風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
在校園里，永遠(yuǎn)都有一道特殊的、美麗的風(fēng)景線，老師的身影。老師們盡心盡職地工作著，無(wú)私地將畢生所學(xué)知識(shí)傳授于學(xué)生。她們就像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我們的班主任就是這樣一位默默奉獻(xiàn)的好老師。
陳老師是一位熱愛(ài)工作的好老師，她經(jīng)常帶病上課。有一次，陳老師感冒了，而且病得不輕，但她晚上掛針，白天還是堅(jiān)持給我們上課。我永遠(yuǎn)也忘不了陳老師那聲虛弱的“上課”，它好像一枚鎮(zhèn)定劑打在同學(xué)們的心頭。開(kāi)始講課了，陳老師站都站不穩(wěn)，只好先在桌角上靠一會(huì)兒，以求暫時(shí)的休息。老師的聲音也十分沙啞，有時(shí)甚至聽(tīng)不清她在說(shuō)什么。有時(shí)她會(huì)把眼睛閉上一會(huì)兒，稍作停頓再講。在那節(jié)課上，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真，平時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)悄悄話的同學(xué)這次也閉上了嘴。對(duì)老師一絲不茍的態(tài)度，我們只能夠用端正的坐姿和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)回報(bào)。在那節(jié)課上，同學(xué)們舉手似乎比以前更加積極了，發(fā)言似乎也比以前更加精彩了，也許這樣能使老師的病情有所好轉(zhuǎn)吧！一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們不僅收獲到了許多知識(shí)，還體會(huì)到了什么叫奉獻(xiàn)。陳老師好像也變得很精神了。最后，她輕輕地說(shuō)了聲：“下課�！北愣酥鳂I(yè)本帶著欣慰的笑容離開(kāi)了教室。
陳老師也很愛(ài)我們。還有一次，我不小心扭傷了腳，連走路都困難，同學(xué)們扶著我來(lái)到了陳老師的辦公室，她了解情況后，心疼地批評(píng)了我一句：“哎呀！你怎么這么不小心呀！”我聽(tīng)得出來(lái)，那句批評(píng)中滿含著暖暖的愛(ài)。接著陳老師馬上幫我敷上冷毛巾，并且聯(lián)系了我的爸爸。我從醫(yī)院回來(lái)后已經(jīng)是午飯時(shí)間了，因?yàn)槲倚凶卟环奖�，于是陳老師便叫同學(xué)幫我盛飯菜，陪我吃完后又替我倒掉剩菜，放好盤(pán)子。我的心中有說(shuō)不完的感激。
陳老師很熱愛(ài)生活，幾乎每天都鍛煉，不管外面有多冷，不管身體有多累，她總是早早地來(lái)到學(xué)校，傍晚又是最后一個(gè)回家。在家里，她做好所有家務(wù)后還要批作業(yè)、備課，經(jīng)常忙到深夜才睡。而且她對(duì)幾個(gè)頑皮的后進(jìn)生也從不放棄一個(gè)，經(jīng)常給他們補(bǔ)習(xí)，和他們談心，還經(jīng)常上門家訪、輔導(dǎo)……
我認(rèn)為，陳老師是所有盡心盡職的`老師中最具代表性的一位，她為了學(xué)生付出了許多，卻從不求回報(bào)，只是希望我們能夠?qū)W到知識(shí)，并學(xué)以致用，長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
校園里那道最亮麗的風(fēng)景線？？老師的身影，一直亮在我們每個(gè)同學(xué)的心中。
風(fēng)景的作文 篇2
我覺(jué)得，“90后”與“80后”“70后”沒(méi)有什么區(qū)別。都要經(jīng)歷從小到大，從青澀到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程。這是一段難得的記憶。這是一道美麗的風(fēng)景。這是一個(gè)青春的舞臺(tái)，這是一個(gè)熱力四射的舞臺(tái)、這是屬于我們——“90后”的年代。
人生旅程很長(zhǎng)，我們只能一步一個(gè)腳印去走，不能跳過(guò)任何一個(gè)階段。作為一個(gè)90后。在開(kāi)始人生旅途的過(guò)程，總喜歡留戀，總愛(ài)向往�？倫�(ài)回憶我們從稚嫩到成熟一路上的.風(fēng)景。
