[推薦]美麗的風(fēng)景作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的美麗的風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的風(fēng)景作文 篇1

　　昨天夜里，不知是在夢(mèng)里還是現(xiàn)實(shí)，我走出宿舍，扶著欄桿看清明的夜。一色的深藍(lán)，恍惚間，我仿佛看到了滿墻綠意盎然的爬山虎，在月光的滋潤(rùn)下伸展著、攀緣著……

　　今天一早，我心里惦記著幾首沒(méi)背的古詩(shī)，立馬從床上爬了起來(lái)，然后穿衣洗臉，飛快地沖下樓。通向食堂的路上，我張著惺忪睡眼看身邊的同學(xué)，無(wú)論是三三兩兩結(jié)伴而走的還是單獨(dú)走著的，無(wú)一不是邁著大步向前。我一個(gè)激靈，醒了。這時(shí)，那滿墻的爬山虎，又出現(xiàn)在我眼前。

　　那曾經(jīng)在夏天覆蓋住墻壁的綠油油的爬山虎，這時(shí)很多葉子已經(jīng)飄落，露出了它深紅發(fā)棕的莖，密密麻麻布滿了墻壁。這一道奇特的風(fēng)景線！太驚人了。我還記得去年冬天，他們把爬山虎的莖，從吸盤(pán)上拽下來(lái)玩，我還為此說(shuō)了他們幾句……

　　秋意漸濃。風(fēng)帶著蕭瑟的氣味前進(jìn)，在蔓延，好像爬山虎的藤，爬滿了整面墻壁。我站在那面高墻前，為那動(dòng)人的景象驚嘆不已。

　　從開(kāi)始的一顆小小的苗到現(xiàn)在這樣磅礴地蔓延，一個(gè)個(gè)分叉、交錯(cuò)，一層層盤(pán)結(jié)、上升，究竟使它耗費(fèi)了多少心血？堅(jiān)強(qiáng)如此，換得了一季的旺盛，真的令人無(wú)法想象。

　　這道風(fēng)景線，應(yīng)比夏季的風(fēng)吹過(guò)葉子發(fā)出的“沙沙”聲更美吧？如果夏天爬山虎的.盈盈綠意讓你贊美，那秋天的，該不會(huì)只是酸楚吧？沒(méi)有莖，哪來(lái)的葉？沒(méi)有它的不斷向上，哪有今天的氣勢(shì)？事物鮮活的外在，是不是來(lái)自它的內(nèi)質(zhì)，才是美的？枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴(yán)寒緊緊依附在墻上，只為了下一季的生長(zhǎng)；它也許在做著一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)里它仿佛看到了那片綠在微風(fēng)中輕輕搖曳，向它微笑……

　　我撫摸著它細(xì)卻堅(jiān)強(qiáng)的莖，看著這滿墻的美麗圖案……這是一道，隱蔽的，堅(jiān)強(qiáng)的，卻是最美麗的風(fēng)景線啊！

美麗的風(fēng)景作文 篇2

　　我們家小區(qū)有一個(gè)大花壇，四季都非常漂亮。

　　春天，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，楊樹(shù)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嫩嫩的小芽。楊樹(shù)上有幾只可愛(ài)的小麻雀，嘰嘰喳喳的叫著，杏雨梨云春暖花開(kāi)，春天有氣候溫暖，百花盛開(kāi)，景色優(yōu)美，花壇也非常熱鬧。

　　夏天，就更不例外，柳樹(shù)，松樹(shù)等樹(shù)木枝葉繁茂。就因?yàn)榱�枝等別的樹(shù)木的樹(shù)葉大長(zhǎng)，我們又見(jiàn)了一個(gè)小池塘。長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳樹(shù)飄，在池塘上方，好像一位身穿綠衣的亭亭玉立的少女。

　　秋天，金黃的落葉，把大地裝扮得多姿多彩，還有飄香的果實(shí)。有人說(shuō)你們小區(qū)里還有果實(shí)。是的，是春天付出的結(jié)果。

　　冬天，有潔白的雪。孩子們一起堆雪人、打雪仗，孩子們天真的，紅紅的臉，透出笨笨的傻氣，讓大人們哈哈大笑，不只是有樂(lè)趣，花壇還有松樹(shù)，一年四季都筆挺筆挺的。

　　你喜歡我們小區(qū)的花壇嗎？

美麗的風(fēng)景作文 篇3

　　你站在岳飛的塑像前，是否能仰望到那一臉的浩然正氣呢？你站在大漠草原，是否能仰望到康熙親征時(shí)的英武善戰(zhàn)呢？

　　仰望，是向上看，那么，我們都向上看能看到什么呢？

　　你會(huì)看到蒼鷹的翅尖掠過(guò)藍(lán)天；你會(huì)看到鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　仰望是一種崇拜，一種精神，一種信念。

