窗外的風景作文[共9篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的窗外的風景作文9篇，希望對大家有所幫助。
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窗外的風景作文 篇1
窗向西開著，她坐在窗前，用手抵著腦門，緊鎖著眉。手上的筆上了發(fā)條，不停地奔跑奔跑。她反復演算演算，思路卻還是停留在原來那個節(jié)骨眼，怎么也逾越不了。她煩躁地攪弄頭發(fā)，似乎那樣做可以將她的靈感趕出來。她呆呆地望著窗外。
她家的西邊是一片田野。田野由南而北，一大片綠分成一列列縱隊，這列是翠綠，那列是墨綠，還有草綠，蒼綠，嫩綠。這田野，生機盎然，蓬勃向上。她的生命也正處于這個階段。她明白，她要像莊稼那樣生長。
咦，怎么不見那個小池塘的蹤影呢？她有些失望。那是個一來米深，七、八米見方的小池塘。那里有小魚，游來游去，有龍蝦，張牙舞爪。那里注滿了她童年的`歡快回憶�，F在，小池塘和邊上的小花圃一起融進了那片綠——小池塘被填埋了。和村子后面的那條小河同個下場。她有些疑惑，為什么要埋了池塘，埋了河呢？
北邊視野被四、五百米遠的樓房給擋住了。樓房的前面是一排高大的防護樹，透過樹，隱約看得見從國道線駛過的汽車。那輛車似乎開得飛快，但在她眼里分明停留了很長時間。
南邊的視野被工業(yè)園區(qū)擋住了。她去過那里，像進地獄的感覺，讓人窒息的氣息，被染成黃色的河流，令人作嘔。還有隆隆的機器聲音，只想讓人逃離那個地方，她不明白，那里的人是怎么生存的。更可怕的事是她知道，那里原本也是田野，長著很高莊稼的田野。而且，那些討厭的工廠離她越來越近。她真擔心，工廠后的田野可以培育出健康的莊稼嗎？
那片灰蒙蒙的空氣正排山倒海地壓過來。她把手里的筆握得更緊了，她想讓那些工廠別靠近，她想還原那個小池塘。她下決心，要解決眼前的這道題目。
窗外的風景作文 篇2
放眼望去，歷經的滄桑浮沉盡收眼底……
小路盡頭的那塊石磚，丟失了一角。
記得是2歲時的秋天，我剛剛學會走路，爸爸帶我去找奶奶玩。
奶奶很慈祥，有一雙蒼老而有神的眼睛。她騎著自行車帶著我，要與我一覽姑蘇古城的風采。
風輕輕拂過面頰和奶奶并不飄逸的白發(fā)，午后的陽光灑在路旁，映照著密層層的紅楓。似乎，一切都消融在這美好的時光里，一切都是那么靜謐和美麗，正如那空氣中芳草的香味。
忽然，猛地一個急停，整個車身向側面傾斜而去，奶奶拼命地抱住我，至今我仍記得那個溫暖的懷抱。這輛上了年紀的車散架了，脫落的.鐵絲被奶奶的身體擋住，敲掉了石磚的一角……
現在離那個悲傷的秋日已經很遠了，每看到窗外那塊并不完整的磚塊，我的心中總會感受到奶奶溫暖的懷抱……
窗外的風景作文 篇3
我家的窗外常�？梢钥吹矫利惖娘L景，是四季美景。
春天，風是媽媽的好助手。春風有一頭碧綠的頭發(fā)，櫻桃的小嘴，身穿七彩連衣裙可漂亮了。在麥田里它把麥子一吹，麥子就開心的跳起了婀娜多姿的舞蹈。
夏天，是一個讓所有人都喜愛的季節(jié)，特別是一些小朋友，他們不單單是喜愛還是熱愛。因為夏天很熱，小朋友們可以去游泳解除酷熱。女生可以穿上漂亮的裙子歡歌起舞，你看她們多像一位有一位的`仙女啊。真美！
