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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-03 07:50:36 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文(集合8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文(集合8篇)

風(fēng)景的作文 篇1

  “紅墻、白楊樹(shù)、綠瓦……”甘肅沒(méi)有江南的俊美,卻有“戈壁、柳樹(shù)、石墻”的凄美。

  停在明沙山,炎熱的太陽(yáng)讓你的雙腳發(fā)熱。從上到下,只有一根鋼纜連接到短木頭上。沙子又深又軟。無(wú)論你的腳落在哪里,你都必須陷得很深。唯一的鏈條是通往山頂?shù)耐ǖ!白怨湃A山一路”的勢(shì)頭很大。

  當(dāng)我把腳放在一級(jí)鋼纜上時(shí),我的鞋子被深深地埋在沙子里。當(dāng)你到達(dá)山腰時(shí),你必須用你的`手在前面的臺(tái)階上挖出一點(diǎn)空間讓你的腳休息。然而,當(dāng)你進(jìn)入下一個(gè)層次時(shí),留給下一個(gè)人的是一個(gè)隱藏的賭注。因?yàn)槟隳_上的灰塵可以隨時(shí)把它填滿(mǎn)。

  當(dāng)你爬上山頂時(shí),你會(huì)向遠(yuǎn)處眺望。陡峭的山坡非常危險(xiǎn),你會(huì)窒息而死。千千的腳印布滿(mǎn)了像星星一樣的山坡,你不得不贊嘆那些不怕艱難險(xiǎn)阻的人的勇氣。那一刻,站在名山山頂,我真的為自己感到驕傲。

  在灰暗的天空下,散落的沙子是黑色和黃色的。當(dāng)太陽(yáng)露出它的頭時(shí),它又變得非常明亮,又黃又亮。西邊,碧玉色的清泉,像一彎新月,在荒涼的沙漠中顯得格外突兀,像巖石中的翡翠,綻放得燦爛奪目,吸引著人們的目光。

  上升比下降容易。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行,我下山時(shí)真的有點(diǎn)害怕。深呼吸后,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備下山。令我驚訝的是,這座山?jīng)]有倒下,只是滑了下來(lái)。這座可怕的小山很容易被我征服?粗絹(lái)越大的山坡,我不禁感慨,如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我就不會(huì)知道苦難和幸福的美麗。

  這是荒涼而英勇的西北沙漠。荊女幽幽的月牙泉,陡如垂直歌唱的沙山,似瘋了一般。雖然我的腳印很快會(huì)被名山抹去,但名山的風(fēng)景會(huì)留在我的心里。

風(fēng)景的作文 篇2

  春風(fēng)十里,亦不如你。你,成為我心中永久的風(fēng)景。

  那條曲徑通幽的公園小道,充滿(mǎn)了你帶來(lái)的芳香。一路美食的芬芳。每次見(jiàn)到你那張黝黑、慈祥的面容,總是微微一笑!胺艑W(xué)啦!”來(lái)自你每次熟悉的問(wèn)候。

  “呲、啦。”飄香的臭干,亦是我喜愛(ài)的美食文化。一塊塊三角形的豆腐干沿著鐵鍋下滑,像是在游泳的娃娃,左右浮動(dòng)個(gè)不停。淡黃的臭干逐漸顏色變深,渡上了一層層金黃的邊兒。

  “爺爺,來(lái)一串臭干!”我總是這樣打斷。“5塊!”一聲渾重的聲音,伴著幾聲慈愛(ài)的笑聲。我遞過(guò)一張紙幣,你還十分幽默地說(shuō):“老規(guī)矩,不放辣椒!”我總是嬉鬧著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,你又拿起一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,不斷攪動(dòng)著鍋里還未熟的臭干。原來(lái),制作臭干,亦是如此的有趣呀!我笑嘆。

  在與你的談話(huà)中,我還得知,炸臭干也需要多種經(jīng)驗(yàn),還要有人努力傳承。300年的文化,沒(méi)有斷過(guò)。至今仍有許多人想要傳承這祖上的文化藝術(shù)哩!你說(shuō)到這里,欣慰地笑了。

  望著層層油煙籠罩,臭干已經(jīng)變得如金子般閃耀了,你拿出一只竹簽,很快替我將一塊塊臭干串好。我滿(mǎn)心歡喜接過(guò)臭干時(shí),竟發(fā)覺(jué)身后又多了幾位來(lái)買(mǎi)臭干的人!拔乙3串!”“來(lái)20塊錢(qián)臭干!