　　仰望著歷史的畫(huà)卷中形形色色的形象。有梁山好漢打抱不平的一聲吶喊；有忠臣志士為國(guó)捐軀的一幕慘烈；有謀士諫臣的一番雄辯；有歷代君主的胸襟氣概。那么，你會(huì)仰望什么呢？

　　如果說(shuō)，這些太古老，對(duì)你有陌生、遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。那么，你是要仰望那些流行歌手、明星嗎？不過(guò)不要誤會(huì)，這也是一種仰望，只看你在仰望什么。

　　你看到了明星們的才能和名利，你可曾看到過(guò)他們場(chǎng)場(chǎng)演出努力精心的準(zhǔn)備？你喜歡超級(jí)女聲，你看到過(guò)她們的艱苦訓(xùn)練和努力的過(guò)關(guān)嗎？

　　世界的富商、建立微軟公司的比爾·蓋茨，你崇拜他的上百億資產(chǎn)，看到過(guò)他研究創(chuàng)新的.辛勞嗎？

　　但是，他們都成功了。這時(shí)，你該仰望什么呢？不是名，不是利，是一顆堅(jiān)毅的心，一雙奮斗的手。你要仰望，你要崇拜，只在自己心里埋下一顆準(zhǔn)備辛苦耕作、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神的種子，它正像一個(gè)航標(biāo)，鼓舞著你一路不停。

　　抬起頭，仔細(xì)仰望，你看到的，正是你所需要的，你所渴望的。它將是你奮起的力量，成功的基石。

美麗的風(fēng)景作文 篇4

　　“風(fēng)景”這個(gè)詞語(yǔ)相信我們每個(gè)人都很熟悉吧！我們身邊出現(xiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，其中有我們難以忘記的，也有我們不曾留念的，許許多多。一個(gè)好人好事啊，都是一道風(fēng)景，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后不知給我們什么感受，是深受啟發(fā)，還是毫無(wú)感受，都只有我們自己清楚。

　　在此之前，我被一道風(fēng)景線深深的吸引住了，并且我深受啟迪，這一道風(fēng)景線讓我永遠(yuǎn)也忘不了。從那之后，我變得喜歡關(guān)心別人，幫助他人，我變得更喜歡關(guān)注某個(gè)風(fēng)景，留戀身邊的一切事物。

　　在此，我把我心中藏著的那個(gè)風(fēng)景說(shuō)說(shuō)。

　　在我讀初中時(shí)的一件事，我們班上有一個(gè)女孩，家里非常貧窮，根本就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但是她很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，基本上每次考試成績(jī)她都名列前茅。她的心地也很善良，總是喜歡幫助講解難題，無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教她，她都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地講解給那人聽(tīng)，不管是自己喜歡的同學(xué)，還是討厭的同學(xué)；不管有時(shí)間還是沒(méi)時(shí)間；不管是在學(xué)校還是在家里。她是我崇拜的'對(duì)象，也是我全班所敬佩的人，不管是在老師眼里，還是同學(xué)眼里，她都是最優(yōu)秀的一個(gè)女孩。因此，在我們班上乃至全校聲譽(yù)都很好。

　　因?yàn)樗�家非常困難，就連她生病，都舍不得去花錢(qián)治病，每次她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，從不會(huì)抱怨一句。有一次，她家里有個(gè)親人得了重病，急需拿錢(qián)去治病，但是她家里沒(méi)有一分錢(qián)能拿得出來(lái)，她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，整天愁眉苦臉，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)后，馬上請(qǐng)求學(xué)校捐款，幫助她。在這次捐款中，由于全校同學(xué)和老師幫助她，使她的親人得以治療。后來(lái)，他們家終于在愛(ài)心人士的幫助下渡過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)這件事情后，她對(duì)所有人都心懷感激，并且?guī)椭�了更多的人，雖然她做了許多好事，很高興，但是馬上又難過(guò)起來(lái)，想到了更多的困難人。我每次見(jiàn)到她做完好事后，就用敬佩的眼神望著她，并且有更多的人像我一樣敬佩她。

　　記得汶川大地震那一年，她知道了這件事后，馬上號(hào)召同學(xué)捐款，在她和學(xué)校的號(hào)召下，全校師生捐出很大一筆錢(qián)，她家里本來(lái)就困難，但是她二話不說(shuō)，捐了100元，并且早所有人之前捐出去。