秋天，在這個季節(jié)來到麥田時，這里已經種上了其他的農作物�？梢钥匆姾谶@里偏偏起舞，互相交談。秋風一吹，稻子笑彎了腰，棉花咧開了嘴，就像在夸獎著他那潔白的大腦，可他萬萬沒有想到玉米卻應為這個而笑話他，說他很愚蠢腦子里一片空白什么都不知道，看還在吵架呢。蟋蟀在稻田里唱起了秋收的歌謠。
冬天，雪花輕輕的落在農民伯伯種下的莊稼上面和他們的頭上，讓這些莊稼披上了雪白的戎裝，農民伯伯也長了滿頭的白頭發(fā)。農作物們?yōu)樽约旱男乱露械礁吲d。而小朋友們就在田野前的草地上打雪仗、滾雪球、做雪人。我在屋里看著仿佛自己也在這四季的美景中出現了一樣。
這窗外的風景只是叫人難以忘懷�。�
窗外的風景作文 篇4
拉開窗簾，打開窗，清晨的第一縷陽光照進來，第一口新鮮的空氣迎面撲來。
樓下傳來小孩子的笑聲和老人的秦腔聲。
我探出頭來，樓下的草地上，幾個穿著寬松衣服的奶奶爺爺在打太極拳，出掌，抬腿，跟著悠揚的音樂一起運動。
一旁，幾個老爺爺拉著二胡，幾個老奶奶談著琵琶圍成一圈，中間站著兩個奶奶一邊跳舞，一邊唱歌，他們輕輕踮起腳尖，抬起手，在這匯滿了民族風味的曲調中翩翩起舞，成了草地上一道炫目的風景線。
一邊玩耍的孩子們，大概是他們的孫子們吧!他們也像爺爺奶奶一樣，圍成個圈，只不過他們不會唱秦腔，就拍著手轉著圈背《三字經》，小女孩的裙子在風中一擺一擺的，臉上開出一朵朵花：小男孩在風里笑，臉上也開了花。看著他們，好開心，好幸福。童年，就是這樣的吧，我想。
一旁，幾個老奶奶在聊天，她們穿著碎花的上衣，黑色的長褲，褐色的布鞋，坐在椅子上，她們的頭發(fā)花白，卻梳得整整齊齊，還戴上了發(fā)卡�？粗麄�，我想象著她們年輕的樣子，一定很時尚很漂亮吧!她們一定有黑黝黝的秀發(fā)，有白皙的皮膚，邁著輕盈的步伐，在舞臺上大展青春風光，別的女孩子一定用羨慕的眼光看著她們吧!她們一定很陽光很幸福吧!她們一定過著自己向往的生活，有一個完美的'家吧!
樓下，窗外，是一個舞臺，一群人，男女老少，在這個舞臺上，有的是無限風光，是有的是美麗幻想。在這個舞臺上，大家展現自己的才能，發(fā)展自己的喜好。這個地方有歡聲笑語，有人生百態(tài)，這是歡樂的結晶，是快樂的源泉。
窗外，風光好美!
窗外的風景作文 篇5
木質的窗欞上還氤氳著雨后的氣息，凌霄花的枝椏在窗前顫顫微微地抖落著雨絲，天邊水霧般的云朵在日光邊緣若隱若現。學校老舊的墻上棕紅色的漆體逐漸落下，罅隙間還有著螞蟻的行蹤，偶爾長出的幾朵小黃花，逆著光發(fā)呆。操場邊圍了圈銹跡斑斑的鐵欄，順著出口，是一道走廊，頂上除了長滿雜草，還有獨屬這個季節(jié)的紫藤花。
初中的課間，沒有人會陪我玩沙包排球、跨步，只能靠著窗口吸吸新鮮空氣，或是繼續(xù)寫寫作業(yè)，或是在桌頭涂劃著沒有任何意義的符號。朋友W和Z偶爾會我閑扯些什么，比如Q被招走了，L差一步就考上了“學軍”……
“我那天去參加提前招了，因為我參加了一個補習班，要求我們要保密，不能外傳。反正我們班挺多人都去考了。數學一共15道題，據說最高分只做對了六道題�！盳很平靜地說完，臉上毫無波瀾，但卻能隱約看透她的一分心虛。因為早晨她剛與我撒謊沒參加過考試，此刻又極力證明自己的無意之舉，自然言語間多了幾分避諱。“科學挺簡單，就三道題沒做過……”
我無意識地用指尖來回地劃著窗欞角，余光飄過閃爍其詞的Z，投向對面教學樓的一個個窗內，如出一轍的“奮筆疾書”……
