校園的風景的作文3篇(經(jīng)典)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的風景的作文3篇,希望對大家有所幫助。
校園的風景的作文 篇1
那最平凡的,便就是最堅韌的了吧?
我們的校園里有一棵高大的龍爪槐,它并不起眼,只是一棵普普通通的樹罷了?墒窃谖已壑校⒉皇且豢闷椒驳臉。它曾經(jīng)被人傷害,可是它沒有倒下,在冷風中依然挺立著。它,是那么的堅強。
我覺得自己有愧于它。那天中午放學我急著去吃飯,急急忙忙中我的衣服被龍爪槐掛住了。我回頭看了一眼,很生氣,拽了衣服就跑,只留下幾片孤零零的葉子和一根還未長大的小樹苗掉在地上。回到宿舍后,我若有所思。我在思考自己的行為。我在想,那可憐的龍爪槐,我對它只有愧疚。
再見到它時,是一場雨過后。它嫩綠嫩綠的葉子上,滴著晶瑩的水珠?晌ㄒ徊蛔愕木褪巧俚哪且粔K?粗⒖粗,我就想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士。它們每天駐守邊疆,從來不會說苦,不會說累,也從來不會去放棄,這就像真正英勇無畏的人吧!這棵龍爪槐又何嘗不是呢?
現(xiàn)在已進入冬季,龍爪槐雖然掉光了嫩綠嫩綠的葉子,可它依然是比別人站得高站得直,就算再寒冷,它也絕不會低下自己的頭?赡,它的性格就是這樣剛健而又頑強的吧。龍爪槐,龍爪是力量的象征,是不屈服的象征。這不就是這棵龍爪槐所具有的嗎?每當看見它在冷風中向我招手時,我都會感到它的力量。
世界上看上去很美的'事物有很多,可真正美的有多少呢?龍爪槐是不起眼的事物,可為什么我偏要贊頌它呢?因為它身上的品質,是一般人都沒有的。
龍爪槐,你就是校園中最美的風景。
校園的風景的作文 篇2
我們的校園座落在一個美麗的大花園里。
那花園里有葡萄樹,月季花……,還有綠油油的垂柳。
一進校園大門,往右拐,是一個長長的葡萄架,春天來了,從葡萄架上冒出了一個個、圓圓的、硬硬的花包包,喲,那是葡萄樹要發(fā)芽了。
靠近校園西墻邊是一排排筆直的杉樹,杉樹在溫暖的春風的.吹拂下,也吐出了一絲嫩綠,還有花壇里的月季花,也冒出一絲嫩黃色的芽。
操場周圍那一排排垂柳,在春風的吹拂下,舒展著美麗的枝條,一陣風吹過,枝條擺動,好像一位美麗的少女那飄逸的長發(fā),美麗極了!
夏天來了,葡萄樹葉子已爬滿了葡萄架,并且結了一串串像綠寶石似的葡萄。
花壇里的月季花,爭相開放,有紅的、黃的、粉的、白的,蹲下一聞,清香撲鼻,一群蜜蜂在花叢中飛來飛去,嗡嗡地叫著,辛勤地采著花蜜。
秋天來了,葡萄架上的葡萄已成熟了,那一串串深紫色的葡萄,在陽光的照射下,晶瑩透亮,發(fā)出紫色的亮光,讓人看了忍不住垂涎欲滴,可同學們都舍不得嘗一顆,因為他們想把著珍貴的果實,獻給我們敬愛的老師。
校園里的樹木、葉子都漸漸地變黃,隨即,一片片黃色的葉子從樹上翩翩起舞,緩緩落下,它想告訴人們秋天來了,冬天的腳步近了!可對于校園里的另一種樹木,那是冬青樹,還是那樣郁郁蔥蔥,生機昂然!
冬天來了,一場大雪過后,美麗的校園籠罩在一個白色的世界里,一切都顯得那么純潔,那么素雅!
這就是我的校園,它是那么美麗,那么富有詩意,我好愛你,我的校園!
校園的風景的作文 篇3
要說我們校園最美的風景線,那肯定是教學樓下面四季如春的怡園了。
怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊聊天:“校園里的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學;下課時活波可愛,校園里生機勃勃。他們的成績,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對對親密無間的好朋友,為教學樓增添了幾分綠意。它們在風中踏著歡快的`腳步,還不時發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”
緊接著,就是兩旁生機盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都生機盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……
走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。
怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹,十分高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風中跳舞、唱歌,聽!多美妙。骸吧忱怖,沙啦啦……”
四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個大字。
啊!美麗的怡園!你是那么春意盎然、生機勃勃!
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