  走在小道上,才發(fā)現(xiàn)那里,是一塊傳承文化的寶地。悠悠美食,是如此的`樸實(shí),醇厚。一路芬芳,一片陽(yáng)光,發(fā)覺(jué)身上如此溫暖。咬一口臭干,香脆無(wú)比。雖說(shuō)臭干不宜多吃,但偶爾一次,倒也能給人帶來(lái)無(wú)窮的歡喜。

  有人說(shuō),桂林山水是心中的風(fēng)景;有人說(shuō),長(zhǎng)江三峽如夢(mèng)境美妙;有人說(shuō),都市繁華有無(wú)窮樂(lè)趣……我卻說(shuō),美食文化才是我心中的風(fēng)景!

  感謝你,是你扣動(dòng)了我的心弦。這美食文化難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng),去傳承嗎?

  春風(fēng)十里,亦不如你。感謝你,我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇3

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!彬T行在南京舒舒的細(xì)雨里,我想:這美景說(shuō)的就是南京。

  盼著,盼著!青奧離我們?cè)絹?lái)越近,越來(lái)越近!作為一個(gè)南京人,我能為青奧做些什么?

  我是一個(gè)愛(ài)好騎行的人。青奧配套工程——全長(zhǎng)22。9公里的環(huán)紫金山綠色通道的投入使用讓我的騎行更加的享受。蜿蜒曲折的.綠道,名為綠道其實(shí)是條紅色的道路掩映在綠樹(shù)成蔭的植被中,熱烈奔放的展現(xiàn)南京人的熱情。

  幽靜綿長(zhǎng),兩旁青翠欲滴的綠,等什么,快和我一起出發(fā)——騎行!

  我快速的蹬著腳踏板,“蹭蹭蹭”,風(fēng)拂過(guò)我的衣角,愜意于騎行俠的灑脫。雨后的小道顯得更新鮮,風(fēng)微微地吹,草慢慢地舞,挺拔的樹(shù)兩旁守護(hù),仿佛衍生了別樣的世外桃源。邊騎邊哼著歌,邊享受沁涼舒適,不知不覺(jué)間到了一個(gè)驛站,停車(chē)欣賞一番。

  驛站那只有一把長(zhǎng)椅,新的,驛站那只有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅。木椅上那透著古風(fēng)的木紋耐人尋味。

  椅子上坐著一位老人,手悠閑地搭著手杖,目光看的很遠(yuǎn)。我坐下來(lái),老人看看我,用手捋了捋他那白而密的發(fā)絲,用手杖敲擊著地面發(fā)出“砰砰”的聲音,像鋼琴上的旋律。“年輕人!你看吧!環(huán)陵路上的汽車(chē)變少了。你們這些年輕人在這兒騎行,又環(huán)保又安全又健康,真好!”我不由地點(diǎn)點(diǎn)頭。那老人笑了,臉上的皺紋也舒展開(kāi)。我深深的吸了一口氣,舒暢而清甜,柔軟而香滑。

  告別老人,我繼續(xù)騎行。一會(huì)兒就和同是騎行的人并肩而行了。風(fēng)中的我們笑著,唱著,仿佛停留在青春。

  這就是南京,美麗的南京。騎行讓南京更清新。清新的南京準(zhǔn)備好了享受青奧。

風(fēng)景的作文 篇4

  冬季到臺(tái)北來(lái)看雨聽(tīng)到這首歌,就讓我想起了那年冬季的臺(tái)北。

  對(duì)于一個(gè)在江浙一帶住慣了的人,像我,就會(huì)覺(jué)得臺(tái)北的冬天溫暖如春。脫下笨重的大棉襖,換上了舒適又輕便的風(fēng)衣就好。

