風(fēng)景的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
一幅淡淡的夜幕從天的兩頭悄悄收攏，猶如數(shù)萬人的軍隊飛馳一般，藍(lán)天頓時被其吞蝕，光亮頓時消逝了。
喧囂的世界，頓時安寧了下來。我獨自漫步在街頭，在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時代的浪潮，被張牙舞爪的推土機(jī)推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里，一日日被如洋的教輔淹沒。我問自己，趕著這趟綿綿無期的人生列車，我問自己，這里，還有沒有風(fēng)景？我是否還能駐足？
“月上柳梢頭，人約黃昏后”。我恰巧與這柔柔的月光相撞，只見半輪彎月隱隱約約地浮現(xiàn)，亦淡亦濃，似有似無，令人癡迷，想伸手去抓，卻又可望不可及。她總是留著這么一份神秘，不愿被人發(fā)現(xiàn)，不愿被人打擾，獨享月宮上的那份幽靜和安閑。這光線不比陽光那般強(qiáng)勁燦爛，不及燈光那般耀眼奪目，只是微微地閃爍著，翕動著自己的生命。
起初，也許是還不熟識的緣故，月兒有點害羞，藏于柳樹身后，一束束暗暗的墨柳的枝葉，遮住了她的全貌，只剩下不齊的片片月影。光從樹梢之間穿過，和樹葉扭成一團(tuán)，玩著捉迷藏，不亦樂乎！襯出葉片點點墨綠，滴滴水珠凝在葉尖，像孩提吸允著月華的母乳，純潔的白，晶瑩的亮……
時間悄悄地從靠攏的手指間穿過，月亮也升起來了，她不再害羞，將她的全貌展現(xiàn)于世人面前，宛如一個白玉盤，幾顆閃爍的星星是白玉盤中散落的珍珠，淘氣地打著滾，滑落在夜幕長；皎潔如銀，柔華似玉的月光遍布了世界，黑暗的角落也留下了她優(yōu)雅的足跡，雞犬踏過月光，留下一片一朵竹葉梅花；月的光亮又來到了明澈安靜的池塘上，池塘為了迎接月光的光臨，呈上一面明如玻璃的鏡子，映出了月的身影，和月光心身交融，融于一體，是那么自然，那么清雅，水月一色；一陣微風(fēng)輕拂而過，月光和水面便一起舞蹈，形同飛旋的芭蕾，令人眼花繚亂，分不清哪兒是水色哪兒是月光。有誰能說這不是天底下最美好、最清雅的風(fēng)景？這難道不是天地給我的恩澤嗎？我的`心慢慢靜了下來，我也融了這里的風(fēng)景，墜入無邊的月河，浮動著，感悟著……
萬般有幸，在月光下，我找尋到了內(nèi)心這里的風(fēng)景，欣賞寧靜時最平靜，安詳?shù)娘L(fēng)景。
風(fēng)景就是這樣通過一顆真心和一雙明眸來發(fā)現(xiàn)的。大千世界，這里的風(fēng)景觸動我的心情，我停下腳步，慢下了疾行的列車。人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景人的心情……
風(fēng)景的作文 篇2
我立在橋邊，委屈如橋下流水，滔滔不絕。
雨后的天空如同被洗過般，格外明朗。青山四周環(huán)繞，遠(yuǎn)處幾處小屋孤獨地臥在山坡上，像是哪那位畫家隨手留下的作品。河兩岸的楊柳隨風(fēng)舞動，柳絮輕拂水面，如同美麗的姑娘正對鏡梳洗。
我百無聊奈的在橋上來回走動。遠(yuǎn)處有一位少女架著畫板在作畫。偶爾抬頭的瞬間，我們四目相對。過了一會，她笑著走了過來。一襲白色的連衣裙，漆黑的長發(fā)隨風(fēng)飄動。她如白色精靈般落在我的身邊。噫，她的右袖管是空的！
我愕然！
“唉，還是被你發(fā)現(xiàn)了。我本想趁著雨后的美景來練練筆。剛好看到你徘徊在橋頭，若有所思。那是一幅動人的圖畫呀，我努力將她記錄下來，所以我沒有打攪你�！彼龝r不時地用左手撩動眼前的頭發(fā)，“你一個清秀的女孩，本來與這景色十分相配�？蔀槭裁茨敲磻n愁呀？”
“我，我 ……”
“你看起來心事重重，生活中一定有不如意的地方。但是，人不能總是生活在陰影里呀！你看你自己！”
我看到了她畫得畫：橋上站著一個女孩，微風(fēng)輕輕地捋起她的齊肩短發(fā)。畫上的女孩眉頭緊蹙，雙目似乎滿含憂怨，雙唇緊抿。我贊嘆她的畫技，想到了她的右手。我又自問道，畫中的女孩就是我嗎？！
