美麗風(fēng)景作文[錦集4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗風(fēng)景作文 篇1
夏姑娘來了,公園里,躲在葉叢中的知了扯開了嗓門,開始了它們的歌曲;草叢綠油油的;樹葉也長得非常茂盛;柳樹披開了長發(fā);荷花也綻開了美麗的笑容……
近看,湖面上浮著許許多多的荷葉,在密密的荷葉之間,伸出了幾朵婷婷玉立的荷花,顯得格外美麗,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!币粋鶴形噴泉單腳立在水中,張開翅膀,好像在迎接夏天的'到來。湖面上,幾只小船慢慢地劃過,幾乎沒有留下一點兒波紋。湖中有一座小橋,在橋的左邊,是一片森林,松樹、樟樹,一棵棵站得筆直,好像一位位戰(zhàn)士,守著公園。在橋的右邊,有一棵巨大的樹木,葉子也長得密密的。在樹的右邊,有許許多多的柳葉,它們排著隊,站得筆挺,柳葉也都長大了。在柳樹的前面還有一個亭子,小朋友們在亭子里乘涼、玩耍、看風(fēng)景……
遠看,一座座山拔地而起,連綿不斷。在山頂上,還有一座塔高高得矗立在上面,猶如一幅美麗的畫卷。
透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也躲得無影無蹤。在這炎熱的夏季了,公園的美如同一幅美麗的風(fēng)景畫,呈現(xiàn)在我們的面前。
美麗風(fēng)景作文 篇2
世紀老人巴金曾說:“不能為米而活著”。
埃及作家阿巴斯·阿卡德則曾在一篇文章中寫道:“一個人盡管可以吃,但他決不可能吃下比自己的胃容量還多的食物;盡管可以穿,但他決不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服;盡管可以走,但他不可能同時在兩個地方落腳。然而,當他的思想、感情、想象增長時,他就能把許多生命集于一身,就能成倍地擴充自己的思想,感情和想象”。那么,怎樣才能讓自己的思想、感情和想象力成倍的增長呢?其源泉就來自書籍,其動力來自讀書。然而,在我們讀書的同時,既要讀好書,又要自覺養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,讓知識豐富我們的人生。
科技發(fā)展的今天,是人與人用各自的智慧才能拼搏的時代,與此同時,我們還有一個精神家園需要創(chuàng)建,而讀書獲取大量的知識技能是我們現(xiàn)在的唯一目標。不是嗎?當今的世界,各種文章遍地盡是,因為有了好書的存在,伴隨著我們,才使我們平淡無奇的日子燦爛了起來,才使我們的生活更加豐富多彩,才是那平靜無水的情感涌動了起來,才是我們的心靈更加的美好與崇高。的確,選擇了讀書,就等于選擇了一種高尚的生活方式。
我們通過讀書,感知到了生命的輝煌,知道了世界的博大。慢慢的便和書交上朋友,而心愛的朋友把我們帶到了名揚中外的萬里長城,把我們帶到了雄偉壯觀、千姿百態(tài)的長江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽,有美麗的十二神女峰,有巫峽,有流水很急的西陵峽。朋友告訴我們這里是王昭君的墳鄉(xiāng),流傳著許多美妙的神話。他還會和我們一起去世界屋脊旅行。讓我們看見了利劍般直刺藍天的冰峰雪柱,見到了銀色的.世界。正因這一切的一切,讓我們感嘆到,大自然真美啊!還讓我們知道這是中國登山隊員為國爭光,創(chuàng)造奇跡的地方。