“那個補習班就是你拋棄的那個補習班�！盳看著W拼命地解釋道，“其實我們班很多人晚上都開小灶啊�！盬停下了手中的筆，思緒宛若戛然而止。淡淡的光波似一只慵懶的手，輕撫著W微微泛有棕栗色的發(fā)梢，還映著黑筆在白紙上劃下的巨大口子，恰似一道慘淡的微笑：“C的家長組織了補課，他們有著自己的小群體，每每有人想要加入的時候，要么是勉強同意，要么裝傻一問三不知，要么無情拒絕，扎心啊……”
“你媽真好，都不會逼著你補課，這個班里我就相信你真的沒補課�！盬和Z用一種很奇怪的眼神看著我，是不解，是羨慕，還是同情，或是不屑……她們的疑慮像是讓我喝了一杯苦澀的冰美式。
“反正我現在什么都不行，你說來競賽班，考不上提前招，特別丟臉�！盬的眼神忽然如死魚一般空洞，我無法從她的眼神中讀懂，就像梵文般復雜�！拔易罱娴母械絹啔v山大了，坐我右邊的Q，被學軍提前招了；坐我左邊是年段第一，再過去就是睿達杯數科雙一……”W一臉迷茫，繼而指了指對面窗戶內的“埋頭苦干”，無奈地嘆了口氣，“看，別人家的孩子都如此爭分奪秒。我們還在這里天馬行空地虛度光陰，我們都不是家長老師眼里的好孩子�！�
我們不是好孩子嗎？不，我不認同！
窗內孜孜不倦的他們的確是一道令人感動的風景；但會哭會笑、本真的我們，在他們的窗外也是一道美好的青春風景。我們是不完美，或許永遠無法如他們在提前招生中脫穎而出，但條條大路通羅馬，不完美的我們也有追求，也在努力，終究也會走出一條屬于自己的燦爛軌跡。我們怎么可能不是好孩子呢？
向窗口遠望，不論用余光如何洞察，我的視線只能在窗前徘徊，盡收眼底的只能是不完整的一小局部，但無疑，這樣的一隅，也有極美的'韻味。如同斷臂的維納斯，她的殘缺更讓我感受到女神的偉大與溫暖；宛若蒙娜麗莎那若有若無的微笑，更讓人著迷她的魅力；恰似弘一法師尋求真理的一路，病榻前的絕筆——“悲欣交集”，道出了很多他未完成的夢想，但這種直面人生的氣度更讓我們敬佩大師的豁達；大冰筆下的丫頭子沒有語言與聽力，在障礙下、在不完整中卻擁有畫的翅膀……
劉同說：“我們還年輕，年輕就可以失敗�！笔堑�，我們正年輕，無需按一定模式做個完美的小孩，滿足所有人的期待，總有一個窗外會格外欣賞我們犯錯犯傻的模樣，總有一個世界，會把不完美的我們當作寶貝。就像TFBOYS唱的：“不完美的夢，有人陪你想，不完美的勇氣，你說更勇敢，這不完美的我，你總當作寶貝，你給我的愛也許不完美，但卻是最美”。
此時，窗外，在紫藤花的搖曳中，還有一個女孩的囈語……
窗外的風景作文 篇6
臨近考試了，作業(yè)多的可以堆滿桌子，模擬考試一次又一次，讓我十分的煩躁。我不由得走到了臥室的窗邊，看著窗外的風景，平淡無奇，也只有幾棵高大的樹，幾個來往匆匆的行人罷了，間或有幾只麻雀在樹林間飛起飛落。
突然在幾棵高大的樹之間，一棵十分矮小的樹出現在了我的眼前。它在這場景中十分的突兀，仿佛是被人遺忘在了這里，便沒有在意這棵小樹苗。唉！英語考試又考砸了，我的心就像玻璃一樣，碎了一地。
這天我回家時，又看見了這棵小樹苗。她似乎更瘦小了，感覺枝丫輕輕地一碰撞就會斷掉，又感覺旁邊這些高大的樹正在用力的'吸食它的養(yǎng)料，讓它無“飯”可吃。我望著它，竟感覺它就像我一樣，面對強大的對手，毫無招架之力。不由覺得自己更加渺小、無助。
過了幾天后，馬上就要考試了。突然又想起了那株小樹苗，我猜想它肯定已經死了，只會剩下一些枯萎的枝條，不會再生長了。借著月色我想著那棵小樹苗望去，令我十分驚訝的是，這棵小樹苗不僅沒有死去，而且還長大了，露出了星星點點的綠葉和枝丫。此時的它有一種特殊的感覺吸引著我，讓我心中的“小樹苗”——那棵對自己不足、不成功的肯定，對我可以、能成功的否定的小樹苗，一下鉆回土壤中，不再出來。