  臺(tái)北的冬天,不會(huì)下雪的,只是早上偶爾會(huì)起霧。早上一起來(lái),阿里山上霧氣氤氳,如夢(mèng)如幻,恍若置身在仙境。不過(guò),過(guò)不多久,霧就會(huì)漸漸消散,只留下美好的幻想。

  臺(tái)北的冬天像一位多愁善感的姑娘,看似晴空萬(wàn)里,瞬間便重云如蓋了。有時(shí),淅淅瀝瀝地一場(chǎng)小雨過(guò)后,又是艷陽(yáng)高照。可別惱,雖說(shuō)臺(tái)北的天氣變化難測(cè),但臺(tái)北人民的性格可沒(méi)受天氣的影響。他們活潑開(kāi)朗,熱情好客。特別是面對(duì)大陸人,有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感。這也許正是我喜歡臺(tái)北冬天的原因吧!

  臺(tái)北的冬天像健壯的青年,有時(shí)也會(huì)風(fēng)風(fēng)火火地帶出一陣風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)水平如鏡的日月潭,潭上便蕩起層層漣漪。一旁的矮叢隨風(fēng)舞動(dòng),不時(shí),有幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),在水面上隨著微波輕輕蕩漾;山頂?shù)乃寄笜?shù)也不停地?fù)u曳著,仿佛這是花珊急切地想回到母親的懷抱之中。

  花兒也在這時(shí)候相繼盛開(kāi)。二月,粉嫩的櫻花已經(jīng)擠滿(mǎn)枝頭:有的還是花骨朵兒;有的'已經(jīng)完全盛開(kāi)了,像一位少女,娉婷婀娜地眺望遠(yuǎn)方;有的才舒展一兩片花瓣,好像即將睡醒的嬰兒嬌嫩可愛(ài)。如再籠罩一層薄薄的月光,櫻花樹(shù)就更加?jì)趁膭?dòng)人了。

  臺(tái)北的冬天是溫暖的,臺(tái)北的人們是陽(yáng)光的。冬季到臺(tái)北來(lái)看雨我的耳畔又響起了這首老歌。那年的冬天,那年的臺(tái)北,終究沒(méi)能看雨,但卻是留在我心底最美好的風(fēng)景

風(fēng)景的作文 篇5

  不知多久沒(méi)有見(jiàn)到他了,最后一次見(jiàn)他,也是好幾個(gè)月前的事了。每當(dāng)想起他,總有一種不知名的酸楚。

  他曾經(jīng)是我們班級(jí)的一員,雖然人長(zhǎng)得不漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是很好,但他的性格脾氣就是好,好的過(guò)分,連別人欺負(fù)他,他也只是笑。他學(xué)習(xí)特別努力,從來(lái)不會(huì)默寫(xiě)不通過(guò)溜回家去,可老天就不眷顧他,總是讓他得到一些難看的分?jǐn)?shù)。

  記得,在我受委屈時(shí),細(xì)心的他總是在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并安慰我,不止一次,他讓我破涕為笑。其實(shí)因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,班級(jí)里的同學(xué)總是會(huì)嘲笑他,說(shuō)他丑,可他只是笑笑:我很丑,但是我很可愛(ài)。

  曾經(jīng)有一次,我收到了很大的打擊,幾乎是一蹶不振,任憑他怎么逗我,我也不理會(huì),也許我的消沉真的激怒了他,當(dāng)他憤憤的離開(kāi)時(shí),很清楚的留給我?guī)讉(gè)字:“那你就消沉吧,廢物!”我很少被罵,而那次,真的被罵醒了,我一輩子都忘不掉那一聲“廢物”。

  七年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,那天早上,他來(lái)到教室,臉腫著,額頭上還有拖鞋的印子,誰(shuí)也不知道他怎么了。第二天,他就沒(méi)來(lái)學(xué)校。就這樣,他消失了一個(gè)學(xué)期。直到考完試,我才曉得,他生病了,很?chē)?yán)重很?chē)?yán)重,據(jù)說(shuō)是原發(fā)性白血病,聽(tīng)到這個(gè)如雷貫耳的名詞,我傻了。