然而,知道的海洋是永無止境的,是要勇于開闊進取的,如果我們進取的過程中,收獲巨大,那么,我們將會在世界中遨游,快樂幸福。而在我們讀的過程中,還要會辨別書的內(nèi)容的好壞。好書,他是將我們引入正規(guī)的道路,而不是把我們帶入歧途中,所以,我們要注重瀏覽對我們有意義的知識,從而提高我們的辨別意識
進步的社會,應(yīng)是四處彌漫書香,文明的世界應(yīng)到處都有求知若渴的追求。我們疲倦的心靈不正需要那盞書籍明燈來慰藉嗎?在過癮之后,我們迷茫的心靈不正需要那智慧之火來指引嗎?書是人類的精神食糧,是指引人類前進的燈塔,讀書則是人類社會這艘大船達到理想彼岸的動力與后盾,我們要認識這一點,實現(xiàn)它。
總之,讀書是快樂的,是美麗的,是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠,所以,我說,讀書是人生一道美麗的風(fēng)景線,是一種生活的享受。
美麗風(fēng)景作文 篇3
靈湖是我們臨海東邊一顆“東方明珠”,它的面積有1200多畝,同時也是休閑、娛樂的勝地。
春天,清澈見底的湖面上漂著幾層薄薄的霧,像童話中的仙境,這正引入了《飲湖上出晴后雨》的一句詩句:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。樹木抽出新的枝條,小草鉆出大地媽媽的懷抱,奮力向上爬,小花也探出頭來,在跟這個世界打招呼。鳥兒在樹枝頭展開喉嚨,高聲歌唱,小朋友爭分奪秒地放著風(fēng)箏,真是:“早長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的意境。≡(jié)的燈展,有好多各種各樣的燈,有些是老虎燈、有些是獅子燈、有些是兔子燈……形狀不一,惟妙惟肖。
夏天的樹木可茂盛了!蔥蔥蘢蘢的'枝葉把太陽遮得嚴嚴實實的。荷花像一個大圓盤,任憑青蛙在上面盡情地歌唱、舞蹈。知了在樹上哇哇大叫,嫌太熱了,忽然一陣風(fēng)吹來,知了就不叫了,那是怎么回事呢?哦,原來,風(fēng)帶著水汽,所以變得涼爽了。夏天的夜晚,螢火蟲點起了燈,在空中飛來飛去,像調(diào)皮的小星星在眨眼睛。人們帶著釣魚的工具,耐心地坐在那里釣魚。
秋姑娘已來到人世,樹木的葉子已經(jīng)悄悄地變黃了。地上的小花已經(jīng)凋謝。松鼠、螞蟻們,都已經(jīng)在收藏過冬的食物了。這時,一行白鷺飛上了天空,讓我情不自禁地想起了一句詩:“兩只黃鶯鳴翠柳,一行白鷺上青天!闭斘姨兆碓谶@幅美景中的時候,音樂噴泉把我的思緒給拉了胡來,只見水柱隨著悅耳動聽的音樂翩翩起舞,一會兒變成一朵花,一會兒變成擎天柱……各種各樣的形狀映入我的眼簾,真是美不勝收。
冬天,湖面上的水結(jié)成了冰,陽光透過薄霧,輕輕地灑在湖面上,泛起層層波紋,如珍珠般在湖面上跳動。漫天飛舞的雪花飄飄灑灑地飄落下來,落在了湖面上。冬天的陽光灑在我們的身上,啊,實在是太溫和、太舒服了。
一年四季的靈湖,實在是太美了,真是印證了那句詩:“畢竟靈湖六月中,風(fēng)光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
美麗風(fēng)景作文 篇4
星期六上午,小紅和爸爸、媽媽、姐姐去鄉(xiāng)下老家,小紅和姐姐坐在后面,爸爸媽媽坐在前面。
他們看見一塊綠色的禾苗,又看到前邊有好大好大的`山。小紅睡了一覺醒來,一看來到蘋果園,小紅對姐姐說:“姐姐、爸爸媽媽去哪啦?”姐姐說:“爸爸媽媽去摘蘋果了。”爸爸媽媽摘完蘋果回來,他們?nèi)チ舜笊,小紅看到很多很多的大松樹,小紅說:“鄉(xiāng)下的景色真美呀”。
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