是��！當我面對比自己強大的對手時就望而卻步：當我的成績不理想時就覺得自己再也考不了高分：自己學習不好時不再給自己自信和機會。一旦有了別人的否定，就覺得自己就像他們所說的一樣，使我信心大挫、十分低落。
可此時我發(fā)現我錯了，因為這棵小樹苗感染了一片土地，也感染了我。我不會再像以前那樣，會多給自己一些信心和鼓勵，也多給自己一些機會，讓自己不再低落、不再害怕。謝謝你小樹苗。
我再一次看向了那棵小樹苗：它長大了，比之前大了好多。有了茂盛的樹葉，那樹葉有一種別樣的綠。它成了讓幼鳥安心的棲息地，也成了我心里的依靠。
窗外的風景作文 篇7
在電腦桌前坐得久了，走到窗前，打開窗，伸個懶腰，感受著陣陣的秋風，看著窗外的風景，真美。
在窗前可以看到一個花壇，種滿了迎風而立、傲霜怒放的菊花。菊花中間的條狀花瓣似鷹爪般向里卷著，四周的花瓣向外舒展，微微彎曲、下垂，如瀑布般傾瀉而下。菊花的莖和葉子皆是墨綠色的，莖直立挺拔，葉子均勻的圍繞著莖，像為菊花穿上了一條波浪似的裙子。壇中的菊花顏色繁多：紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是美艷······秋風佛過，一朵朵千姿百態(tài)的`菊花在風中輕顫，散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，使人心廣神怡、流連忘返，把人們帶入一個童話般美麗的世界。菊花的外表美麗，用途廣泛，但是菊花堅強的意志、傲霜斗寒的品格、頑強不屈的精神，更是讓我為它贊美。
下雨了，柔如絲的秋雨像一層層的輕紗籠罩著天空，它如煙如霧，飄飄揚揚地揮灑著。站在窗前的我，似乎聽到秋雨在對人們輕聲地訴說著什么。
石子路上，老人們在一起談天論地，小孩子們在飄落的楓葉中追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在秋風中傳出好遠。一對對情侶牽著手、依偎著，伴著沙沙地踩在落葉上的聲音，漫步在秋雨中，好一幅唯美的畫面。
閑暇時，倚在窗邊，欣賞著這幅美景，總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。
窗外的風景作文 篇8
那些零散的情節(jié)溫暖了一枕的冷清，那段與爺爺奶奶相伴的日子，靜靜滋潤了過往的時光，給予我的點點滴滴，一直在心底蕩漾……
看著窗外那些爺爺奶奶，我想我們爺爺奶奶生活過的那些歲月。光陰那么快，流年那么美。在兒時的日子里，爺爺家的秋千和屋后的小棗樹那些留給我的回憶是最珍貴的。
爺爺的秋千蕩得很高，高到可以和老屋的矮墻相比了，能看到鄰居家的杏樹了。家里的小孩很多，一放學便跑到爺爺家，爭著搶著玩秋千，大家都互不相讓，每到這時候是爺爺最頭疼的了，偏擔誰都不行，這時家里的老大奶奶就開始發(fā)話了，對我們和藹地說：“一群小毛孩，你們石頭剪子布，誰贏誰先玩�！薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤卮鸬�。我送你十下，你推我十下，我們玩得不亦樂乎。夏日的'午后，我把秋千蕩得老高老高了，這時會湊出一曲交響樂，吱呀吱呀，樹上的知了疲憊的叫著。玩累了，奶奶去拿去年藏的大紅棗，咬一口，便醉在了舊時光里。
