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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2023-10-02 12:41:29 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  美,縈繞人間。

  世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也許有人說,最美的風(fēng)景是在荒蕪人煙的峭壁上;也許有人說,最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁花都市;而我卻說,最美的風(fēng)景是在最熟悉的地方——家!

  愛,父愛、母愛都是小愛,而家的'愛才是真的大愛。記得那一刻:“我家晚飯做好了,爸爸,媽媽,在搶著端菜,而我刷的一下把菜端完了。這一小小的片段卻使我體會到了家的溫馨家的偉大

  家,它會使你感到幸福,溫馨,快樂,家是愛的港灣,愛需要雙向流動,家需要我們每個家庭成員去打造愛的天橋,家的階梯。

風(fēng)景的作文 篇2

  每天下午放學(xué)時,我們的校門口人山人海,卻秩序井然并不擁擠,因為高年級的同學(xué)們牽著長繩,為大家開啟了一條“學(xué)生通道”。這樣一條文明有序的道路,是我們校門口最美的風(fēng)景。

  學(xué)校每個星期都有一個班執(zhí)勤。早晨開門時,會有四名同學(xué)先來學(xué)校,披著學(xué)校特有的綬帶,向老師問好,并檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾。上學(xué)期間,課間時他們要站在學(xué)校里的各個角落,阻止同學(xué)瘋跑,并做好記錄。最令人贊嘆的還是放學(xué)牽繩子的同學(xué)們,他們提前20分鐘到校門口拉著繩子,圍成一個“T”字,左右兩端的同學(xué)死死守住出口,不讓任何一個陌生人進(jìn)出,其它同學(xué)也嚴(yán)防死守,不讓人從繩子下鉆進(jìn)去。

  我一直以為我們六(1)班的同學(xué)是最負(fù)責(zé)的。無論風(fēng)吹雨打,還四位同學(xué)堅持按時到校,抬頭挺胸站好崗;下午放學(xué)前,他們急忙離開教室到校門口去拉繩子,將擁擠的人群有序隔開。有一次,我們竟把不熟悉的老師錯認(rèn)為陌生人,拉著不讓他進(jìn)學(xué)校,把老師也逗樂了。還有一次,有一位叔叔很著急,硬是要往里闖,說是有急事要先把孩子接走。伶牙俐齒的女生一點兒也不怕他,大聲說:“既然你的孩子在這里上學(xué),你就應(yīng)該配合學(xué)校的要求,遵守學(xué)校的規(guī)定,不然你的孩子會瞧不起你的!”“就是,就是,請你和大家一樣站在繩子外面等!”執(zhí)勤的同學(xué)們圍了上來,七嘴八舌地嚷道,那個叔叔不可思議地看著我們,很不服氣又無可奈何。幾個壯實的男生立即走到他身邊,齊心協(xié)力地把他拉了出去。

  站在校門口的家長們,都對我們豎起了大拇指。我們心里不禁升起了一股自豪,更加認(rèn)真地執(zhí)勤了。

  別看大家平時拉繩子時嘻嘻哈哈的,可關(guān)鍵時刻從不掉鏈子,干起事來一本正經(jīng)。炎熱的夏季,大家頂著頭頂火辣辣的太陽站在校門口,沒有人躲到旁邊的`樹蔭下乘涼,也沒有人去買冷飲降溫;寒風(fēng)呼嘯的冬天,同學(xué)們一個個臉凍得通紅,也堅持戴著手套緊緊地拉著繩子,在嚴(yán)寒中互相加油。

  也許正是因為有這樣的同學(xué),有這樣一面用同學(xué)們身體圍成的墻,有這樣守規(guī)矩、講秩序的道德之心,才能使這么美麗的風(fēng)景發(fā)出美好品德的光芒,才能得到家長與同學(xué)們的贊揚與欣賞。

  現(xiàn)在,這處風(fēng)景每天下午都會雷打不動地呈現(xiàn)在校門口,呈現(xiàn)在大家眼前。它是我們學(xué)校的驕傲,更是一道美麗的、文明的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇3

  盈盈月光,我桷一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉,我拾一片最熱的;凄凄芳草,我摘一束最爛的;漫漫人生,我留下心中最美的。

  七八月的`天總會給你意外的“驚喜”,暑假補(bǔ)課的一天?耧L(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

  本以為是雷陣雨,過一會就會好了,可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開始煩躁不安,這么大的雨,怎么回家呢?“!毕抡n了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

  “唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開,我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒辦法只能硬著頭皮往家沖!鞍,怎么這么大的雨!辈坏狡涛冶銤裢噶,“算了,都出來了。”我努力安慰自己。

  終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過書包,“你爸呢?”

  “不知道!

  “怎么會呢?一下雨,他就去送雨衣了!辈唤夂蛽(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個,兩個,接連三個電話都無人接聽,“這可怎么辦哪,該不會……呸,瞧我這烏鴉嘴!蹦棠套匝宰哉Z。

  過了十二點半,“咚咚”我大步跑去開門,“爸,你回來啦!”

  奶奶也趕了過來:“你這死孩子,上哪去了?”

  “對不起,對不起,我在那兒等,忽然有輛車過來,將我刮倒了,手也流血了,只好去醫(yī)院了,沒能把雨衣給你,對不起。”我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子滴了下來,落在紗布上,與父親的血融在了一起,我的目光一下子定格了。

  我很幸運我的生命中有一個你,因為有你我的人生變得更加美麗與幸福。我會珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  今天吃完飯后,我來到湖旁散步。

  來到湖邊,兩岸的景色猶如畫上去的:看!楓樹紅的似火;松樹和草卻依然那樣碧綠。楓樹上的葉子落下來,被秋風(fēng)姐姐卷起來,放下去,卷起來,放下去,好像在蕩秋千一樣。還有的楓葉飄落在湖面上,魚兒們頂起它做帽子了!

  我抬頭仰望天空,天變高了;云變淡了,偶爾還會有一群群大雁飛來,留下一道道美麗的痕跡。

  我又望著被秋風(fēng)掀起層層波紋的湖面;湖面像一面鏡子,映出了兩岸美麗的景色。兩岸景物上的.顏色模糊的映在湖面上,就像一幅五彩繽紛的畫。

  我愛這幅絢麗多彩的畫面!

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