  從此我少了一個(gè)傾訴的對(duì)象,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他的課堂竟是如此了無(wú)生趣,還記得,課上他的發(fā)言總是如此活躍。初一結(jié)束了,他還是沒(méi)有回來(lái),老師說(shuō),可以去看他,我便迫不及待的去了。到了他家,我才發(fā)現(xiàn),往日活蹦亂跳的他早已不復(fù)存在,手臂上一根根本不容人忽視的軟管直接接到心臟,生怕哪一刻那顆脆弱的心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。做化療的痛他不告訴我,我只知道,他看到我的時(shí)候,興奮得像個(gè)小孩子。對(duì)著我的,是他的笑,燦爛地笑,沒(méi)有病的感覺(jué)。他讓我摸他新長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),黃黃的頭發(fā),又細(xì)又軟,一不小心,就掉下一兩根,面對(duì)他,我的心,像被什么堵上了。他怎么就一點(diǎn)也不傷心呢?他可能還會(huì)去學(xué)校,但不可能再回到我們的班級(jí)體了。也有可能再也不去學(xué)校了,他的房間,書(shū)柜,乃至于每一條細(xì)小的夾縫都精心消毒過(guò),生怕他有個(gè)什么閃失。而他房間里的陳設(shè)則讓我大吃一驚,幾乎哪里都是書(shū),他告訴我,在醫(yī)院里,他把他的每一本書(shū)都仔仔細(xì)細(xì)的都過(guò)去了,F(xiàn)在的他不能激動(dòng)的大笑大跳了,但他總時(shí)不時(shí)的笑著,露出那排戴著牙套的牙齒。其實(shí),他一點(diǎn)也不丑。

  我回家的時(shí)候,他戀戀不舍,因?yàn)椋苍S這次告別,就是真正的告別了,我不會(huì)再去他家了,面臨我的',只是奮斗。

  教室里,再也捕捉不到他的身影了,寫(xiě)著作業(yè),偶爾也會(huì)想到努力的他,嘴角便會(huì)帶起一絲微笑。他是一道那么美麗的風(fēng)景,卻再也不會(huì)出現(xiàn)在我們的教室里。他曾經(jīng)露著參差不齊的牙齒的可愛(ài)笑容,他曾經(jīng)不;蝿(dòng)著高舉的手,嘴里喊著“老師我有問(wèn)題”,這一切在視線(xiàn)里都開(kāi)始變了,變得模糊了。多美的十四歲年華,明明他的成績(jī)已經(jīng)有進(jìn)步了,明明他也可以和我們一起過(guò)一生只有一次的是四歲生日,可這些,都只能在回憶中淡去,歲月的風(fēng)沙中暫時(shí)埋沒(méi)了

風(fēng)景的作文 篇6

  偉大的美好永不散去,心底的風(fēng)景永不褪色。

  ——題記

  去年夏天,我被父母安排在老家居住。這時(shí)的農(nóng)村,放眼望去,盡是一大片一大片的綠色田地和一大片一大片粉紅的蓮花,令人心曠神怡。

  一個(gè)煩悶的午后,我從朦朧的睡意中醒來(lái),忽地發(fā)現(xiàn)家中只剩下了我一人,爺爺奶奶都不見(jiàn)了蹤影。我心中納悶了:“奇怪,都到哪兒去了?”于是便出去尋覓爺爺奶奶。我在家的附近都尋了個(gè)遍,就是沒(méi)有找到他們。結(jié)果,下一幕令我吃驚,至今不能忘懷。

  在一個(gè)建筑工地上,我尋到了一個(gè)熟悉的身影。爺爺!我在心里輕聲呼喚了一聲,只是到嘴邊停住了。爺爺戴著一雙臟得不能再臟的亞麻手套,正在吃力地搬著一摞重重的磚頭。他那滿(mǎn)是皺紋的臉頰因?yàn)槊碱^的皺起而擠在一起,他吃力地抱起一摞磚頭,死命地咬著牙,顫顫巍巍地移動(dòng)著身軀緩緩地走向施工地上。他臉上豆大般的汗水以驚人的速度翻滾著,背上幾乎濕透了。我的目光又偏移到一旁,發(fā)現(xiàn)奶奶正在用鏟子鏟水泥,比爺爺更加吃力,同樣也是大汗淋漓。我的心被震憾了:兩個(gè)七十幾歲的'老人不好好頤養(yǎng)天年,竟然只是為了多賺一點(diǎn)錢(qián)而來(lái)工地賣(mài)力!那一瞬間的畫(huà)面被我深深留在了心底。

