優(yōu)秀風(fēng)景作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
在去學(xué)校的路上,我經(jīng)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景。我看到了綠樹(shù)成蔭的大樹(shù),看到了一群大雁飛上藍(lán)天,看到了一束束鮮花爭(zhēng)奇斗艷,不過(guò),我的心中珍藏著一幅更美的風(fēng)景。
那一天,我早早地到了學(xué)校,當(dāng)時(shí)班里人不多,我便決心小玩兒一下,我拿著一個(gè)玩具便玩起來(lái)。玩呀玩,玩呀玩,我完全投入進(jìn)去了。班里人越來(lái)越多,到了最后,上課了,老師來(lái)了我都沒(méi)有注意到。老師也還沒(méi)注意到我,我就一邊寫(xiě)課堂作業(yè)一邊玩。到了收作業(yè)時(shí),組長(zhǎng)提醒我,我卻對(duì)他氣沖沖地吼道:“收作業(yè)就收作業(yè),別吵我玩玩具!”
這可真是不鳴則已,一鳴驚人,老師立刻知道我在玩玩具。我真是后悔死自己這么做了!老師罵道:“你這家伙,竟然藏得這么深,偷偷玩了這么久,還想不想學(xué)了!”
我被老師從座位上提了起來(lái),老師讓同學(xué)們把我抽屜里的玩具全扔了,我真是欲哭無(wú)淚,這可是我?guī)讉(gè)星期積攢的`家當(dāng)啊!我懇求道:“老師,別扔了呀!”可老師就像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一直把我的玩具全部消滅。最后,老師又說(shuō):“因?yàn)槟愕⒄`了上課時(shí)間,讓大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了下來(lái),所以,罰你掃一個(gè)星期的地!蔽业男闹杏质且魂囍厝蛽。
下午,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包高高興興回家,而我卻要一個(gè)人留下來(lái)打掃教室,一想就來(lái)氣。老師跟同學(xué)們說(shuō),要留下來(lái)監(jiān)督我,我掃著地,老師就在講臺(tái)上改作業(yè)。掃著掃著,我不時(shí)望向老師。現(xiàn)在是夏天,我和老師都熱得臉紅彤彤的。老師的手輕輕地在作業(yè)中劃著,不時(shí)皺眉,肯定是哪位同學(xué)又字跡潦草了。因?yàn)樘鞖馓珶幔蠋煵粫r(shí)喝水。傍晚時(shí)分,教室里的蚊子全出動(dòng)了,多得像天上的云朵,老師不時(shí)還要揮一揮手趕一趕蚊子,麻煩得要命。老師似乎看到了我在偷偷看他,可他只是搖了搖頭,便繼續(xù)改作業(yè)去了。我問(wèn)了老師一句:“您為什么不明天改呢?”老師只是向我微微一笑。我仔細(xì)一想,明天上午第一節(jié)課就是老師的課,老師從來(lái)不把作業(yè)拖到第二天。我心中不由對(duì)老師浮起了敬意。
我的眼前又浮現(xiàn)幾幅畫(huà)面:老師總是認(rèn)真地向同學(xué)們講著題目,老師幫發(fā)生矛盾的同學(xué)改善關(guān)系,老師幫我找東西,老師為全班同學(xué)拖地……這就是我的老師,他一直為我們、為班級(jí)奉獻(xiàn)著,老師這么嚴(yán)厲地要求我,不也是為了我好嗎?
