描寫風(fēng)景作文

時間：2023-09-09 15:02:30 寫景作文我要投稿

[薦]描寫風(fēng)景作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[薦]描寫風(fēng)景作文

描寫風(fēng)景作文篇1

　　五月的深圳驕陽似火，高溫灼熱，大地炙烤，白天的熱浪還未散去，我就已經(jīng)開始盼望夜幕的到來。因為一場群星演唱會即將在深圳灣體育館“春繭”拉開帷幕，而我將有幸一睹它的風(fēng)采。

　　我輕快地漫步在入口的街道上，眼前的霓虹燈照亮了整個街道。在這熙熙攘攘的人流中，我聽到此起彼伏叫賣聲，原來這是商販在趁機在兜售各種演唱會飾品。

　　這時候，一個穿著校服的女孩進入了我的視線，只見她半蹲著，雙手擺放好印滿了明星的海報后緩緩站起，對著路人小聲地吆喝著：“明星海報，十五一張。”可能因為聲音太小的緣故吧，許久無人問津，她失落地把頭埋得很低。我走上前，準備買一張海報作紀念，她不經(jīng)意抬起頭看見我，怪難為情地問了一句：“你要買海報嗎？”我點了點頭，拿起選好的海報付了錢，便離開了。

　　我正拿著海報邊走邊欣賞時，我感覺有一雙手輕輕拍了我的肩膀，我回過頭，一位老人站在我的面前，面帶笑容對我說：“年輕人，你好，能幫我一個忙嗎？”我詫異地望著他。他接著說：“我是剛剛那個賣海報的小女孩的爺爺，事情是這樣的。我的孫女個性十足，她打算來看演唱會，但她死活不肯要家里的一分錢，非要自己出來賣海報賺錢買門票。我想請你幫個忙，我給你200元，你再去買下她的全部海報。”

　　我拿著這200元重新回到了小女孩的面前，她看見我詫異地說：“怎么了，海報有什么問題嗎？”我搖了搖頭說：“我想再下你所有的海報，送給我的同學(xué)做紀念�！蔽疫f給她200元，說：“這200元錢夠吧？”只見她的.臉上洋溢著幸福的微笑，連聲說：“夠了，夠了，謝謝你！”。正如老人說的那樣，她收起了她的“攤位”，向售票處走去。

　　此時躲在一旁的老人走到我跟前，看到她的孫女高興地走進演唱會大廳，他終于舒了口氣說：“多謝你，年輕人，她從家里出來時我很擔(dān)心她的海報賣不出去，所以我就背著她偷偷跟出來了。”我被這位老爺爺愛孫女的心深深感動了。

　　我和老爺爺望著小女孩走進了體育場，我的心里也舒了一氣。此時熾熱的天氣也似乎開始變得涼爽起來，這難道不是深圳最美的風(fēng)景嗎？

描寫風(fēng)景作文篇2

　　冬天到了，大家要多穿衣服，多保暖，現(xiàn)在就來看看冬天美麗的冬景吧！

　　冬天，天上下了鵝毛大雪，一片白茫茫的。地上的'雪，雪白雪白的像給大地鋪了一層白色的大地毯。雪花不停的下呀、下呀！像一個個白色的小降落傘，落了下來。大雪給小麥蓋上了一層被子，給魚兒蓋了層頂。我們還可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。我最喜歡玩堆雪人。我先滾一個小雪球和一個大雪球，再把小雪球放在大雪球上面，最后在找一些樹枝、棗、筐子、圍巾、蘿卜來做它的手、眼睛、扣子、帽子、圍巾。好了，一個雪人做好了。

　　啊！冬天真是一個又快樂又美麗的季節(jié)。

描寫風(fēng)景作文篇3

　　人這一輩子，不就是為心靈深處珍藏的一方風(fēng)景而活嗎？

　　歷史的車轍下，“風(fēng)景”一直是個壯烈恢宏的詞。余光中的風(fēng)景停駐在平靜海面的另一頭；鄧世昌心里的風(fēng)景被沉入海水前最后一眼回望時升騰而起的烽煙湮沒；孔子用禮學(xué)建構(gòu)了一幕昌平治世的瑰麗風(fēng)景，卻在魯君的沉默與嘆息中黯然離去……在對故土，對國家，對社會的熱切期待中，他們追逐著內(nèi)心永恒繁榮的“理想國”。

　　他們被稱為“志士仁人”，希冀著為家、國的未來尋找一條通往不朽的道路�？墒沁@條路上，本就充斥著無數(shù)已知的不可能性。所以，從1992年回到大陸目睹環(huán)境污染嚴重極度痛心的余光中，到隨“致遠”艦沉沒，悲哀望向祖國方向的鄧世昌，再到墮三都失敗，深感愧怍于生命而無奈地跪倒在武子臺的孔子，無不是在濃重?zé)o力感的包圍之下，眼見內(nèi)心風(fēng)景一步步由“幻”而“滅”，最終抑郁地死去。

　　他們都成了受人敬仰的英雄。只是他們的“風(fēng)景”牽系故土之思、家國之痛，太過沉重，沉重到讓追求變成了束縛。任由理想在原地徘徊無從展開的現(xiàn)實壓得他們的目光幾度低下。

　　亞瑟王傳說中一個擁有絕美風(fēng)景的精靈國度叫阿瓦隆，它被稱為“天佑之島”，島上有精靈守護，沒有時間和歲月，一切都不會老去。無數(shù)人在現(xiàn)實中尋找這座島嶼。可是我們冷靜下來想一想，真有一天我們到達了阿瓦隆，面對這樣時間靜止，完全過濾了疲憊與滄桑的永恒之國，我們的生命不是又會被那絕美的風(fēng)景淘洗得只剩下厭倦和失望了嗎？

　　風(fēng)者，自由之風(fēng)也；景者，融融樂景也。風(fēng)景喪失了最初愉悅?cè)松硇牡墓δ�，只怕也難成其風(fēng)景。全球熱愛生命獎?wù)碌墨@得者盧蘇偉說：“如果年屆五十，我仍為著別人而活，我將愧對自己的生命�！碧嗯c別人，與社會的牽系，讓我們心中的風(fēng)景一直被耽擱，被延遲。我們?yōu)槭裁床荒堋叭涡浴币淮�，給自己的生命一次機會呢？

　　這份遲到的對內(nèi)心風(fēng)景的徹悟，讓盧蘇偉決定放棄攻讀博士學(xué)位，而大膽追求繪畫、演講等自己感興趣的事業(yè)，收獲了一份安寧與美好。與那些深沉的家國之思相比，他的風(fēng)景瑣碎平凡，卻更加真實可感。

　　陶淵明，一個醉心田園生活的文藝青年，常被解讀為“避世隱居”的'落魄書生。有沒有這樣的可能，陶潛憧憬恬淡的生活已久，而陰暗的官場恰給了他一個轉(zhuǎn)身俗世、面向自然的契機呢？陶潛追隨他的風(fēng)景從容地去了，留下俗世多心的世人妄自評論。

　　“風(fēng)景”本沒有優(yōu)劣之分，家國之思與田園之隱也不過是不同的人生選擇而已，性情傾向相異的人訴說著各自的情懷。只是，在如今快節(jié)奏、重壓力的社會之上，與其為命運，為綱常這些宏博的命題求解，不如讓自己快樂一些。偶爾嘗試放下家庭、社會的沉重包袱，領(lǐng)略自己內(nèi)心的風(fēng)景，未嘗不可。