老屋的后面有一棵棗樹，青綠的果子掛在樹上很顯眼，我們這些小毛孩看了總是忍不住摘一顆，但摘一顆嘗了嘗并不甜。那棵棗樹，總是在別人家的棗樹熟了之后，它才慢悠悠地成熟了。這時的棗又大又紅又甜，摘棗就是我們小孩子的事了，爬到樹上去摘棗總是把口袋都裝滿了才肯下來，有的孩子哭著去找大人們，那些大人就會拿著竹竿打兩棍子，棗就會嘩啦啦地落下來，孩子們就爭著搶著唯恐搶不著，頭上身上讓蚊子叮幾個大白色才算完事。
歲月的無痕，流年無聲，時光總是匆匆的流淌著。不知從何開始，窗外，孩子們很少去那里蕩秋千了。棗樹在秋天一年年的成熟。但再也沒人去拿吃棗樹了。那里的笑聲也漸漸消失。大概是他們都太忙于學習吧。
人總是如此地奇怪。越遠去的東西就越珍惜，越無能為力的就越可惜。
窗外的風景作文 篇9
人們常嘆：“歲歲年年花相似，年年歲歲人不同”。我卻道：“歲歲年年景不似，年年歲歲人不同。”
——題記
時光荏苒，風景變幻。在情愿與不情愿中告別了過去，我已不是當初那個小女孩，我在窗外不同的風景中悄然成長。
把冰涼的指尖貼在還殘存著溫度的手心，指節(jié)有一下沒一下地敲著木質的窗欞，我只能踩上窗下的小板凳好奇地打量窗外的風景。自家的防護欄堆上了成捆的蔥，那翠綠的顏色卻不曾出現在旁邊的牽牛花�；錈o跡，仿佛就在眨眼間香消玉殞，花骨化在秋風里，葬在泥土中，只留下了一個個延續(xù)生機的暗黃色種苞。單薄的老莖盤纏在銹跡斑斑的'欄桿上，稀稀疏疏的枯葉顫顫巍巍地拉著老莖。夕陽照在窗戶上，映出了我氣息呼出的圓圈。見不到在盛夏時節(jié)從葉子間漏下的陽光，我小小的心里擠滿了失望。不遠處，五線譜似地電線上落上了小小的灰色音符，那“音符”在五線譜間飛舞著，奏出秋日之歌;與深秋悄然的落葉演一出最后的告別。我揉揉眼睛，看向遠方，目光撞上了對面結結實實的磚砌樓房，只得投向不被6層樓占據的不規(guī)則的藍天。藍天沒有群鳥留下的蹤跡，巷口也沒有爸媽的身影。我在窗外變化的風景中漸漸成長，那一年，我七歲。
我在成長，城市也在成長，城市在變化，我也在變化。直到我十二歲那年，舉家搬到了市中心新蓋的大樓里。
一晃五年，我已從天天踩板凳望窗外的小學生變成了很少倚在窗口看風景的初中生。那一日，終于散開了一連幾日的奶白色的霧霾，我欣喜地靠在室內防護欄上，看著在秋風中瑟瑟發(fā)抖的城市一角。站在高處，就必須習慣遠眺，因為低處的風景已不滿足視野的需求。遠方，黃色與暗綠色的顏料大片大片地涂在山上，東山的輪廓清晰可見，這線條與被云朵堆積的天空完美契合，似乎那是天空的終點，又似乎望不到邊際。在山的西端，便是像一局表面雜亂無章卻在內部規(guī)劃好的棋局一樣的房屋與建筑。它們又好似士兵們，在越來越多地崛起高樓的領導下向市中心靠近。昔日對于我來說遮天蔽日的楊柳變成了小盆景中的一個模型，見縫插針地長在院落中間。平日里我就在窗外看不到的小巷中穿梭，日子由等待爸媽變成了被等待。巷口不在，只有小小的對講機屏幕去辨別歸來。我在窗外的風景中漸漸成長，那一年，我十五歲。
時光荏苒，日子從指縫間漏下，一天一天，一年一年，窗外風景在變，城市在變，我也在變。窗外的風景成就了我的成長，而我也成了風景中忙忙碌碌的一角身影，我在風景中成長。
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