看著老師改作業(yè)時(shí)辛苦的樣子,我不禁由衷地贊嘆,這是多么美麗的風(fēng)景!此刻,我對(duì)老師的恨意已經(jīng)煙消云散。老師辛苦改作業(yè)的樣子,從此成了我心中最美麗的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
放學(xué)的歌聲漸漸響起,同學(xué)們排著隊(duì)走出校園,還不到接送點(diǎn),熙熙攘攘的人群中我一眼便看到了你——
一身淺灰色的休閑服,一雙深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。綠化帶旁的紅葉李樹(shù)下,你跨坐在電動(dòng)車上,兩條腿舒展在車的兩旁,袖子隨意的挽著,露出了那微微發(fā)黑的胳臂以及那塊兒黑白相間的手表。你習(xí)慣性的緊皺著眉頭,左手捧著手機(jī),右手食指不停地在屏幕上滑動(dòng)著,點(diǎn)擊著。你時(shí)而瞄著手機(jī)聳肩輕笑,摸摸鼻子,撓撓頭皮,抬頭望去學(xué)校大門的方向;時(shí)而又凝視著屏好半天,仿佛在思考著什么重要的問(wèn)題,嘴微微撇著,眉緊緊地?cái)Q著,這深思狀為你平添了一股嚴(yán)肅穩(wěn)重的氣質(zhì)。
在你身后,太陽(yáng)舒適的'倚靠在群山上,只露著半個(gè)面頰,慵懶地吐出陣陣余熱,竟烘得那白云朵朵成了火紅一片,倒像是塊塊浸滿了色彩的絲綢隨意的搭在山巒的脖頸前。而有些離得遠(yuǎn)的、厚重的云兒,只能透出些橘紅、粉紅,零零星星的交融在這片火紅之間,使整個(gè)晚霞顯得生動(dòng)、嬌艷了許多,恰似那綴在絲綢上的點(diǎn)點(diǎn)碎花,都是點(diǎn)睛之筆。
璀璨的晚霞陪伴著你,陪伴著這道靚麗的風(fēng)景。
我不記得這是你多少次在這兒等候,但每次看到你被晚霞包圍的情境,我的臉上總會(huì)情不自禁的蕩漾起微笑;每次想到你冬冷夏熱的在這兒等我,我內(nèi)心總會(huì)涌出陣陣暖流。
上初中后,學(xué)業(yè)緊張,你不舍得讓我自己上下學(xué)。你為了送我上晨讀,未能慢條斯理地吃頓安生的早飯;你擔(dān)心我放學(xué)時(shí)背的書(shū)包太沉,春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,總是在我熟悉的視線里風(fēng)里等,雨里候。如果刮風(fēng)下雨,你送我時(shí),總會(huì)叮囑我盡量呆在教室,別亂跑;如果下雪降溫,你接我時(shí),第一句話總是問(wèn)我冷不冷;依稀記得無(wú)數(shù)個(gè)雨天,傘也總會(huì)傾向我這旁……
我心中一暖,微笑著和同學(xué)們道了再見(jiàn),蹦蹦跳跳的走到你身旁,拍了拍你的肩膀,樂(lè)呵呵地跨上了車后座。你也揚(yáng)起嘴角,收了手機(jī),我摟著你粗實(shí)的腰板,你大聲的和我吹著牛皮,騎著車載我離去。
看著似血的夕陽(yáng),望著滿天的霞光,我發(fā)現(xiàn),你——我的爸爸,竟是這道風(fēng)景的主角!悠悠白云,淺淺歲月,愛(ài)意與溫暖相隨!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
小烏鴉從小就聽(tīng)媽媽嘮叨一件事,那就是狐貍曾騙走了外婆的一塊肉,正因?yàn)檫@塊肉,餓死了小烏鴉的好幾個(gè)姨!八匝,小烏鴉,這是一個(gè)深刻的教訓(xùn),你以后千萬(wàn)不能上狐貍的當(dāng),他們可都是些非常狡猾、兇殘的家伙!