　　就是這一個(gè)場(chǎng)景，被我深深地印入腦海中，并且使我更加敬佩她。從此，我便努力的向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　看到她的時(shí)候，我想到了雷鋒，想到了雷鋒精神，這種精神是我所向往的。我非常努力的學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)雷鋒努力的改變自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀者，一個(gè)樂(lè)于助人者。這道美麗的風(fēng)景線將在我的心中，就讓它在我的心中根深蒂固吧！

美麗的風(fēng)景作文 篇5

　　春季，聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)掠過(guò)小草的聲音。春季，大地之美賦予它最動(dòng)聽(tīng)的足音。在那個(gè)春季里，那一道亮麗的風(fēng)景線，恒久不變的穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵。

　　那一日，我靜靜的坐在窗臺(tái)邊，偶然抬頭，見(jiàn)天上正有一只長(zhǎng)著深褐色羽毛的雄鷹在空中盤(pán)旋高飛。

　　我羨慕它能傲視萬(wàn)物，俯瞰大地。卻不知道，它擁有的那一份傲邁，是來(lái)自它當(dāng)初在懸崖邊上的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)奮斗。如果，沒(méi)有它一次又一次的奮斗，反復(fù)拍打著它稚嫩的翅膀，也許，它只會(huì)是一只只會(huì)依偎在母親羽翼下的'幼鷹，無(wú)法豐滿自己的羽翼，去展翅飛翔

　　于是，我問(wèn)自己，我是否有獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)？從來(lái)沒(méi)有去嘗試，不知自己的羽翼是否豐滿。從年幼的稚子到了意氣風(fēng)發(fā)的少年，似乎已經(jīng)獨(dú)立。但我明白，這并不是生命的支點(diǎn)。當(dāng)碰到困難，便蜷縮在父母懷中，不愿面對(duì)，不愿經(jīng)歷風(fēng)雨。而害怕起航，不敢去經(jīng)受考驗(yàn)，我明白這不是真正的獨(dú)立。

　　我要飛得高，行得遠(yuǎn)，就必須給自己一個(gè)支點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn)，就是勇敢地面對(duì)每一個(gè)攔在面前的困難，勇敢迎接困難的執(zhí)著信念，就是在那一次次風(fēng)雨中不斷的歷練。只有這樣，我才能不斷從自身汲取力量，就能像雄鷹一樣翱翔在天空中俯瞰大地。

　　我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹一定因我而絢麗。人生，只有經(jīng)過(guò)歷練才能有最美的風(fēng)景線。

美麗的風(fēng)景作文 篇6

　　“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”正如宋代文學(xué)家蘇軾所云，美麗的景色就在身邊，只是我們大家都缺少一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛和向往美好平靜的心。

　　這個(gè)國(guó)慶假期，南京陰雨連綿。我在書(shū)房看書(shū)，看著看著，不禁有些疲乏。于是，走到窗前向外望去，雨還在淅淅瀝瀝地下著，不斷地發(fā)出“滴答滴答”聲。聽(tīng)著聽(tīng)著，我感覺(jué)雨滴奏出的樂(lè)章一點(diǎn)也不比交響樂(lè)團(tuán)演奏得差，頓時(shí)，我的疲倦消失到九霄云外！

　　濕潤(rùn)的風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，空氣中蘊(yùn)藏著青草和桂花淡淡的香，聞著如癡如醉。吹在臉上涼爽極了，像大自然母親溫柔地?fù)崦�著我的臉頰。雨開(kāi)始密集起來(lái)，像牛毛、像細(xì)絲、像花針；雨中的樹(shù)葉一碧如洗；遠(yuǎn)處的青山朦朦朧朧，仿佛在云里、霧里。

　　突然，天黑下去一大片，雨也隨之大了起來(lái)。樹(shù)木在風(fēng)雨中來(lái)回?fù)u晃，豆大的雨點(diǎn)奔濺在窗臺(tái)上，跳進(jìn)家里，落在我手上、衣服上。我連忙關(guān)窗，雨水打在玻璃上，發(fā)出乒乒乓乓的聲音，奏出了另一種美妙的音樂(lè)。馬路上，人們加快了腳步，車(chē)輛卻放慢了速度，小心謹(jǐn)慎地駕駛著。幾只鳥(niǎo)兒在雨中打著旋，也在趕往回家的`路上。人們撐開(kāi)五顏六色的雨傘，為雨中的美景更增添一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我頓時(shí)覺(jué)得只要善于觀察，身邊處處都是美景，美景就在我們身邊！

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