風(fēng)景的作文優(yōu)選[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
時(shí)光荏苒,恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年,沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過了,有些偶或瞥見,銘記,恭肅的心惴惴地懸了,出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗,也在這駐足欣賞,領(lǐng)悟的連續(xù)中,漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過倉(cāng)促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo),理想直奔,或可謂集中精力,但也會(huì)因此錯(cuò)過沿途朗月照花的純凈,水滴穿石的堅(jiān)韌,驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景,不只是景,景之中更包涵萬千生活的哲理,純凈以明志,堅(jiān)韌以磨志,豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過了,精神也會(huì)因缺少養(yǎng)分而無法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩(shī)人的智慧“何妨吟嘯且徐行,一蓑煙雨任平生!痹谇斑M(jìn)的過程中,在明確堅(jiān)定目標(biāo)的前提下,且徐行,偶爾駐足,體會(huì)生活給你的美和啟示,為精神充電,使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景,官場(chǎng)失意的蘇軾沒有在愁思中大意前進(jìn),而在這盈虛朗月中悟出物我無盡的大道。沿途的'風(fēng)景給了他新的精神力量,他的此次駐足欣賞,體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無數(shù)次的駐足,留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月?伤珜V谧晕姨兆,沒有留意到沿途的風(fēng)景,更沒有悟出風(fēng)景背后的真理,才會(huì)在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文,都可能包含生活的啟示,我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分,重裝以待放。但萬不能沉浸其中,忘記了目的地,所以適時(shí)地,有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平,謝亞龍這兩個(gè)本該在為國(guó)為民的道路上一路向前的官員,就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X誘惑。長(zhǎng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前,忘記了目標(biāo),才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪,時(shí)光黯淡了歲月,走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長(zhǎng)廊中,幾多警醒,幾多啟示。我們?cè)撟龅氖怯醚鲋沟暮迫唬脡?mèng)想的冰藍(lán),滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情,一路且息且走。
風(fēng)景的作文 篇2
記得那天大雪紛飛,有無數(shù)的雪花在空中翩翩起舞,北風(fēng)呼嘯,仿佛狼歇斯底里的咆哮,街道空蕩,好不容易來幾個(gè)人,還穿著毛絨大衣,圍著圍巾,戴著帽子,低著頭,手放進(jìn)口袋里,迅速?gòu)奈颐媲白哌^。
因?yàn)橐活w小小的破釘子,我從騎車人變成了推車人,瞬間,我沮喪起來,眉頭緊皺,像打不開的結(jié),兩眼無神,直呆呆地向前望去,一跺腳,把旁邊的雪踢飛,甚至想把自行車給扔掉,今天實(shí)在是太倒霉了,本來就下雪,自行車輪胎還破了,真是雪上加霜!
走到一個(gè)破舊的修車部,突生懼意,里面臟兮兮的,機(jī)油到處都是,燈泡也沒有一個(gè),修理工具到處亂扔,這里一個(gè)扳手,那里一盒釘子,雜亂不堪,這里太恐怖了,我還是回去吧。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去之時(shí),從里面走出一位青年,他特別瘦,像一根火柴,臉尖尖的,兩眼無神,左邊眼睛上方還有一道被割傷的疤痕,他還有一個(gè)高鼻梁,也尖尖的,鼻子底下是一張嘴唇破裂的嘴巴,一張嘴,我看到他嘴里有一排參差不齊的牙齒,他熱情地招呼我,臉上堆滿了笑容,那目光如同一盆炭火溫暖著我,那目光仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開的世界,那目光好似春風(fēng)拂過我的臉頰,我終于放下心來。
那位青年熟練地操作,臉上散發(fā)出自信的笑容,笑出了兩個(gè)酒窩,眉毛高高揚(yáng)起,嘴角微微上揚(yáng)。他一會(huì)兒拿起扳手把我輪胎上的螺絲取下,一會(huì)兒拿起一個(gè)橡膠輪胎幫我換。我偷偷摸了摸口袋:天啊!只剩下5元錢!擔(dān)憂被亂收費(fèi),心想:我的錢不夠該怎么辦啊!
“車修好了!蔽艺谒伎嫉臅r(shí)候傳來了青年的聲音,打斷了我的'思緒,我怔怔地看著他,青年臉上突然綻開笑顏,眉毛高高揚(yáng)起,像一座拱橋,眼睛瞇成了一條縫,咧開嘴,大聲笑了起來,拍著肩膀?qū)ξ艺f:“沒事,小伙子,不要錢!蹦悄抗夥路鸲绽锏呐柊鼑遥悄抗夂盟茲嵃兹彳浀脑贫浒鼑,那目光宛如溪水緩緩地在我心里流淌,我霎時(shí)無比興奮,趕忙向叔叔道謝。
雪停了,太陽出來了,散發(fā)出柔軟的光芒,溫暖著大地,小鳥在枝頭蹦跳唱歌,梅花朵朵綻放,一切都煥發(fā)生機(jī),這個(gè)世界真美好!
