風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
仰望蒼穹，烏云遮住了太陽(yáng)的光輝，沉悶的空氣猶如一把枷鎖，緊緊地扣住我的脖頸，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
滾滾的雷聲和著父母的鼓勵(lì)在我的耳畔間回響，令我心亂如麻，腦海里再次閃現(xiàn)出一張打滿紅叉的試卷，自責(zé)像是一根尖針，猛然鉆進(jìn)我的胸口，血液緩慢的流出來(lái)，一滴又一滴。
黑云在天空中翻滾著，漸漸地吞沒(méi)了最后一絲光亮，我望向漫天的烏云，終于留下了無(wú)助的淚。雨，淅淅瀝瀝的下著，擊打著樹(shù)葉，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，好像一顆淚珠打在我的心湖上，蕩漾著酸與辣。冰冷的雨珠混合著淚從我的眼角滴落，仔細(xì)聆聽(tīng)，那或許是心碎的聲音。我不愿意拭去眼中的淚，視線的模糊對(duì)我而言反倒是一種解脫。
四處張望，我向著最近的一座亭子奔了過(guò)去，輕輕拍了拍自己的衣服，我背靠著石柱，注視著眼前一片灰白的景象，不知不覺(jué)得呆滯下來(lái)，時(shí)間猶如捧在手心里的細(xì)沙，順著指尖的縫隙緩緩滑落。忽然，天際間劃過(guò)一道金蛇，就像一把巨斧劈開(kāi)了混沌，將墨色的天空分成了兩半！緊接著就是如萬(wàn)馬奔騰般的翻滾的雷聲，似乎要把這亭子震塌下來(lái)。
恍惚之間，亭子前面的假山間一朵如火焰般的花兒，在閃電雷鳴中燃放著。那火焰蔓延上整個(gè)視線，仿佛蒸干了身上和心里所有的雨水和淚水。竟是一簇簇烈火般的花朵，開(kāi)在逼狹的枯干的假山上。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野里，肆意綻放出倔強(qiáng)與不羈，攝人心魄。
雨停了，我走上前去，一朵紅花在雨后的微風(fēng)中開(kāi)得爛漫，醉人的香氣在空氣中散開(kāi)，使我打開(kāi)了遮蔽的心扉。暴雨沒(méi)有使它屈服，反而使它成長(zhǎng)！一顆晶瑩的水珠停駐在它的花瓣上，在陽(yáng)光的照耀下，折射出迷人的光暈——太陽(yáng)出來(lái)了。
花能如此，那么人呢？不屈的`信念從我的心底涌出，使我精神抖擻，驀然之間，我明白了：“人，不應(yīng)該在困境當(dāng)中屈服。”正如海明威所說(shuō)的：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！�
輕輕走上前去，我注視著那朵雨后的紅花。那一刻，定格在我的心里，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。一顆名叫“堅(jiān)強(qiáng)”的種子灑落在我心頭的田野上。我相信，以后的我一定會(huì)微笑著面對(duì)生活。
風(fēng)景的作文 篇2
有的人會(huì)問(wèn)：“最美的風(fēng)景在什么季節(jié)？”毫無(wú)疑問(wèn)你聽(tīng)到最多的答案是在春天，但我認(rèn)為最美的風(fēng)景是在冬天。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，各種花兒都在爭(zhēng)奇斗艷，一片生機(jī)勃勃的景象。而冬天，大地都在沉睡，凜冽的寒風(fēng)下，各種花兒都經(jīng)受不住寒風(fēng)的考驗(yàn)而枯萎，唄無(wú)情的冰雪而掩蓋，一片死寂的景象。但在這死寂之中，你會(huì)驚奇的`發(fā)現(xiàn)，一朵花兒在童話般的天空下，漫天飛舞的風(fēng)雪中，在這雪白的大地上正悄悄綻開(kāi)。它旺盛的生命力掩藏不了它的生機(jī)，他孤立于一片雪白之中，有著一種；天上地下，唯我獨(dú)尊的王者霸氣，它不屑于與萬(wàn)花在春天中爭(zhēng)奇斗艷，它要在萬(wàn)花枯萎之際綻放出它最燦爛的英姿。花香在刺骨的寒風(fēng)中彌漫開(kāi)來(lái)，沁人心脾，飄香十里。它便是梅花。
梅花在寒風(fēng)中悄悄綻開(kāi)，這就是我認(rèn)為最美的風(fēng)景。梅花給我們帶來(lái)的不僅僅只有讓我們看到它生命中最輝煌的一刻，還有它的精神：在困難和挫折中，不要想著去怎樣逃避，要敢于面對(duì)它，要像梅花一樣在寒風(fēng)中成長(zhǎng)，在苦難中成長(zhǎng)，在絕境中也不能放棄生的希望，學(xué)會(huì)迎難而上，不能像萬(wàn)花一樣經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就搖頭放棄，遇上一點(diǎn)磨練就擊碎了信心，碰上一點(diǎn)失敗就點(diǎn)燃不起勇氣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句詩(shī)歌頌的正是梅花的精神：磨難中成長(zhǎng)。
一種花正在鵝毛大雪下，悄然盛開(kāi)，無(wú)數(shù)次的寒風(fēng)企圖擊落它脆弱的花瓣，凍結(jié)它的勇氣，撕裂它的信心，但它一次又一次地挺直腰桿，屹立于風(fēng)雪之中。終于，它徹底的綻放了。它所展示出的一種強(qiáng)者風(fēng)輕云淡的風(fēng)度，令人我為之折服。這就是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!
