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寫景作文

風景的作文

時間:2023-10-05 09:08:56 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的風景的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

風景的作文

風景的作文 篇1

  湘江公園不是大名鼎鼎的公園,也不是被人熟知的旅游勝地。但是這個公園可以說只要住在香坊區(qū)和南崗區(qū),就沒有不知曉湘江公園的。它東鄰黑龍江電視臺,西鄰香坊萬達,南鄰有名的日本烤肉店。公園里面有籃球館、跑道,對了,還有小朋友們最喜歡的沙灘呢!

  早晨,公園里的池塘開始“嘩嘩”地流動。池塘里的小青蛙們一動不動地蹲在荷葉上,呱呱的聲音叫著好似一位位歌手,在吟唱著動聽的歌謠。亭亭玉立的荷花在水中挺拔地坐在荷葉上,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。人們還會在早晨進行晨跑,早晨的空氣很清新,微風吹在人們的臉上,感到十分愜意。公園兩側(cè)的榆樹被修剪得平平整整,就像一面堅硬的墻似的。這面墻,可以遮擋風雨,還可以吸收氧氣,它們?yōu)槿祟愖隽撕芏嗪檬,榆樹墻就是公園里的.超級英雄!

  隨著太陽慢慢升起,氣溫漸漸地升高。散步的行人額頭上冒出了豆大的汗珠,大家趕忙走掉了。而現(xiàn)在的公園呢,卻熱鬧了起來,太陽公公負責打著燈光,柳樹隨著風,“沙沙”地舞動,小花在一旁嘻嘻哈哈地伴舞,知了為它們伴奏,這真是天然“樂隊”。小蝴蝶們一邊觀看節(jié)目一邊吮吸著花蜜。真替錯過這番景象的人們可惜。

  傍晚,夕陽緩緩落下。工作了一天的人們終于可以休息一下了,有的在健身器材區(qū)域里鍛煉,有的在清澈的河邊喂金魚,有的在小亭子里聊天,還有的在坑坑洼洼的小路上挑戰(zhàn)極限滑板。晚上的公園里人山人海,是最熱鬧的時刻呀!

  也不知湘江公園陪著哈爾濱度過了多少個四季,但我知道,湘江公園的風景陪我度過了很多個清晨午后。

風景的作文 篇2

  人們常說,生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方。最遠的風景才是最美的,我們不應該留戀路邊的小風景。從某種角度來講這句話是正確的,它鼓舞我們勇往直前,去追逐遠方的夢想和美景。但凡事都有多種角度,換位思考一下你會發(fā)現(xiàn),追求遠的風景固然重要,欣賞周圍的風景也必不可少,它可以讓我們的`眼界變得更寬廣,情感世界更豐富、細膩。

  做生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn)身邊處處有風景。最美的風景是狂風暴雨中依然傲立的大樹,是懸崖峭壁上一株株不知名的野花,是為了孩子含辛茹苦的父母,也是為了學生辛勤操勞的老師?赡苡腥藭f,老師有什么美的地方呢?她們不施粉黛素面朝天,衣著質(zhì)樸與時尚絕緣,發(fā)型簡單不新潮。但很少有人深入思考下,為什么老師們并不都走在時尚的最前沿呢?難道她們不想嗎?答案很簡單,因為沒時間,因為太操心。

  老師每天起早貪黑,早上忍著寒風趕到學校陪我們早讀,有時候連飯都顧不上吃;晚上又要認真地為明天備課,在房間靜靜地批改著卷子,很晚才休息。老師為了我們犧牲了太多的空閑時間,根本沒有過多時間來用化妝品遮蓋自己逝去的青春。老師關心著我們每一個人,為了我們健康成長,費盡心思因材施教;為了我們成績提升,嘔心瀝血研究課本和習題。每個老師其實都有幾十個“孩子”,她們?yōu)槲覀儾倭颂嘈模緛硪呀?jīng)蒼老的臉上又添了一條條皺紋。老師是這世上最平凡卻最偉大的存在。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭。在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為了九州華夏的棟梁之才。誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,老師們那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。

  老師們,你們辛苦了!你們就是我們身邊最美的風景!

風景的作文 篇3

  一個夜涼如水,月色朦朧的晚上,我們一家人吃完晚飯后,一時興起,媽媽提議說:“我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 蔽覀円恢沦澩?/p>

  剛走出小區(qū)的大門,我們就與秋風撞了個滿懷,秋天的夜晚多么讓人舒暢。

  我們一家人一邊聊天,一邊走。走著走著,我們走到了一個紅綠燈路口,我看見了斑馬線,就興致勃勃地數(shù)起來:“一、二、三、四……”越數(shù)到后面越糊涂,最后還是放棄了,“這數(shù)也數(shù)不清。∧前唏R線的靈感來源于斑馬的花紋?”我恍然大悟,哈哈,我為這個想法高興得在大馬路上又蹦又跳。

  這時,我看到了一處不文明的現(xiàn)象。一個穿著整齊的男人走進了我們的視野,拿出一張餐巾紙開始擤鼻涕,擤完鼻涕的'紙,隨手亂丟。那團衛(wèi)生紙在馬路上格外刺眼。“這個人真沒素質(zhì)!蔽疑鷼獾卣f。媽媽說:“是!要是我們每個人丟一張,馬路就變成垃圾堆了……”

  正當我們邊走邊評論的時候,有個母親抱著一個小孩過馬路,小孩的一只鞋子不知不覺掉了下來,那個母親沒有發(fā)現(xiàn)。在他們后面有一位小伙子小跑一段路,把那只鞋子撿起

  來,然后追上去把鞋送到那個母親的手中。那位母親急忙說:“謝謝!”那個小伙子說:“不客氣,舉手之勞。”

  是!舉手之勞,卻顯示出文明之美。這位小伙子與前面隨手丟垃圾的人形成了鮮明的對比。

  沒想到逛一次馬路,我們看到了不同的“風景”。

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