  我忍不住了:“爺爺,奶奶!”我飛奔而去“怎么還在這兒干活?不在家里好好休息,為那一點(diǎn)錢(qián)干嘛?太傷身了!”他們先是吃驚地望著我,之后又滿(mǎn)是歉意地對(duì)我說(shuō):“孫女啊,我們是農(nóng)民,注定是要干一輩子活的,我們不想連累你爸爸,你千萬(wàn)不要跟你爸說(shuō)呀!蔽抑挥X(jué)得一滴熱淚快要涌出來(lái),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去擦拭。兩年前,爺爺?shù)难劬ο沽艘恢,爸爸便不讓他們(cè)傧滤畵器X魚(yú)和騎三輪車(chē),每年回來(lái)時(shí)都會(huì)給他們生活費(fèi),之后便是每個(gè)星期的電話(huà)聯(lián)系。爺爺奶奶勤勞了一輩子,自然不肯閑著,便偷偷地在工地上找點(diǎn)零工。爺爺奶奶啊,其實(shí)你們辛苦了一輩子,也孤獨(dú)了一輩子啊。

  我輕輕地拉住了他們那臟臟的手說(shuō):“走吧,咱們回家!彼麄円仓皇谴颐Φ厥帐巴旰蠛臀乙黄鸹亓思。只是他們不知道的是:那畫(huà)面,已成為了我心中永恒的風(fēng)景,任憑歲月散去,往事不復(fù)返。

風(fēng)景的作文 篇7

  現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)疾馳的社會(huì),科技一日千里的腳步,加快了社會(huì)的節(jié)奏,也牽引著人們匆匆的步伐越加匆匆。殊不知,在這匆匆奔向前方的過(guò)程中,我們忽視了多少沿途美麗的風(fēng)景。

  盡管還未踏上社會(huì),遠(yuǎn)去了“刀光劍影”,忽視了“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”,我們處在高三,腳步依舊匆匆,我們向往著成功的彼岸,總以為自己孤獨(dú)地走在一條荒蕪的道路上,摔倒了黯然神傷,無(wú)人作伴,無(wú)人理解。我也是這樣。

  那是一個(gè)假期,我拖著疲憊的身體回到了家。母親早已準(zhǔn)備好了豐富的飯菜等著我。十分饑餓得我狼吞虎咽的吃著,“媽?zhuān)婧贸裕 币凰查g,母親疲憊的面容綻放出了一個(gè)大大的明媚笑臉,如同陽(yáng)光一般,閃了我的眼睛。額頭的深深的皺紋似乎淺了很多,那雙無(wú)聲的眼眸散發(fā)出溫柔而又喜悅的.光芒。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)年邁的母親竟是如此美麗,她裝點(diǎn)了我內(nèi)心冰冷的孤獨(dú)。

  原來(lái),我的道路并不荒蕪,母親的欣慰與笑容便是那沿途美麗的風(fēng)景。

  回到學(xué)校,繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室里同學(xué)們筆走龍蛇,聚精會(huì)神,偌大的教室,只有沙沙的筆尖撞擊紙面的聲音。我的心感到如此壓抑,高考競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,每個(gè)人都在分秒必爭(zhēng),我的心惶恐了。

  “咦,你來(lái)了!蓖捞痤^來(lái),溫柔的笑著。“上次那條題目,我想出來(lái)怎么解了,待會(huì)講給你聽(tīng)!薄班拧!蔽异o靜的坐下,腦中揮之不去的是同桌溫柔的笑臉,鼓舞的眼神。

  我驚覺(jué),我不孤獨(dú),我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,同學(xué)們之間的互幫互助,共同的勉勵(lì),便是我的道路中沿途美麗的風(fēng)景!

