實用的熟悉風景作文優(yōu)秀[4篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的熟悉風景作文4篇,希望對大家有所幫助。
熟悉風景作文 篇1
如果我們用心去觀察,用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風景。
坐在書桌前,一樹濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶,一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹,幾年前的春天一直到我家窗前。
夏天的桂樹,巍巍然郁郁蔥蔥,一派生機,驕陽下如華蓋蔽日,烈焰下送來陣陣清風。夏季常有雨,暴雨如注時,我便坐在窗前的書桌前,凝望著暴雨中的那棵桂樹
。它任由狂風吹得搖搖欲墜,滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅,翻滾著,咆哮著,顫栗著,呻吟著。原以為它會被暴風雨所折斷,閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間,我看見它的樹始終巋然不動。大雨過后,它輕快地抖著身上的水珠,滿樹的葉子被雨水洗得發(fā)亮,那樣安詳、靜寂。
我尤愛秋天的桂樹,因為秋天正是桂花勝放的季節(jié)。艷陽在樹頂涂出一抹金黃,不到幾天,窗前便被點綴的金碧輝煌。
秋風乍起,金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花,放進嘴里,甜津津,涼絲絲,輕輕的咽下,心也香了,桂花開過,才知秋是真的來了。
冬天的桂樹是最沉默的。它赤裸裸的站著,一無遮擋,向人們展示著它挺拔的.身軀;蛟S沒有人理會過它的存在,它活得孤獨,卻也有自信,卻也瀟灑。寒流搖撼之時,他黑色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂,指揮著風的合奏。雪后的桂樹一身銀裝素裹,在陽光還沒及融化它時,真不知是桂花如雪,還是雪如桂花。
接著,又是一個春天……就這樣年復一年。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了,它依舊那樣挺拔,在這三年里,無論是春、夏、秋、冬,它都演繹著大自然的“神話”,把美帶給大家。
熟悉風景作文 篇2
看慣了那種大城市,風景區(qū)的優(yōu)美景色,現(xiàn)在細細回想起老家那泥濘蜿蜒的小路,也別有一番風味。
家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路繁華,但那里空氣清新;家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路寬闊平坦,但那里的林間小道別有一番風趣。
獨自一人漫步在家鄉(xiāng)的`小路上,與風,與樹為伴,聽著樹葉沙沙的交響曲,走在坑坑洼洼的石子路上,回想起以前在老家的點點滴滴。
小時候,在老家住過一段時間,每天爺爺都會騎著自行車載著我出門溜達,有那么一次,我和爺爺出去玩回來,在半道上,天公不作美,就突然下起了雨,幸好我和爺爺早有準備,帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭,連地上坑坑洼洼的石子都看不清了,我和爺爺只能推著車子走了,我?guī)蜖敔斖炱鹧澞_,爺爺穿著雨衣一步步推著車子走,我在旁邊打著傘隨著爺爺走,每走一步,鞋里都會灌滿水;氐郊遥液蜖敔?shù)男缇统赡喟土,奶奶邊罵我倆,邊幫我們刷鞋。
現(xiàn)在的我,又一次走在這條小路上,雖然我已不是當年那個小姑娘,但人變路未變,還是承載著我的回憶。小路的兩旁長滿了野草和野花,還有幾朵蒲公英,風一吹,蒲公英如小傘狀的種子隨風飄揚。
小路直通農(nóng)田,那年正值麥穗成熟的季節(jié),麥穗挺拔的屹立在田里,風吹過,就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專揀人家割完掉地上的麥穗。
農(nóng)田旁邊的石子路上流淌著清澈的小溪,里面的石子看的一清二楚,耳旁還有鳥兒歡快的叫聲伴著風吹樹葉的沙沙聲,使人心曠神怡。
“多少落寞惆悵都隨晚風飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上“我們身邊也有風景,我們最熟悉的地方也有風景,風景無處不在,只是我們對最熟悉的地方缺少觀察,缺少好奇心,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
熟悉風景作文 篇3
家是我們最熟悉的地方,每天我們上學、放學都要經(jīng)過家門口那條最熟悉的道路,欣賞那一路最熟悉的風景。
記得有一天,我懷著沉重的心情踏上我上學的道路。那是一個漫長而又沉靜的早晨,空氣靜的可怕。往常我上學時都會遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹,但它毅然挺立,完全沒有流露出一點老老應有的個性特點,真所謂老當益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒有睡醒的樣子,路邊的`樹沒有沒精打采的,它的樹葉也隨之低頭。我進入教室打開書包,只拿起一門功課作業(yè)。下完課,不出意料地被請進了老師的辦公室,原來我忘記做作業(yè)了,我是含著淚水走出辦公室的,但是我在這一天下午的時候,積極地回答了老師課堂上提出的問題,并且老師還表揚我。我走在上學的道路上,再次望著馬路兩旁,旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤了,好像傾訴著雨后的歡躍,還是在向我點頭呢!
回到家,我明白了一個道理:不經(jīng)歷風雨,不能見彩虹。如果你的心情是沉重的,世界的風景將變得暗淡無光;如果你是剛付出后獲得收獲,世界將變得色彩斑斕。
熟悉風景作文 篇4
去年春天,學校放月假,我回到家鄉(xiāng),天是陰的,心是沉的,不為別的,就是因為回家之前的第N次月考,想不到自己的成績還是在原地徘徊,感覺到有一塊巨石,重重地壓在我的心里。我不敢去見童年的伙伴,不敢去見關心我的祖父,不敢去面對村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶,釋放心中的壓力,我走進了屋后那片熟悉的竹林。
竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫,那樣的清脆,那樣的悅耳,它是林中的歌手,在呼喚花草樹木的蘇醒。我仔細地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子,鳥兒銀鈴般的歌聲,忽然,腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭,險些摔倒。我低頭一看,在大石頭的下方有一個探出了頭的竹筍尖兒,就像一把鋒利的刀刺破了堅實的地面,頑強地頂起了大石塊。我在周圍仔細尋找它們的身影,驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出,有的從樹兜旁擠出,有的從巖縫中掙扎出來,我被這景象驚呆了:如此的頑強,如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種強烈的氣息撲鼻而來。
是啊,當春風把竹林輕輕喚醒,春雨將竹林柔情地滋潤后,整個竹林像是著了魔法似的,數(shù)不清的竹筍們,鉆破沉重的大地,一個個頑強地鉆出地表,是那樣的生機勃勃!它們?nèi)~尖上帶著水珠,飽吸甘霖,一個勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽,竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音,那是新生竹子的一聲聲吶喊:我要長大,我要長大!
站在竹林中,我似乎看到地底下還沒有破土的筍子,正在集聚著最后的力量,努力沖破大地和黑暗的重壓。此時,我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。
我回到學校,不再為一時的`成績而苦惱,不再為親人的關心而擔心考砸,我把同學的目光、老師的目光、旁人的目光,不管它們是真情的關注,還是奚落,都看成是給我的一種動力,我要沿著自己認定的路走下去,不管前面是風和日麗,還是狂風暴雨,我都得挺過去。因為,我心中有那一片世上最美的風景,那竹筍頑強生長的風景。
那片竹林,的確是我再熟悉不過的地方,幼年的我在那兒的掏過鳥窩,少年的我在那兒打過柴草,但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動人的風景,意識到熟悉的地方也有風景!
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