媽媽的話,一直縈繞在小烏鴉的耳邊。有一次,小烏鴉在外面找回一塊肉,正想著回家可以美美地飽餐一頓。忽然,一陣大風(fēng)刮來(lái),小烏鴉一不留神,嘴里一塊鮮紅鮮紅的肉被刮到了地上。他剛想去撿的時(shí)候,驀地發(fā)現(xiàn)小狐貍正迎面走來(lái),真是冤家路窄。
小烏鴉一看情形不妙,正想轉(zhuǎn)身飛走,忽聽(tīng)得小狐貍說(shuō):“給你肉!”“不要了,今天遇上你真是倒霉透了。你和你爺爺一樣的狡猾,我才不上你的當(dāng)呢!”小烏鴉憤憤不平地說(shuō)。“我真的沒(méi)別的意思。聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺曾經(jīng)是騙過(guò)你們的肉。我代他向你們道歉!毙『偟降装驳氖裁葱模康菇行貘f摸不著頭腦了。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),他多了一個(gè)心眼,對(duì)小狐貍說(shuō):“我這里有一根繩子,如果你有誠(chéng)意,請(qǐng)把自己綁起來(lái)!毙『偣嬲罩貘f的話把自己五花大綁起來(lái)。這讓小烏鴉很過(guò)意不去,他銜起肉,看著被綁的`小狐貍,不好意思地說(shuō):“看來(lái),你和你爺爺真的不一樣。謝謝你!綁著疼嗎?”“不疼,我今天特別高興。因?yàn)槟闶堑谝粋(gè)跟我說(shuō)‘謝謝’的人。”
從此,不管兩家的大人如何的阻止,總見(jiàn)小狐貍和小烏鴉一飛一跑,在森林里快樂(lè)地玩耍。森林里出現(xiàn)了這道別致的風(fēng)景線,讓其它的小動(dòng)物瞠目結(jié)舌。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
篇一你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀
你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。你就是我的媽媽。
媽媽個(gè)子不高,一米七左右
在我的記憶中,每逢過(guò)春節(jié)。你總會(huì)拉著我去我房間,將我今年的身高刻下。那時(shí),我總會(huì)深吸一口氣,拉長(zhǎng)脖子,希望我的個(gè)子能因?yàn)檫@樣而長(zhǎng)高,可結(jié)果總是會(huì)讓我失望,F(xiàn)在,我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)高,快要追上我媽媽了。眼睛可以平視她了,才發(fā)現(xiàn)她的臉上已經(jīng)有了少許的皺紋了。
回想小時(shí)候,當(dāng)我還在睡大覺(jué)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開(kāi)始為了我而忙碌起來(lái)了。那時(shí)我還不懂事,不知道什么是感恩,F(xiàn)在我知道了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,我愛(ài)你,你是我記憶中的風(fēng)景!”
篇二你是我記憶中的風(fēng)景優(yōu)秀
巧得很,今年我上初一。我媽媽是老師,跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生,學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋(píng)果”。她在臺(tái)上教,我們?cè)谂_(tái)下學(xué)。她的聲音洪亮,清脆,甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào),富有彈性,充滿著青春的活力。
我是一個(gè)寄宿生,由于學(xué)習(xí)的緊張,早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因?yàn)槲覀兤唿c(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀,所以我經(jīng)常是還沒(méi)有吃飯,便直奔教室。細(xì)心的媽媽,不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天,第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我,我的媽媽在門外。
我的媽媽在門外?在門外干什么?我懷著疑問(wèn),走出教室,看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么?我更加疑惑了。走近,聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“怎么不去吃早飯呀?餓不餓,這是豆?jié){。剛剛我沒(méi)課,幫你熱的`。”那是我的心里,不用猜也知道,當(dāng)時(shí)一定是非常感動(dòng)。
一星期前左右,我正在吃飯。看著一桌子的美味佳肴,我對(duì)媽媽說(shuō):“有水果嗎,榴蓮有嗎?!薄皼](méi)有。”我有些失落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè),忽然有敲門聲。我打開(kāi)門,有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑,媽媽來(lái)了。她說(shuō):“我的,我的!”她將袋子拿到桌上。對(duì)我說(shuō):“看,這是你要吃的榴蓮!蔽翌D時(shí)感動(dòng)極了。
你是我最了解的人,你是我最珍貴的人;你是我的知心人,你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景,你是我的媽媽,美如一道精彩的虹。
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