風(fēng)景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)溫州,是個(gè)美麗的城市。不說歷史悠久的江心嶼,也不說四季分明的雁蕩山,我單說江水碧綠,風(fēng)景秀麗的楠溪江。
楠溪江座落于溫州的.永嘉縣,以“水秀、巖奇、瀑多、村古、灘林美”聞名,是我國(guó)國(guó)級(jí)風(fēng)景區(qū)不中唯一以田園山水風(fēng)光見長(zhǎng)的景區(qū)。
那里江水清澈見底、碧綠發(fā)亮,能看見江底的碎石。陽光照在水面上波光粼粼,好像有人灑了一把金亮的碎銀。江邊群山環(huán)繞,樹木茂盛,偶爾能聽見鳥叫,真是清山綠水一片景秀。
楠溪江春夏秋冬各有各的風(fēng)采,最讓小朋友喜歡的是夏天。人們可以去游泳、打水仗。最有意思的就是坐竹排了。坐在竹排上,脫掉鞋襪,把腳放進(jìn)水里,一邊情不自禁地彈著水花,一邊欣賞著美麗的群山細(xì)水,人、水、竹仿佛早已融為一體了。
晚上,漁火點(diǎn)點(diǎn),漁舟唱晚,江面朦朧幽靜,江風(fēng)柔拂、聆淙淙流水,令人心曠神怡。
楠溪江美在野趣天然,美在純凈柔和,不愧為“天下第一水”,來溫州玩可別錯(cuò)過楠溪江。
風(fēng)景的作文 篇4
那件事,那一幕,我至今難以將其忘卻……
因?yàn)檫@是一件讓我羞愧難當(dāng)?shù)氖隆?/p>
在幾天前,中午放學(xué)時(shí),聽別人說,商店里有一種筆,特別漂亮,好象還能……聽到這話,我暗想,既然這樣好,會(huì)不會(huì)很快就賣完了,何不‘先下手為強(qiáng)’!省得聽他們這般那般說了,就這么定了。
就在我收拾文具準(zhǔn)備離開時(shí),我突然想起,今天是我值日,不過看同學(xué)們急急忙忙離去的身影,我也不顧了,把這事拋到了九宵云外,走出校門,班主任的身影從停車場(chǎng)那兒閃過,我懷揣著幾只兔子,惴惴不安,正當(dāng)我猶豫不絕,不知進(jìn)退時(shí),“今天你掃地了嗎?”一陣風(fēng)和一番話一起到來,讓我哪兒都覺得冷,是寒冷,我沒敢回答,一股神奇的風(fēng)吹著我與老師來到教室,我惶恐地閉上了眼睛,因?yàn)槲抑澜淌依镉卸嗝吹美墙濉?/p>
老師看著我,目光像一束閃電射過來,我猝不及防,他什么也沒說,轉(zhuǎn)身走了,只剩我一個(gè)人站在空蕩蕩的教室里,我走到墻角,拿起一把掃帚,一組一組掃起來,雖然心中有一些失望,但那支筆仍占據(jù)我的心靈,我飛快地掃完,把垃圾倒進(jìn)垃圾筒,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿了,哎,又是我的任務(wù),我得把垃圾筒拿到學(xué)校的垃圾箱,把垃圾倒進(jìn)去,在把垃圾筒拿回班級(jí),真麻煩,突然,一個(gè)壞方法又產(chǎn)生了,但當(dāng)時(shí)我仍干了。
我找了一個(gè)大口袋,把垃圾倒了進(jìn)去,然后我拎著這袋垃圾走出了校門,本想扔在垃圾堆的,可它離這有點(diǎn)遠(yuǎn),還覺得拎著花花綠綠的`垃圾太丟臉,索性就把它扔在馬路上,便急忙跑去買筆了,回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)……
那個(gè)袋子被一輛車踩破了,垃圾都爭(zhēng)先恐后地跑了出來,馬路上多了一個(gè)垃圾堆,我沒有勇氣走過去,看著,那半截的鉛筆,碎碎地紙片,被車弄得滾來滾去,正當(dāng)我準(zhǔn)備離去,一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)了。
那是個(gè)老婆婆,大約是古稀了,穿著一雙黑面白底的布鞋,一條洗地發(fā)白的老式褲子,一件暗紫色的褲子上有幾個(gè)巴掌大的補(bǔ)丁,灰白的頭發(fā)在腦后盤成了一個(gè)……雖然衣著簡(jiǎn)單,但十分干凈。
她走到馬路上吃力地?fù)炱鹨粋(gè)個(gè)垃圾,路人看著她,司機(jī)看著她,我的臉一陣紅一陣白,那銀發(fā)被風(fēng)吹拂著,那雙歷經(jīng)滄桑的手,那飽經(jīng)歲月磨難的臉……構(gòu)成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。
那件事,那個(gè)風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在心底,不會(huì)忘卻。
風(fēng)景的作文 篇5
散步在茫茫人世間,你會(huì)得到視覺和心靈的雙方面饋贈(zèng),這都?xì)w功于自然,歸功于自然的風(fēng)景。
