風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
夏夜，我仰望天空，看繁星點(diǎn)點(diǎn)。過去十四年的記憶涌上心頭。有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂。如同一團(tuán)漿糊，濃濃地稠在心頭。我不禁想起了那一首留在記憶深處的風(fēng)景。
那是一個(gè)清閑的午后，我正在小區(qū)的樹林里散步。正當(dāng)我十分無聊的時(shí)候，邊上一團(tuán)緩慢移動(dòng)的白色身影吸引了我的注意。我靠近一看，竟是一只小螞蟻正搬著一大塊面包前進(jìn)！
我停下腳步，靜靜的看著。因?yàn)�，擋在它面前的是一塊聳立的石頭。這小小的石頭對(duì)于人類來說不值一提�？蓪�(duì)于螞蟻這樣的小生命卻宛如一道無法跨越的天塹！它們沒有放棄，也沒有繞道而行。它依舊背著那一塊面包毅然向著石塊前進(jìn)。
起初，它背著面包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前行著。當(dāng)它爬到三分之一的高度，它那微小的身軀突然拌了一下，隨后，它就從石頭上摔了下來，仰著天空似乎在說：“我不甘心！我不能就這么放棄！我不能！”它掙扎著，拼命翻過身，帶著面包又一次的沖向石頭。它拼了命向上爬換來的卻又是無情的.墜落。可它還是不愿意放棄，一次又一次地沖上石頭，一次又一次地從石頭上摔下。我不禁被它這種不屈的意念深深地震撼了。這是它第十一次嘗試，它終于如愿以償，翻過那一塊對(duì)它來說十分巨大的石頭！
走在回家的路上，腦海中全是剛剛螞蟻努力拼搏，頑強(qiáng)不屈的畫面，我覺得這簡(jiǎn)直就是世界上最美的風(fēng)景。是呀，在生活中，我是否有螞蟻一樣的精神，是否會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難而放棄自己的目標(biāo)呢？有一首歌這樣唱道：“我會(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋！”失敗中往往能誕生成功。
面對(duì)生活，我們都不應(yīng)該放棄，而是鼓起信心直面它。這世間的失敗與成功都是不容錯(cuò)過的精彩，通過努力才能成就心中永恒的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)坐落在大海邊的小鎮(zhèn)，因?yàn)槊媾R大海，所以我們這邊的魚特別有名。這些魚肥而鮮美，甜而不膩，特別好吃。而且，我聽說這里的漁民，三餐必須要有魚，沒有魚心里就會(huì)感到很難受。一提到魚，我就會(huì)想起魚的家鄉(xiāng)——大海。
我們這里的大海��！特別的美！特別是下午的時(shí)候，最為突出就是夕陽掛在白云上，而太陽卻“趴”在海面上。這景色，就連一些很忙碌的人，都不得不多看一眼。
在這美麗的大海旁，還有一座學(xué)校，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有一百年的歷史了。早上，學(xué)校里的學(xué)生已在晨讀，到處書聲朗朗。下課，可以聽到一片歡聲笑語。中午，一群群孩子往門口“奔”去，炎熱的.太陽把陽光灑在學(xué)生的衣服和地上。下午，操場(chǎng)上早有老師和學(xué)生在那里跑步。放學(xué)，學(xué)生早已離開學(xué)校投向家的“懷抱”。當(dāng)然，也有的學(xué)生正在打掃教室，也有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球。
不一會(huì)兒，太陽的陽光已被月亮的月光替代。公園里，有一些阿姨們正在跳廣場(chǎng)舞，也有的在打太極、唱歌。運(yùn)動(dòng)器材早已被人搶占著鍛煉了。亭子里，一些人正在休息，一些人坐著聊天。小孩子則在草地上玩耍，正玩得不亦樂乎。
