(集合)實(shí)用的風(fēng)景的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
不知何時(shí)，校門口來了一位賣烤紅薯的老。每天下午放學(xué)很多同都會(huì)在紅薯攤前排起隊(duì)，形成一道帶著香甜氣息的線。
她做的烤紅薯別有一番風(fēng)味，自從她在門口擺攤，原本冷清的校門口就變得人來人往、絡(luò)繹不絕，仿佛是循這香味而來的！她烤的紅薯外皮脆脆的，不想外賣的烤紅薯般皮是軟軟的。輕輕撥開紫紅色的外皮，咬一口金黃色的紅薯，紅薯的焦香味伴隨著甜味一起沁入味蕾，紅薯在口，香甜在心。
老奶奶的臉圓圓的，顴骨和鼻尖總會(huì)構(gòu)造出充滿慈愛的笑容。她也有些圓圓的，給人一種憨實(shí)的感覺�？炯t薯的火爐里，一簇簇燃燒的火焰，與黑炭夾雜在一起，冒出一縷縷乳白色的煙，為在寒風(fēng)中趕路的`人們增添了一絲。來，喝點(diǎn)水！有的時(shí)候，她怕顧客吃了太干，拿出紙杯，為顧客倒上滿滿一杯溫?zé)岬乃�。小心點(diǎn)兒！別燙著！還有的時(shí)候，她怕剛剛烤出來的紅薯燙著顧客，就多拿一張紙給人包著。
寒風(fēng)刺骨，猶如一根根冰針扎進(jìn)我的心里。那天下午長笛考級失利，走回家都是我心不在焉地往家踱著：怎么辦怎么辦，該怎么跟交代？于是，一直往前走，路過賣烤紅薯的老奶奶的攤位，她一直在叫我，但我好像沒有聽見，一直沉浸在自責(zé)的世界里
忽然，有擋在了我面前，我不耐煩地說到：走開，別擋我路。你要吃烤紅薯嗎？熟悉的再次回響在耳邊。我抬頭一看，原來是那位老奶奶：對不對不起奶奶，剛剛這么沒有禮貌的跟你說話。我回過神來，接過奶奶手中的紅薯，吃完，還是遲遲不久不肯回家。奶奶＝好像是看出了我的心事：發(fā)生什么事了？可以跟奶奶嗎？于是我跟奶奶說了事情的來龍去脈。奶奶聽后，輕輕地拍了拍了我的肩膀：小姑娘，失敗沒關(guān)系，最主要是態(tài)度。你看，春夏秋冬，我都在擺攤�？梢坏�，便沒有生意，你說我夏天還要出來擺攤嗎？當(dāng)然要�。∫荒�，生意才會(huì)越來越好�。∧棠桃徽Z驚醒了我，我要向奶奶一樣，做事貴在堅(jiān)持。在那個(gè)寒冷的下午，奶奶給了我許多能量，讓我心里感覺特別的溫暖
很快，來臨了，萬物復(fù)蘇，撒到大地上，暖暖地照耀著花，微風(fēng)輕輕吹拂過剛剛破土而出的小草。所有一切都安好，只是賣烤紅薯奶奶的身影因?yàn)樯�，回�?/p>
從那天起，我就再也沒有看到校門口的那道帶著香甜與溫暖的風(fēng)景，也再也沒有吃到那天下午好吃的烤紅薯了。但我相信，老奶奶和她的烤紅薯，還有校門口那道風(fēng)景，會(huì)像一束溫暖的光，保存在我的里，長久不變。
風(fēng)景的作文 篇2
有這樣的一詞：“魏晉風(fēng)度�！标P(guān)于這詞，有人曾斷言：“繼魏晉之后，很少有真正意義上的有錚錚鐵骨的正人君子了。魏晉是中國歷史上最絢爛的火花，而獨(dú)占鰲頭的嵇康則成了這首宏流中最亮麗的風(fēng)景。
在老柳樹中有戶人家，家中只有一個(gè)人，他總愛在老柳樹下打鐵我說不清為什么嵇康有這樣的怪癖——不過林七賢人人都有怪癖——文人不是應(yīng)當(dāng)是飽讀詩書的“書生”么？可惜他不是。他愛打鐵，愛習(xí)武，當(dāng)然也愛讀書。嵇康不是書呆子，他的腦袋卻比一般的'書呆子倔強(qiáng)得多。司馬昭老早就聽說了嵇康的鼎鼎大名，想為他所用，可他不故先前血的教訓(xùn)，仍然“隱于野”，最終才過早斷送了性命。
按今天的話說，嵇康就是一純爺們。不然他怎么能夠位于“竹林七賢”榜首呢？他雖“隱于野”卻同樣在其他人眼中為大哥，其形象一直到他死后仍未被取代，證實(shí)了潮語“一直被模仿，從未被超越”的神化傳奇。
