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優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
懸崖之間,峭壁之上,一棵老樹,頑強(qiáng)地、挺拔地聳立在那里。這,就是我心中最美麗的風(fēng)景。
老樹,筋骨虬突,痂痕累累。瘦削的枝干倔強(qiáng)地伸展著,疏朗的葉子堅(jiān)忍地倒掛著。那一抹微小的綠色,堅(jiān)強(qiáng)地吶喊著生命的熾望,讓每一個(gè)看到它的人為之動(dòng)容。
然而,我看到的遠(yuǎn)不止這些。
這棵老樹,也曾年輕過,也曾瀟灑過,滿樹的嫩綠曾引來鳥兒的呼朋喚友,累累的碩果曾引來猿猴的嬉鬧玩耍。而今,老樹,青春不再;樹邊,一片死寂。
可是,這棵老樹仍然沒有消沉。
它讓鳥兒銜走了自己的最后一粒種子,讓風(fēng)兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,播撒在原野,播撒在山坡,播撒在峰巔。它所誕生的生命,在延續(xù),在擴(kuò)展。
風(fēng)兒柔柔地吹過,老樹嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎?不是的,不是的。這時(shí)候,老樹心里,還是緊緊牽掛著自己的孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們,她們,柔嫩的孩子們呀,經(jīng)受得起狂風(fēng)暴雨烈日的侵凌嗎?
老樹想拼命挺直自己的身子,為的是好看見自己的孩子們?墒,老樹畢竟太老了,那些遠(yuǎn)處的孩子們,它已經(jīng)看不到了。它只是在心里,為自己的孩子們祝愿:你們可要健健康康快快樂樂地成長呀!
這棵老樹,就這樣,在寂靜的.峭壁上,寂寞地挺立著,它——他,闡釋著生命的頑強(qiáng),闡釋著生命的無私,闡釋著生命的崇高。
這棵老樹,構(gòu)成了我心中最美麗的風(fēng)景——不,他構(gòu)成的是整個(gè)生命界的最美麗的風(fēng)景!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)下人家,村里村外,都是那么純樸,都是那么自然,都是那么和諧。
春季,鄉(xiāng)下人家門前有各種各樣的花﹕桃花﹑梨花﹑月季花……這些美麗的花兒都綻放著自己的小笑臉。桃花穿上了粉色衣服,梨花穿上了白色的衣服,月季花等也都穿上了自己喜歡的衣服,同時(shí)也給大地添加了幾分色彩。這些花兒都可以結(jié)出好吃的果子,而成里的花兒只可以看。農(nóng)村可真美呀!
夏季,小池塘里開滿了美麗的荷花,有紅的﹑粉的﹑白的,好看極了!晚上,昆蟲們的我會(huì)開始了!蟋蟀彈著琴,螢火蟲照亮了整個(gè)舞會(huì),還有小螞蟻跳舞呢!多熱鬧哇!
秋天,是勞動(dòng)人民用血汗換來的豐收時(shí)節(jié)。一株株黃黃的.稻子,彎下了腰:“主人,我熟了,我累得快站不起來了。
冬季,大地穿上了厚厚的棉襖。有的小孩在打雪杖,有的……
我愛鄉(xiāng)下,更愛美麗的景色!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
生命中有許多美的風(fēng)景,那一朵雛菊綻開的瞬間,那一滴雨露滑落的精彩······然而在我心中,唯有那朵路旁的無名小花在蕓蕓眾生中孤傲挺立的姿態(tài),成為了我生命中獨(dú)好的風(fēng)景。
那天,雨傾盆地下,夜色絲毫掩蓋不了大雨的'兇猛。一個(gè)不經(jīng)意間,在一天泥濘的小路旁,我看到了一個(gè)小小的在風(fēng)雨中搖擺的身影——一朵無名的小花。我不禁撐傘走近,為它擋擋雨。我清楚地發(fā)現(xiàn),它只有四片淡黃的花瓣,還有一片也不知被誰狠心地糟蹋了。盡管它是那么的脆弱,卻依然挺立在其他花兒的殘瓣之中,我能感受到它的煎熬,更體會(huì)到它強(qiáng)烈的求生的希望!
我輕輕碰了碰這嬌小的葉子,頓時(shí)一滴露珠滑落在我的手心,時(shí)間也仿佛定格在了這一刻。我靜靜地注視著那朵花,它仍在頑強(qiáng)地挺立著,同風(fēng)雨抗衡。它在我的心里越來越高大,仿佛它一吶喊就能爆發(fā)出頂天立地的力量。我的心好像被什么磕住了一樣,從小花身上,我看到了竹子、梅花的身影。小花內(nèi)在的那份堅(jiān)忍、不屈,都應(yīng)該成為我內(nèi)心固守的風(fēng)景。
不久后的一天,我又看見了那朵花,比上次憔悴了很多。哪知,一只穿著高跟鞋的腳毫不猶豫地從它身上踩過。命運(yùn)的殘酷打倒了它的莖,卻沒有打倒它的不屈,它將一片花瓣翹起,似乎是要撫摸那淡藍(lán)的天、乳白的云······
那個(gè)雨夜里傲然挺立的身影,以及小花掙扎著不服倒下的畫
面,將成為我人生路上獨(dú)好的風(fēng)景,它激勵(lì)我在成長路上永不言棄。
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