這些美麗的“風(fēng)景”都在我的家鄉(xiāng)——祥芝一一展現(xiàn)，這一幕幕都在我的心底好好地保存著。
風(fēng)景的作文 篇3
看山中玫瑰，畫家見摯烈愛情；望空中明月，詩人念遠(yuǎn)方親人。以心為眼，方能看見生活中最美的風(fēng)景。
——題記
“看，我畫的大海！漂亮吧？”漫步在小區(qū)中，耳中傳來一陣嬉笑，我扭頭一看，一群孩子趴在樓房的外墻上，拿著畫筆，給那些貼在墻上的小廣告“化妝”。原來是美術(shù)機(jī)構(gòu)做公益活動(dòng)，組織“小畫家們”畫畫，以刷去小廣告。我站在兩個(gè)身穿“畫畫圍裙”的小孩子旁邊，看他們盡情發(fā)揮自己的想象力揮舞著畫筆，手上、臉上沾滿了顏料也不曾在意。在孩子們精心做畫后，墻上“辦證”“出租房屋”等小廣告蕩然無存，墻面瞬間變成了一幅幅美麗的畫卷。我欣賞著他們作畫，看那小小的身影忙前忙后，不知不覺已過了許久。
那一刻，這些為環(huán)境做出貢獻(xiàn)的小使者，成為小區(qū)里最美的風(fēng)景。
馬路上，一位拄著拐仗的老奶奶顫顫巍巍地往前走，信號(hào)燈閃爍著，很快就要變燈了。這時(shí)，一位穿著校服的中學(xué)生跑了過去雙手撐住老奶奶，小心翼翼地扶著他過馬路，通行的汽車自覺地停止前行，所有人都耐心地等待，靜靜注視著這一幕，沒有人不滿，也沒有人抱怨。
那一刻，這充滿著責(zé)任感的中學(xué)生和汽車司機(jī)們，成為馬路上最美的風(fēng)景。
微風(fēng)撫過我的臉龐，走在公園里，望著四周的風(fēng)景，突然看到一個(gè)七八歲的小男孩手中提著幾個(gè)垃圾袋，和他的母親站在分類垃圾桶前，我走了過去，男孩稚嫩的聲音傳入耳中：“媽媽，您看，我分得對(duì)吧！這個(gè)是有害垃圾，這個(gè)是廚余垃圾，還有那個(gè)是可回收垃圾！”小孩說完自豪的看著他的母親，把手中的幾個(gè)垃圾袋都扔進(jìn)垃圾桶，媽媽親親撫摸著小男孩的頭，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗∧泻⒄J(rèn)真、仔細(xì)的模樣，我不禁為他投去贊許的目光。
那一刻，自覺遵守規(guī)則的.小男孩，成為公園里最美的風(fēng)景。
溫情抵御了冬月的嚴(yán)寒，理解彰顯著美德的價(jià)值，世間最美好的風(fēng)景，莫不過人世間溫暖的遇見。
風(fēng)景的作文 篇4
美麗的富春溪，我心中最美的風(fēng)景。
溪流兩岸，有一大片一大片石灘。石灘上遍布著各種各樣的鵝卵石。瞧，那塊“金子”正趴著睡覺；那彎“月亮”正和天上的白云姐姐談話呢；那只“煙袋”似乎是新成員，正滿是好奇地打量著周圍的一切……
富春溪的水可真清呀，清得能看見水底青褐色的鵝卵石。小魚游來游去，似乎在捉迷藏，一會(huì)兒躲到石頭后面，一會(huì)兒藏在水草叢中，十分調(diào)皮。
富春溪的水可真綠呀，綠得像是被周圍的碧草綠樹染過似的。兩岸的竹木影子都映到水里去了，有名的，沒名的，雜樣兒的，使河水更綠了。
有時(shí)候，溪底還會(huì)冒出一個(gè)個(gè)晶瑩而飽滿的小水泡。開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，像小氣球似的越吹越大，最后在水面綻開，又在“撲哧一笑”中消失了。有時(shí)候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光照在水面上，照在水泡上，一直照到河底青褐色的'鵝卵石上。太陽把水泡映成了七彩的顏色，讓人眼花繚亂。
傍晚時(shí)分，夕陽灑下最后一縷陽光，溪面被披上了一層金黃，微風(fēng)拂過，漾起道道波紋。“嘩嘩啦啦”的流水聲和“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲，匯成了動(dòng)聽的樂曲。
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