描寫風(fēng)景的作文

時間：2023-09-20 10:44:45 寫景作文我要投稿

【經(jīng)典】描寫風(fēng)景的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫風(fēng)景的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】描寫風(fēng)景的作文6篇

描寫風(fēng)景的作文篇1

　　一場大雨后，我來到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠遠望去，龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜，與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。

　　一進南大門，映入眼簾的便是三個遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級而上，兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹，石階石欄上點綴著斑斑駁駁的青苔，無一不在訴說著龍泉山的悠久歷史。

　　爬上石階，右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴子陵、王陽明、朱舜水、黃梨洲，這四位歷史名人用他們的'智慧詮釋了余姚“文獻名邦”的文化底蘊。再往上走便是山腰平臺，這里有忠烈祠和三孝祠，講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個兒子忠義仁孝的故事，讀了這些故事，我不禁肅然起敬。

　　龍泉山不僅有厚重的歷史，也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態(tài)各異的盆栽，有的像一棵迷你的小樹，有的像一匹奔跑的駿馬，也有的像一頂碧綠的大傘。動物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀，又有憨態(tài)可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛的梅花鹿，還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過我，也馱過媽媽，據(jù)說全余姚的孩子都在上面坐過呢。

　　再往上走不久就到山頂了，山頂有一座觀景臺。從觀景臺上向遠處眺望，整個姚城的風(fēng)景一覽無遺。近處是余姚第一座五星級酒店——太平洋大酒店，遠處四明山脈若隱若現(xiàn)，綿延不絕。

　　繞著龍泉山轉(zhuǎn)了一圈，果然神清氣爽。我愛你，美麗又古老的龍泉山！

描寫風(fēng)景的作文篇2

　　雷州市曾是“赤地千里，禾粟稀疏，人跡罕至”的歷代貶官滴臣的流放之地。如今，魚米飄香，高樓林立，山青水秀，景色迷人。這里不必說有直插云霄的三元寶塔，雄偉壯觀的高山寺、天寧寺和雷祖祠。也不必說有巍峨險峻的鷹峰嶺。單是西湖碧波就會使你大飽眼福。浪漫主義詩人郭沫若曾題詩贊美過雷州西湖：“微波蕩漾岸草碧，時驚風(fēng)暴走雷霆。想見風(fēng)物殊，超越錢塘西子湖�！�

　　一進西湖公園的大門，就是兩座七八米高的假山迎面而立。假山怪石嶙峋，犬牙交錯，一座如雄獅昂首怒吼，一座如臥獅閉目養(yǎng)神，上面略有青苔，可見西湖“曾活蒼生雨露多”。

　　繞過假山，就是一條林蔭小路，小路蜿蜒曲折，一眼只能看到轉(zhuǎn)彎處，從這兒轉(zhuǎn)過去才可看到第二個轉(zhuǎn)折點，小路兩旁怪石磋峨，姿態(tài)各異，松樹、柳樹、楊樹茂盛非凡。

　　沿著林蔭曲徑走了五六十米，迎面是一座九曲橋，大理石鋪面，漢白玉欄桿，造型雅觀�？茨蔷徘鷺颍瑯蛴芯耪�，延伸在湖中。湖水多靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；湖水多綠啊！綠得宛如一塊無瑕的翡翠。湖水多清�。∏宓每梢姾椎纳呈�。難怪蘇東坡當(dāng)年那么鐘情此湖。湖中的金魚逍遙自在。你看，“紅虎頭”像虎頭虎腦的胖娃娃�！八{水泡”的眼睛總是高傲地望著天空�！凹t絨球”總是腦門戴著兩朵大紅花，好像水族中的勞動模范，榮耀無比。還有“紅龍精”那長長的尾巴簡直和身體一樣長，紅白相間，猶如婚禮的長紗。一只只游船從湖面劃過，濺起一朵朵水花，劃皺一湖綠水，游船上那些紅男綠女不斷送來一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲。倘若蘇東坡還在，他會認出這是他當(dāng)年所描繪的“一湖綠水，滿目凄清”之地嗎？

