(jié)，擴(kuò)充，以及一道趣味題目。
很多老師不贊同，這樣的教學(xué)太過怪誕，很多家長也不贊同，孩子都自學(xué)了還要老師做什么，唯有他，一直用著自己的方式在給我們教著。
記得曾有一次學(xué)校校長聽課，在我們所有人都以為他會換個(gè)方式講課時(shí)，他進(jìn)門先是將咖啡杯一放，然后便是一段炫酷的街舞，接著便是慣例。根據(jù)在后排的學(xué)生說當(dāng)時(shí)校長臉都黑了，最后，他和校長保證不再這樣講課，然后依舊是這樣，被罰了好幾次的工資也沒有變過自己的講課方式。
叮當(dāng)叮當(dāng)，是銀勺輕敲杯壁的聲音，“下課�！苯虝覀兊腵不僅僅是自學(xué)的能力，帶給我們的也不僅僅對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生的興趣，而是一種獨(dú)特，一種深深的吸引著我們所有人的堅(jiān)持自我，換個(gè)詞語，那叫自信。
謝謝您，在那個(gè)時(shí)候教會我，堅(jiān)持自我才是最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里群山環(huán)繞，風(fēng)景如畫，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。
來到我們的小村莊，首先看到的就是一排排高大的樓房。村子的東邊有一條小溪，春天到了，小溪的冰融化了，魚兒從水草里鉆了出來，小鴨子大搖大擺地跳進(jìn)水里游了起來。小溪邊開滿了大片油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像金色的海洋。
村子的西邊有山坡，山坡上的牛兒正悠閑地吃著草呢！藍(lán)藍(lán)的.天空飄著朵朵白云，配上那綠綠的樹林，形成了一幅美麗的圖畫。村子的北邊有一口古井，那是鄉(xiāng)親們的水資源。古井旁邊有一棵大樟樹，它枝葉繁茂，像一把綠色的大傘。到了夏天，鄉(xiāng)親們就喜歡坐到大樟樹下乘涼、拉家常。
村子的南邊是一條公路，公路上的車子猶如川流不息的小河。
�。〖亦l(xiāng)多美呀！我愛美麗的家鄉(xiāng)！
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29
風(fēng)景的作文08-29