所以，為尋求傳奇，一位鐘氏小生帶著他的著作前去拜訪大哥，一路上努力練習(xí)微笑，心想一定要讓大哥收我做小弟。等一踏進(jìn)園門一下就了——嵇康正在赤膊打鐵，鐘氏一看就當(dāng)場震驚，最后只敢把自己的得意大作向窗戶里一扔就灰溜溜地跑了。其孤傲品性可見——斑。
無獨(dú)有偶，鐘期還是無名小卒時(shí)曾拜訪，那時(shí)他也在打鐵。鐘期就一直站在嵇康旁邊，而嵇康一直沒說話，鐘期就只好走了，心中的挫敗感油然而生：被忽視了啊。是自己不夠格？于是發(fā)憤學(xué)習(xí)。等成了司馬昭身旁的紅人，又來找嵇康。嵇康卻和曾經(jīng)一樣，自個(gè)打鐵，鐘期站了大半天，看偶像不理自己，心中不平，正準(zhǔn)備走時(shí)，只聽嵇康長嘆一聲：“何所見而來，何所見而去？”心想：這回答牛吧。沒想嵇康又去打鐵了，鐘期回去對司馬昭說：“這個(gè)人不能留”司馬昭當(dāng)時(shí)也是嵇康粉絲，笑笑什么也沒說。他不與官場來往的清高品格一覽無遺。
嵇康對兄弟那是義薄云天，可是也不盲目。當(dāng)山濤來信說要他去當(dāng)官時(shí)，憤筆而書《與山世源絕交書》，不給其一點(diǎn)顏面。而每每阮籍來拜訪，卻常常喝得酩酊大醉。
但是，他的義也間接的影響了他的生死。當(dāng)聽說好友被司馬昭無故囚禁之后，他立馬提刀殺上朝廷，司馬昭也就這樣捉住了把柄。當(dāng)阮藉給他謀官一救命稻草時(shí)，他卻狠狠地拒絕了。
臨刑前，三千學(xué)子全都圍住刑場要拜嵇康為師。他卻安然要琴，彈出千古絕響的《廣陵散》，多么大義凜然，多么灑脫，瀟灑！
如今，嵇康己去，《廣陵散》仿佛還在歷史回音壁中回蕩，嵇康臨刑前的“從此，《廣陵散》絕矣！”仿佛是對有骨氣君子的判言。余杰曾說“生于魏，當(dāng)見嵇康”。是的，我欣賞他孤傲清高的品德，欣賞他憤世婚俗的個(gè)性，欣賞他義薄云天的氣概，欣賞他刑場前一曲《廣陵散》的決絕！是的，嵇康就是我的“大哥”，他就是最亮麗的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
我們總是喜歡站在高處眺望遠(yuǎn)方，其實(shí)你沒有發(fā)現(xiàn)，腳下木制的梯子襯著一墻蔥翠的爬山虎，在旁人眼中便是一幅絕美的圖畫。
――題記
曉安閉上眼睛，手指劃過冰涼的石壁，感受著那場戰(zhàn)役的慘烈和驚心。耳邊回蕩著將士悲憤的怒吼，指尖仿佛觸到了絲絲鮮血。在赤壁之戰(zhàn)的舊址，曉安淚流滿面。那年她25歲。
“我是個(gè)行者，注定了一生的漂泊“17歲的時(shí)候曉安故作深沉的說。誰沒年少過？少年時(shí)的我們都憧憬過草原的天高云淡，黃河的雄渾壯美，古寺的清燈佛語……只是曉安用事實(shí)說明，她不是說說而已。她執(zhí)著于遠(yuǎn)方，陌生的風(fēng)景，陌生的故事對她來說都那么極具誘惑性。
“安安……“電話那頭是母親的哭聲，母親斷斷續(xù)續(xù)地說著，最后連成一句話“你父親去天國了“．
那年曉安35歲，是一位成功的攝影師。為了當(dāng)年的比賽，她遠(yuǎn)到非洲要拍一組關(guān)于吃不飽飯孩子的作品。為此她錯(cuò)過了與父親相處的最后機(jī)會(huì)。
明亮巨大的展覽管廳里許多人靜靜地圍在一幅二等獎(jiǎng)作品前。一片蔥翠的爬山虎撲滿墻壁，一架木制的小梯斜倚著墻面，梯子上一個(gè)孩子，穿著淺黃色背心，白色短褲，赤著腳丫，昂著頭極力的向遠(yuǎn)方張望；一只白鴿恰巧從灰白色的天空飛過，瞬間被定格為永恒。標(biāo)題是“風(fēng)景“。
終于一個(gè)年輕人忍不住問道“沒有特別的處理，也沒有奇異的景觀，僅一張普通人都照得出來的照片憑什么拿第二？“一時(shí)間議論紛紛。