　　穿過九曲橋就是有名的蘇公亭，蘇公亭是全園的中心。這是一座八角亭，飛格高脊，頂脊上還雕著蛟龍、麒麟一類象征吉祥之物。它們在海藍色的琉璃瓦的映襯下顯得愈加栩栩如生。亭子前面是一尊精美的蘇東坡塑像，東坡面容清瘦。然而精神矍鐸，他手里拿著一卷書凝視湖面，他那昂揚不羈的神態(tài)，飄舞的衣袖真給人一種“我欲乘風(fēng)歸去”的感覺。蘇東坡是宋代大文學(xué)家、書畫家，宋紹圣四年被貶海南，路經(jīng)雷州。與被貶在雷州的胞弟蘇轍相會，常泛舟湖中，共敘離愁別恨，曾題詩留念。后人就流傳著他的.一首離別詩：“離別何足道，我生豈有終。渡海十年歸，方鏡照兩瞳�！焙笕藶榱思o念蘇東坡，就將湖心小島上的謝公亭改名為蘇公亭。將羅湖改名為西湖。雷州西湖留下了蘇東坡兄弟最后一次相聚的生死情，這早已傳為佳話。別處西湖，即使是錢塘西湖，也是無法比擬的。這，也是“風(fēng)物殊”的原因之一吧：

　　站在石像前面舉目四望。園內(nèi)景色大半盡收眼底：湖光閃閃，游船點點，垂柳絲絲，四周郁郁蔥蔥，濃蔭如蓋。

　　石像的對面是金碧輝煌的龍王閣，在蒼松翠柏的掩映之中，展現(xiàn)出雕飾精美的殿角飛檐，金瓦紅墻，使人頓生身臨仙境的感覺。

　　面前又是那曲折的林蔭小道在延伸，真難想象，這曲折的小道又會通向怎樣的幽境呢？

描寫風(fēng)景的作文篇3

　　光陰荏苒，歲月如歌。眨眼間，我已由一個剛邁出幼兒園園門的懵懂小不點變成了一個勤學(xué)好問、力求上進，能獨立思考、積極進取的定海小學(xué)三年級的小學(xué)生了。更重要的是，隨著時間的流逝，我越來越迷戀我的校園，對我們的學(xué)校產(chǎn)生了很深很濃的感情，學(xué)校就像是我們溫馨的家，深深地吸引著我們。

　　我們的的學(xué)校座落于定海昌東小區(qū)內(nèi)，校園不大，但處處呈現(xiàn)著溫馨美麗與勃勃生機。我們的的學(xué)校有著悠久的歷史，聽老師說她的前身是一所女子學(xué)校，距今已有一百年的歷史了，她歷經(jīng)滄桑，幾度遷移，卻依然熱情洋溢，煥發(fā)著青春的魅力。

　　每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄撒落大地時，我們高高興興地背著書包來到學(xué)校，校園像母親一樣張開雙臂，歡迎我們！擁抱我們！讓我們在這里汲取知識的.營養(yǎng)，度過美好快樂的一天。當(dāng)夜幕降臨時，校園又像媽媽一樣用依依不舍的目光送我們回家，好像在說：“親愛的孩子們，明天見！愿你一路平安！”

　　我們的校園里有許許多多辛勤工作的“園丁”，她們每天不辭辛勞、無微不至地關(guān)心、幫助著我們這些尚未成長的“小樹苗”。每當(dāng)我們?nèi)〉命c點滴滴進步時，欣慰的笑容就會爬上老師的臉頰；每當(dāng)我們碰到挫折困難時，老師就會耐心地鼓勵我們，為我們打氣；當(dāng)我們遭遇失利時，老師會為我們總結(jié)經(jīng)驗，重拾自信；當(dāng)我們因無知而調(diào)皮搗蛋時，老師又會苦口婆心的勸誡我們好好學(xué)習(xí)。記得有一次，一位同學(xué)在接力賽中摔倒了，老師焦急萬分地扶他去醫(yī)務(wù)室，一絲不茍的幫助檢查，上藥，多像我們的媽媽呀！老師總是要求我們相互幫助，共同進步。在校園里，老師們就像一位位技術(shù)高超的園藝師，不斷地為我們這些小樹苗修枝剪葉、提供陽光雨露，讓我們茁壯成長。

　　在校園里，還有我們許許多多的同學(xué)，我們就像是兄弟姐妹，團結(jié)友愛，共同學(xué)習(xí)，一起成長。當(dāng)有同學(xué)忘記帶文具了，我們都會主動借給他；當(dāng)有同學(xué)因生病落下了課，我們會主動幫他補習(xí)；當(dāng)有同學(xué)不小心受了傷，我們會主動扶他去醫(yī)務(wù)室。在外出旅游時，我們會聚在一起品嘗各自帶來的零食，大家你吃我的，我吃你的，不分彼此。在校園里，每個同學(xué)都是這個大家庭的一員，我們彼此相親相愛，和平共處。