90后的我們，總認(rèn)為有這么一片天地。能讓我們沉迷其中而樂(lè)不思蜀，也執(zhí)著的認(rèn)為其他年齡的人無(wú)法領(lǐng)會(huì)，90后的我們快樂(lè)與當(dāng)下的學(xué)習(xí)。從第一次走進(jìn)陶淵明的開(kāi)始、從第一次簡(jiǎn)單的勾股數(shù)開(kāi)始，我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)以為很神秘的東西而驕傲。我們90后是有時(shí)很懶惰，會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的皇帝。但也不愿永遠(yuǎn)依偎。在父母的呵護(hù)下。因?yàn)槲覀儭?0”后不是被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想有追求，我們不怕跌倒。我們?cè)诶щy面前永不畏懼，我們有堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。我們90后不叛逆，我們獨(dú)特，我們個(gè)性、我們張揚(yáng)。我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答有恩與我們的人。我們言出必行。
21世紀(jì)�！�90”后的年代，“90后”的舞臺(tái)，倫敦奧運(yùn)會(huì)上。多少“90后”。奧運(yùn)會(huì)健兒為中國(guó)創(chuàng)下輝煌。多少個(gè)“90后”的傳奇故事。這都向眾人證明“90后”是打不垮的年代。
在人生的路上，“90后”風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景的作文 篇3
“走！咱們一起去登山！”
登山，想必所有人都登過(guò)山，不論是低矮的府山，還是那遠(yuǎn)近聞名的五岳，亦或是那家喻戶曉的黃山……
在我看來(lái)，登山，不足為奇。
我登山，目的很簡(jiǎn)單，不過(guò)是想欣賞山上的風(fēng)景，登上山頂對(duì)我的吸引力不大，我更喜歡的是欣賞半山腰的風(fēng)景。直至來(lái)到西安，我們計(jì)劃著吃先美食，再看兵馬俑，最后登華山。我最感興趣的不是登山，也不是看兵馬俑，而是西安美食。
我們開(kāi)始了西安之旅，但沒(méi)想到，行程變了，第一站就是那五岳之一的華山。登山，本不是我的強(qiáng)項(xiàng)，坐完滑索，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就大聲喊累，我絲毫不期待山頂?shù)娘L(fēng)景。但父母想爬上山頂，我也就跟在他們身后。華山分為好幾個(gè)峰，我也沒(méi)心思記，只顧埋頭苦“爬”。身旁的人山人海讓我吃驚，為什么那么多人想堅(jiān)持登上山頂。
好奇心驅(qū)使我要到山頂一探究竟，我隨著人群向上攀爬，當(dāng)我爬到一座山峰的最高點(diǎn)時(shí)，我收到了一份禮物，那是只有堅(jiān)持爬上山頂?shù)娜瞬艜?huì)得到的`禮物。在山頂，云霧繚繞，在云霧中，隱隱約約可以看到對(duì)面的山巒。松樹(shù)在山頂屹立著，仿佛在給登上山頂?shù)娜说墓膭?lì)。
那禮物，是堅(jiān)持給予我的！
從那以后，大大小小的山脈，我都堅(jiān)持爬上山頂，在一次次的攀爬中，尖尖地，我發(fā)現(xiàn)了與山頂?shù)娘L(fēng)景相比，半山腰的風(fēng)景根本不值一提！
風(fēng)景的作文 篇4
“嗖—轟”，只聽(tīng)一聲長(zhǎng)鳴，飛機(jī)起飛了！再等兩班，我們就可以坐著飛鷹在藍(lán)天上翱翔，感受在天上的滋味。
我現(xiàn)在在武漢天河機(jī)場(chǎng)，一會(huì)兒我們要去的地方是海口美蘭機(jī)場(chǎng)。
武漢天河機(jī)場(chǎng)可真大呀！人們提著、拉著、推著大包小包的往登機(jī)處走，有到南京的、上海、新疆。。。。。。許多許多的國(guó)家、省市。
我來(lái)到玻璃幕墻前，哇！機(jī)場(chǎng)真大呀！不過(guò)機(jī)場(chǎng)不是我想像的那樣多的飛機(jī)，只是四、五架飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)停著。
突然，一架飛機(jī)的門開(kāi)了！緊接著一個(gè)登機(jī)通道像被吸住似的，一下子伸了過(guò)去。剛伸過(guò)去，一列旅游的人，大搖大擺的走出山來(lái)，像企鵝似的`，我問(wèn)一位工作人員，怎么這些人這么洋洋得意？工作人員說(shuō)：“小朋友，我們天河機(jī)場(chǎng)的服務(wù)，可是非常好的！所以他們才滿意的出來(lái)。”
又是一班飛機(jī)了，我便看了起來(lái)：飛機(jī)先是開(kāi)到起飛道上，然后，啟動(dòng)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)，然后，在跑道上滑行著抬起機(jī)頭“ 嗖--”的聲，像雄鷹一般飛起來(lái)！
機(jī)場(chǎng)的風(fēng)景真有趣，還藏著不少學(xué)問(wèn)，像是雄鷹的老巢，噢，要登機(jī)了！我得走了，再見(jiàn)！
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景作文09-24
（精選）風(fēng)景作文08-09
【精選】風(fēng)景的作文08-11
（精選）風(fēng)景的作文08-11
[精選]風(fēng)景作文08-11
(精選)風(fēng)景的作文08-19
[經(jīng)典]風(fēng)景作文08-20
風(fēng)景作文[經(jīng)典]08-12