太多的憂郁讓自己與風(fēng)景格格不入。我的眼前又浮現(xiàn)了上午的一幕幕。老師在講臺上狠狠地念著分?jǐn)?shù)，同學(xué)在下面竊竊私語，議論著我的失敗，回到家里母親面對分?jǐn)?shù)的狂風(fēng)驟雨……
我們一路走著，我一路訴說。聽了我的話，她菀爾一笑：“不是陽光遺棄你，是你自己總生活在黑夜；不是幸福拋棄你，是你自己抱著痛苦不放�；蛟S你想了解我的'過去，但那已經(jīng)過去了。不是嗎？你看彩虹出來了！”
我回首小橋，晚霞在河面撒了片片金光，彩虹在水中的倒影是那么的清晰！她的背影在其中格外引人注目。
在橋邊，我欣賞到了美麗的風(fēng)景，我更領(lǐng)略了另一種風(fēng)景。
點評：卞之琳《斷章》里說“你站在橋上看風(fēng)景， 看風(fēng)景人在樓上看你。 明月裝飾了你的窗子， 你裝飾了別人的夢”。小作者在遇到不如意時，成為了別人的風(fēng)景，不想?yún)s領(lǐng)略到了另一類風(fēng)景。文章敘事清楚，景物描寫也見功底。小姑娘雖然出鏡不多，但她堅韌的人生信條，積極的人生態(tài)度早已經(jīng)深入人心。（指導(dǎo)老師：張振芳）
風(fēng)景的作文 篇3
春天，悄悄地來了。嫩綠的草兒像一個個小精靈，從地里冒出了頭。藍(lán)天像打了蠟，那么明亮；小草也像被打上了一層嫩綠的油彩，大自然充滿了春的氣息…….
今天，是星期六，我早早地就起床了。一出門便與春風(fēng)撞了個滿懷，我深吸一口氣：“��！春天，真的到了。
忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爺爺在那邊的田地插秧，綠油油的一片秧苗便和爺爺構(gòu)成了一幅和諧的自然畫。弟弟走了過來，說：“姐姐，我們到爺爺?shù)奶锏厝タ纯窗�！那兒真美！”“嗯！走，我正真去瞧瞧。”我說。
我和弟弟一起來到了，爺爺?shù)奶锢铩敔斦谀莾翰煌５孛χ�。我問爺爺我有什么可以幫他的。爺爺回答道：“沒有，這兒臟到那棵大樹去。
于是，我無聊走到了那棵大樹去。那是棵高大的樹，樹枝上吐出小嫩芽，春風(fēng)吹來，嫩芽似乎漸漸地會變成了小綠葉兒滿樹的綠葉在微風(fēng)中颯颯作響。我坐在地上手往后按在樹下呼吸樹的味道，忽然之間感覺這兒有點熟悉。我恍然大悟，這兒不是原來小時候和表哥常來玩的地方嗎？記得那年春天，我和表哥跟著爺爺一起來田地。那是爺爺給了表哥一顆種子，表哥老師炫耀。竟把它拿來田地里。我們倆打鬧著，跑著跑著把種子給弄丟了。當(dāng)時我和表哥似乎把田地都找遍，就是找不著它……難道，這是棵樹就是好當(dāng)年的.種子。我對自己這樣說道。不可能吧！這周圍的環(huán)境又不是特別的好，那棵種子怎么可能是它……“姐姐你看這塊鵝卵石“弟弟說道�！斑�？這不是我和表哥埋的嗎？哦！我記起來了……這棵樹一定是當(dāng)年的種子。
想到這里，我不得不對這一顆當(dāng)年被遺落的種子感到佩服。這兒的環(huán)境，不是溫室。而它在無人知道的角落生根發(fā)芽，靜靜地生長、開放。即使它知道它隨時會喪失生命；即使它知道自己從小離開“母親”的懷抱里，從此自己一人生長；即使它知道自己會被渴死。但它沒有放棄，沒有放棄自己的夢想，沒有放棄自己寶貴的生命或許一輩子沒有人會去注意到他的存在，沒有人會知道他的痛苦。但他已經(jīng)活出了自己的精彩。
我們也可能成為一顆被遺落的種子，被人遺忘在無人的角落里，你會埋怨命運，你會自暴自棄。但這對自己沒有用。與其當(dāng)一顆不拼命生長的種子只能腐爛在泥土里，不如為自己的生命負(fù)責(zé)。你也可以選擇努力去嘗試，爭取獲得他人的認(rèn)同和關(guān)注。但是千萬不能選擇自暴自棄，因為你要對自己的生命負(fù)責(zé)。一切要記住，只有好好珍惜自己的生命，才能活出人生精彩……
這棵樹也許不算美，但他的身上發(fā)出一種比美更獨特的完美的東西。因為他已留在我心底，成為我心底中最美的風(fēng)景。
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