有人會(huì)這樣說:“有了自然的風(fēng)景,你的生活富裕了,你的情感升華了,你的思想進(jìn)步了……”想一想,當(dāng)你難過時(shí),你會(huì)融入怎樣的世界。也許你不必看到風(fēng)景,因?yàn)槟闶且粋(gè)存在于黑白背景下的人物,因?yàn)槟抢镏挥心:磺宓氖挛,缺乏色彩…?/p>
我的心目中沒有什么風(fēng)景,但卻是那一次,我找到了我認(rèn)為的風(fēng)景。
那是來到新家的第一個(gè)午睡,躺在床上迷迷糊糊地。但似乎睡意依舊。這時(shí),一陣震耳欲聾的聲音傳來,那聲音洪亮而悠長(zhǎng),像陣陣波動(dòng),使我心靈悸動(dòng)……
“收……破爛……咯”就這聲音,我被“振奮”了,立馬從床上跳了下來,在陽臺(tái)上東張西望,但似乎沒有什么,只是不遠(yuǎn)處有一位步履蹣跚的'老人,定睛一望,原來是他在叫喚。頭發(fā)花白,皺紋滿臉,眼睛瞇成一條線,他有些駝背,手里推著一輛上了世紀(jì)的小車子,在徐徐涼風(fēng)吹動(dòng)下,緩慢地向我這邊挪動(dòng)著……此時(shí)在我的視野里出現(xiàn)了一個(gè)大概五六歲的小女孩在馬路邊玩耍,來來來往往的車輛特別多。當(dāng)我再放眼看他的時(shí)候,他的挪動(dòng)速度加快了,“他為什么那么快,是不是因?yàn)楦闪耸裁磯氖,然后察覺到了什么……”我無知的猜想著但事實(shí)告訴我,不是這樣的。
他的速度提升很快,盡管步履蹣跚,但還是在盡力著,在那玩耍的小女孩依舊樂在其中,并沒有意識(shí)到危險(xiǎn)隱患正向她逼近;她的正前方正有一輛疾馳的貨車,但是老頭子發(fā)覺了,他奮力向前,終于,車來了,他也來了,在“砰……”撞擊聲中,他被撞到了,孩子在他那溫和而又布集皺紋的手里,驚嚇得直發(fā)抖,老頭子的腿被輕微地撞傷,此刻我的眼淚就充盈在眼眶里,急忙地奔下樓去,到了那,那肇事司機(jī)早跑的不見蹤影,老頭子迷糊地欠起身,放下女孩子,鎮(zhèn)靜地說了一句話:“別怕,回去找媽媽。”女孩驚驚嚇嚇地往家里奔去,他慢慢起身,在路人的問候中漸漸地挪動(dòng)著身子板,明顯他的腿一瘸一拐地,望著他離去背影,我的心靈好像被什么觸動(dòng)了,久久都不能平復(fù)……
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著像這老頭子的人物,他們大多存在于底層的勞動(dòng)者中,像環(huán)衛(wèi)工人一樣,為了美化城市,他們個(gè)個(gè)貢獻(xiàn)出了自己的一份力,對(duì)整個(gè)社會(huì)做出了巨大效益。在平凡中彰顯著過人的才能,在樸質(zhì)中顯現(xiàn)識(shí)人的華麗,在誠(chéng)信中展現(xiàn)傲人的精神……就是這些人物,組成了一道亮麗的風(fēng)景線,一道在我心中留下烙印的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
在我心中,總有那么幾抹風(fēng)景,或深或淺地印記在心里,無法被歲月的塵土所蒙蓋……
那是我六歲時(shí),去了奶奶的家鄉(xiāng)——江蘇宜興的一個(gè)小農(nóng)村中。時(shí)值秋天,道兩旁種著小樹,葉子已經(jīng)枯黃,時(shí)不時(shí)飄落兩片,搭我的肩,泥濘的小土路一直蜿蜒深遠(yuǎn)下去,那種道路窄,但只有我一人,鳥鳴來相伴的意境,我是忘不了的`。
大姨婆家中有幾畝地,小姨婆也有。我騎在爸爸頭上,放眼望去,天高云淡,風(fēng)吹過來,只見金黃的麥浪翻滾起伏,陣陣麥香隨著微風(fēng)飄來,火紅的高粱已經(jīng)割下來了,被人整齊地捆上,碼在一邊,那一片奶白、碧綠的、矮小的個(gè)子正在點(diǎn)點(diǎn)頭的,應(yīng)是白菜與青菜吧,我將這一幕,收進(jìn)了心中,因?yàn)樗鼈兺姓怪粋(gè)欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁。
前面,橫著一條河,河通一個(gè)湖泊,爸爸租了一條蘆葦小船,帶我們劃向了湖泊。船上還有一個(gè)大網(wǎng)兜,我隨手一網(wǎng),魚、蝦都有,還有蜻蜓的幼蟲,在這里,我第一次見到昆蟲,湖上有小蓮子,里面有鴨蛋,順手一摸,口袋中就有了3個(gè)鴨蛋。網(wǎng)兜的作用很大,不一會(huì)兒,船尾的勝利品就堆得像小山。咧嘴一笑,相機(jī)記錄了這美好的時(shí)刻。
如今,小山村已不復(fù)存在,但美好的風(fēng)景,記憶都在,忘不了……
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