　　我們的學(xué)校就像一個大家庭。在這個大家庭里，不僅有嚴父慈母和兄弟姐妹，還有許多的知識搖籃和趣味游戲，讓我們在快樂之余又獲取新的知識。比如：快樂星期三、充滿魅力的文化撲克牌……舉不勝舉，都是那樣的讓人著迷，如果你來到我們的校園，就一定會讓你大開眼界、樂不思歸。

　　我們的校園就是這樣，她處處充滿了溫馨，處處流下了我們童年快樂的足跡。我愛您——定海小學(xué)。

描寫風(fēng)景的作文篇4

　　時光像琥珀，淚一滴一滴被反鎖。 ——題記

　　幼時，他牽她走過一個個黃昏，散下一段段回憶。長大，她扔開他的手，開始對他冷漠相待。成熟，她笑他如此老土，卻在轉(zhuǎn)身時濕了眼角。其實，她一向都懂；其實，她一向都明白。只是，性子的倔強、骨子里的高傲沒能讓她說出口。

　　她回到原先一同牽手的地方，空氣的余溫似還彌漫著那時的完美。一對父女牽手走過她的眼前，她似乎看到她幼時他那副留意翼翼的樣貌。她沒哭。

　　回到家，打開電腦她突然看到一個短片，情節(jié)的資料沒有那么華麗，卻樸素的想叫人流淚�？墒�，她沒哭。出了房門，準備去看書。他走進來，輕柔的說了聲——餓了吧！我去燒飯，抬頭望了望，看見他在房里那忙碌的樣貌，她——哭了！但卻仍是倔強的抹去眼淚。

　　飯后，他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點點頭。走到那熟悉的地方，一對對父女牽手從他身邊走過。他好羨慕，卻沒敢牽她的手。

　　但——手上突被握了一下，回頭一看，她牽著他的手，但臉上仍裝著一副冷漠的樣貌，她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。

　　“咔咔”一聲，她與他聞聲看去，駐留了下來，又是“咔咔”一聲。一個男子笑著說這是我看到的最感人的畫面，也是最美的.風(fēng)景。說著把照片給她，讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起，挽著他向前走去。

　　回到家，他又開始忙碌起來。她回到房間，看著那張照片，眼底有點濕。又像是明白了什么。走出了房間。走到他身邊，他正在看電視，卻把聲音調(diào)成靜音，怕影響到她。奈何眼睛又不太好，只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。

　　她突的有些想哭，從身后抱住他。沉默了許久，他有些驚訝的望著她。她看著他說出了那句沉默已久的話——爸爸，我愛您！

　　他哭了，白發(fā)變得更耀眼了，但又笑著說，我明白了，呵呵！她望著他，笑了。笑得好美，她望著手里的照片，笑了！她說——這是我照的最好的一張照片，這也是我心中最美的景，最愛的人，最美的那個他！愛本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事，不曾懂得愛的好處，不曾被愛過，怎懂得愛人？

描寫風(fēng)景的作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在江西，那里有風(fēng)景如畫的廬山，有革命根據(jù)地井岡山，還有道教名山三清山等。如果你對我的家鄉(xiāng)充滿好奇，那就跟我一起來看看吧。

　　今天，我先跟大家介紹一下廬山。廬山有170多座山峰，22處怪石，16個巖洞。其中著名的景點有五老峰、仙人洞、蘆林湖等。我最喜歡廬山的瀑布，特別是三疊泉瀑布。

　　我記得有一次，爸爸開車帶我們一家人去廬山。到了三疊泉景點后，要先坐纜車上山，然后走一段長長的`石頭臺階下去。走到山底之后，看見又高又大的瀑布像從天上倒下來的水一樣，落在一個深藍色的水潭里。那里的水非常干凈，像一面光滑的鏡子一樣。抬頭看山頂，還有裊裊的白煙飄過，如仙境一般。難怪唐代大詩人李白會寫下流傳千古的《望廬山瀑布》，他一定也被這個景色震撼了。

　　廬山的名氣很大，從古至今有1500多名詩人留下了4000多首古詩。除了李白的詩以外，我還喜歡蘇軾寫的《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”。只有來過廬山，你才會有這樣的感覺。

　　你是不是也被廬山的美景深深地吸引了?歡迎你來我美麗的家鄉(xiāng)游玩，我可以給你當(dāng)小導(dǎo)游哦!