  又一次考試失敗,悲傷失望間,老師把我叫了出去!斑@次考試考得不理想,沒(méi)關(guān)系,不要?dú)怵H,關(guān)鍵的是要找出自己的錯(cuò)誤,加以改正,調(diào)整好心態(tài),下次一定能考好,老師相信你!崩蠋熡H切的話(huà)語(yǔ),給了我如母親般的溫暖。

  我的道路,沿途風(fēng)景美麗,只是被我一直忽略。

  阿拉伯人在行走時(shí)常常要停下,因?yàn)椤拔业撵`魂落在后面,我要等等我的靈魂。”我們何嘗不應(yīng)如此,總想直奔成功,選擇一條匆匆而又孤獨(dú)的道路,卻忽視美麗的沿途風(fēng)光,最終只會(huì)失望。

  人生的道路,拼搏的道路,有父母、同學(xué)、老師這些美麗的風(fēng)景,我可以霸氣說(shuō)一句“舍我其誰(shuí)也!”

風(fēng)景的作文 篇8

  白天的喧囂讓熱血奔涌,沸騰,而夜靜謐讓它緩和,到了塵,陽(yáng)光使它解凍,而霧又不使它那么強(qiáng)烈。——題記

  這正是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),時(shí)間在向前趕著,而人的心卻是飄忽不定的。平淡、煩躁終使心中的血液沸騰,因?yàn)橄牡臒霟帷?/p>

  早晨,薄霧氤氳著這片花園,推開(kāi)門(mén),深吸一口,經(jīng)昨夜芬芳過(guò)的空氣,頓時(shí)心曠神怡,把昨日的一切的不快都拋到腦后,要好好享受這份難得的時(shí)間,這份難得的心態(tài)。

  嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴把我引到櫻樹(shù)下,茂密的枝葉,正是活力的體現(xiàn)。殷紅的枝干,正享受般處在蒙蒙薄霧中,又好似伸了個(gè)懶腰,而動(dòng)作又不敢太大,怕將枝頭掛著的紅火弄掉似的。竟然有部分枝葉變成深綠色,似乎對(duì)著剛來(lái)的夏天歡迎過(guò)了頭。再看看旁邊的櫻樹(shù),各有各的姿態(tài),但無(wú)一例外的與我一樣,在晨光熹微中陶醉。我突然心生一念,怎么平時(shí)未能發(fā)現(xiàn)之如此的.美麗?還只是抱怨的太多而無(wú)暇顧及罷。

  忽然,忽然,一群麻雀不知從哪里冒出來(lái),又呼地飛向櫻樹(shù),但樹(shù)枝間穿梭著,拼命要抓住這件寶貴的時(shí)間,做點(diǎn)事兒似的,用這以示對(duì)自然的感激。在路那頭,幾個(gè)少年正全神貫注地投球,不想球一歪,不偏不倚,砸到了一位路人。其中一個(gè)沖上去,嘿嘿一笑,抓抓后腦勺,接過(guò)球,那人也走開(kāi)了,沒(méi)有絲毫的不悅,這正是晨光中所表現(xiàn)的啊!正是人與人之間的微妙的情?吹竭@些的我,竟有些內(nèi)疚,這都是平時(shí)我可沒(méi)心思做的啊。

  這都是平時(shí)我發(fā)現(xiàn)不了的風(fēng)景啊!正如雪萊說(shuō)的那樣,“世間不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。當(dāng)人被枯燥的生活弄得不成樣時(shí),真應(yīng)該靜下心來(lái),去用眼睛,用心靈,感知身邊的風(fēng)景,感覺(jué)身邊的一切,讓風(fēng)景去撫平躁動(dòng)的心。那些被忽略了的風(fēng)景,肯定會(huì)讓你大吃一驚,“在我們的身邊怎么會(huì)有如此美麗的東西呢?”其實(shí),只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)被熟視無(wú)睹的校園,也可以這樣如此迷人精彩。

  所以說(shuō),沸騰會(huì)使去水分蒸發(fā),變得干燥,而增添了細(xì)膩的血液,可以永遠(yuǎn)的流動(dòng)。

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