“這幅作品所傳達(dá)出的東西就是‘風(fēng)景’“，是一個(gè)不足三十歲的青年男人，筆挺的黑色西裝，目光中有著凌厲的銳氣。眾人都看向他，全場靜得只剩下了呼吸聲。那人繼續(xù)說：“有評論家說這幅作品是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的，也有說是維護(hù)和平的，也有說是關(guān)于兒童成長的――但在我看來，拋開種種所謂的內(nèi)在含義。單看這幅作品，可愛的孩子極力想要看到遠(yuǎn)方可能存在的風(fēng)景，然而他不知道在別人眼中，他、爬山虎、梯子、白鴿以及天空極其完美的'結(jié)合就在一處美麗的風(fēng)景。“
“挺平常的，但看上去很舒服，有一點(diǎn)點(diǎn)‘返璞歸真’的童真美“
“也許吧，看這孩子可愛的讓人心疼“
“我喜歡這種色調(diào)，明亮和灰暗的完美融和，一點(diǎn)都不像莫曉安以往單純的冷色調(diào)風(fēng)格“
“……“
一時(shí)間眾人議論紛紛。
從人群中退出一個(gè)女子，黑衣黑裙，神情略顯憂郁。是曉安。楚言，其實(shí)你不知那個(gè)孩子就是你、是我、是我們所有人。曉安在心里默念。
身后人群里傳來一個(gè)女子的驚呼“啊!是楚言老師啊!說說您得一等獎(jiǎng)的感受吧!您怎么想到的跑去非洲那么遠(yuǎn)的地方去拍那群處于苦難饑餓中的孩子？在看到那群黃天地里的孩子，您是什么感受��？這次非洲之旅的心得是什么啊……“
曉安一步一步朝出口走去，聲音一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，直到最后消散，不見。
她在出口的留言板上留下這樣一段話“每個(gè)攝影師都在不斷尋找內(nèi)心所認(rèn)定的美來呈現(xiàn)給世人。但是我們往往忽略了周圍熟悉的風(fēng)景，自己最最親近的人�；丶野�，迷途的孩子，那里有人世間至純至凈的溫暖�！�
曉安的嘴角微微上揚(yáng)，輕舒一口氣。她知道父親走了而母親還健在，這是上蒼留給她的最后機(jī)會(huì)。近處的風(fēng)景平淡卻唯美，那是她挽著母親的手臂靜靜微笑，幸福漾遍全身。
風(fēng)景的作文 篇4
同里退思園作為一個(gè)旅游勝地，吸引了許許多多慕名而來的中外游客，今天，我和爸爸媽媽也來到了這個(gè)馳名中外的古鎮(zhèn)，終于領(lǐng)略到了這個(gè)以古樸著稱的江南小鎮(zhèn)的風(fēng)貌。
我們一路游覽了退思園、崇本堂、嘉蔭堂、耕樂堂。園中彎曲長廊，小橋流水別有一番韻味。但最讓我印象深刻、難以忘卻的卻是耕樂堂的根雕。
一進(jìn)耕樂堂，我立刻被一個(gè)巨大的雕塑吸引住了：一個(gè)人在攀登高峰。那種勇往直前的精神強(qiáng)烈地傳達(dá)給每個(gè)觀賞者，我一看它的名字叫“攀”，果真如此貼切。更讓我驚訝的是它居然是用樹根雕成的。再看左邊，一頭雄獅龐大的身體，“毛發(fā)”一直拖到了地上，嘴巴張得大大的`，像是在大聲吼叫。右邊有兩只雄鷹仿佛正要振翅飛翔。
踏著木質(zhì)的地板我們來到了樓上。在琳瑯滿目的根雕作品中我居然找到了我的生肖“豬”，這頭豬好可愛，圓圓的頭，長長的鼻子，又粗又壯的大腿走在“街”上，真惹人喜愛。走廊的盡頭還有一盆蠟梅花含苞待放。我正奇怪：這兩天怎么會(huì)開梅花呢？走近一看，原來也是根雕，真是栩栩如生，差一點(diǎn)以假亂真，把我給“蒙騙”了。
“七分天成，三分雕琢”，在這些作品中體現(xiàn)得淋漓盡致。我發(fā)現(xiàn)作品大多都是在天然的樹根上進(jìn)行巧妙的雕琢，就給一塊普通的樹根賦予了生命，如此巧妙的構(gòu)思，精妙的手法讓我嘆為觀止。
同里之游讓我流連忘返，這些精美的根雕更讓我思緒萬千，我覺得美需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。而我們必須要不斷努力，加倍勤奮，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)造，才能獲得成功。
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