在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，會(huì)溫柔的說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，這句話是那么普通，沒(méi)有誰(shuí)不知道的，可是依舊沒(méi)有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴!
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑著說(shuō)：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人追你呢!”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!
在我記事以來(lái)，媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀她的`笑容!而在這十六年來(lái)媽媽給了我無(wú)數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人，說(shuō)的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇4
在這個(gè)五彩繽紛的世界中，什么景色都有，比如說(shuō)：青藏高原的白云，玉龍雪山的雪，故宮的宮廷……但還有這更美的風(fēng)景，那就是現(xiàn)代的年輕人：扶老人過(guò)馬路，在公交車上給別人讓座，雨中給別人撐傘，我最難忘的那道風(fēng)景是……
在一個(gè)寒冷的冬天，冷風(fēng)時(shí)不時(shí)拍打在我的臉上，公交車站早已擠滿了人，他們不是在低頭玩著手機(jī)，就是在和別人聊著天，空氣中仿佛彌漫著一種冷漠的感覺(jué)。公交車來(lái)了，大家紛紛往公交車的方向飛奔，后面跟不上的都是些老年人和孕婦，最后大家紛紛上了車，車的座位也是剛剛好坐滿。
不過(guò)，到了下一個(gè)站，有了一個(gè)老人上的車，已經(jīng)坐滿位的車，好像容不下這個(gè)老人似的，都沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，況且他還拿著拐杖，好像是已經(jīng)80出頭的`樣子，可大家只是看著窗外的風(fēng)景，裝作沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)老人的樣子，也有的人在低頭玩手機(jī)，沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)老人。我看著這個(gè)樣子，心想：如果我是這個(gè)老人，心中也肯定很不好受吧！又過(guò)了一會(huì)兒，他們還是這個(gè)樣子，我都看不下去了，可是我喊了一聲也沒(méi)人，沒(méi)有人理那些孕婦和老人，沒(méi)有讓座情有可原，可那些只是小部分，大部分都是青年。
到了下一個(gè)站，上來(lái)一個(gè)青年，看起來(lái)一臉的高冷。當(dāng)他上了車之后也看到這一場(chǎng)景，他馬上就大喊了一聲：“快給這位大爺讓個(gè)位�！笨墒菦](méi)人理會(huì)，我本以為他會(huì)放棄，但沒(méi)想到他又接著說(shuō)：“誰(shuí)家沒(méi)有一個(gè)老人呢？當(dāng)你們的父母親在外，別人都不給他讓座時(shí)，他也會(huì)傷心，你也會(huì)感到憤憤不平吧！”聽(tīng)完了這樣的話，車上的青年紛紛低下了頭，一臉的慚愧，而后，大家紛紛讓出了自己的位置，并且還親切的喊：“大爺來(lái)我這邊，讓我們彌補(bǔ)一下之前我們所犯下的錯(cuò)吧。”大爺看到大家如此，不顧自己身體上的不好，給大家鞠了一個(gè)躬，表達(dá)了自己的善意，他還說(shuō)：“謝謝你，小兄弟�！蹦乔嗄暾f(shuō)：“幫助老人本身就是我們應(yīng)該做的！”我心想：沒(méi)想到這一位看起來(lái)高冷的青年，會(huì)有一顆炙熱的內(nèi)心。
雖然這件事在旁人看來(lái)微不足道，但是那青年人卻是我心中最難忘的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文[精選]08-05
風(fēng)景作文（經(jīng)典）08-05
風(fēng)景的作文（精選）08-16
(精選)風(fēng)景作文08-16
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景作文(精選)08-26