美麗風(fēng)景的作文4篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的美麗風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗風(fēng)景的作文 篇1
嗨，大家好，我是一個(gè)井蓋。哎，別走啊，我可不是一個(gè)普通的井蓋呢。
當(dāng)然，以前的我也渾身灰不溜秋的。幸好我住在校園里，聽說(shuō)住在路邊的井蓋有些身上還常年居住著許多蒼蠅呢。不過(guò)，雖然我身上沒(méi)有蒼蠅，孩子們還是看都不愿意看我一眼。有的孩子不小心踩到我身上，我嚇得一發(fā)抖，他們干凈的小臉立刻氣得通紅，再氣憤地狠狠跺我?guī)啄_，好像恨不得一下子把我踢到天上。還有不講文明的孩子偷偷往我里面扔垃圾，弄得我苦不堪言。
一天，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，又踩到了我身上。我沒(méi)忍住，搖晃了幾下，立刻全身僵硬，害怕又會(huì)挨罵，害怕又會(huì)被踢，害怕又會(huì)被恨�？伤齾s往后退了幾步，用以前我從未見過(guò)的亮亮的眼神，看了我許久。然后猛一拍手，微微一笑，轉(zhuǎn)身跑走了。只留我在那里仔細(xì)回味她眼中的光芒，我的`心怦怦跳起來(lái)，難道會(huì)有什么好事降臨到我身上？
果然，沒(méi)多久，她帶著另外兩個(gè)姐姐來(lái)了，她們的眼里是滿滿的歡喜與愛惜。我忽然注意到她們很冷，正不斷地把手放在嘴邊哈著熱氣，揉著鼻子。這兩天的確很冷，滴水成冰，今天更是寒刺骨風(fēng)。連我這個(gè)鐵做的井蓋都凍得硬邦邦的。忙活了一會(huì)兒，一個(gè)大姐姐拿起畫筆，擼起袖子，在我身上涂著什么。我努力看著，雖然看不清楚她在我身上畫了什么，但還是能夠感受到那五彩繽紛的顏色，我感覺(jué)自己的生活也正被涂上一抹抹彩色，一抹抹光芒。那個(gè)姐姐一邊畫，一邊說(shuō)：“我們要畢業(yè)了，就給咱們的校園留下這個(gè)吧，咱們要把所有的井蓋都畫得漂漂亮亮的！”
我心中一下盛滿了幸福，以后，我也是這個(gè)校園一道美麗的風(fēng)景了！
美麗風(fēng)景的作文 篇2
聞到一股清新的空氣，我移步走到一間如詩(shī)如畫的咖啡屋。
一駕廢棄的牛車�？吭诳Х任菖�，上面擺放著一盆黃色小花，它的姿態(tài)就像星星一樣閃耀動(dòng)人。當(dāng)然，如果少了綠葉的陪襯，它的`美就不完整了。地上青草鋪滿整個(gè)庭院，咖啡屋上當(dāng)然也少不了一些藤蔓植物的攀爬。
咖啡屋上的玻璃窗很光亮，映在上面的，是草地對(duì)面一棵棵的檳榔樹。屋內(nèi)看起來(lái)一塵不染。
這間咖啡屋能夠如此清新光亮，一定花了不少時(shí)間打掃和整理，讓客人走進(jìn)店里，感覺(jué)煥然一新。
老師評(píng)語(yǔ)：
作者文筆流暢、有條理，空間層次的表達(dá)很正確。小缺點(diǎn)是對(duì)于圖中景物的具體描寫還是不夠充分
美麗風(fēng)景的作文 篇3
在我美麗的家鄉(xiāng)，有一道別致的風(fēng)景線，它環(huán)繞整個(gè)泌陽(yáng)縣，河水向西流，就好像一條長(zhǎng)龍，保護(hù)著我們的家園。它在泌陽(yáng)的北邊，名字叫碧水江南。
在河的兩邊，幾棟房子的后面，有一棵參天大樹，樹干盤旋著上去。我想，這棵樹應(yīng)該有些年頭了吧！路過(guò)的孩子總要在樹下玩耍，大人則坐下歇涼。在綠茵茵的草地上面散落著一些零零星星的不知名的.小野花。俗話說(shuō)，紅花也要綠葉配�？烧娌患伲〔輳牡叵裸@出尖尖的腦袋，花兒在它們的映襯下顯得就更加美麗了。引得許多美麗的蝴蝶昆蟲在上面玩耍，久久不肯散去。
河中，有兩座用大理石鋪成的石橋。夏天，女人們?cè)跇蝾^洗衣服，孩子們?cè)跇蝾^玩耍。還有一些愛心使者來(lái)這里把魚兒放生，只聽‘撲通~撲通’幾聲魚兒們迫不急待地回到了自己溫暖的家。湖水綠瑩瑩的，就好像有一層碧綠的紗巾蒙在水面一樣。湖水很平靜，像一位恬靜的少女，甜甜的睡著了。水真清啊，魚兒啊，水草啊，全看得清清楚楚，就想跟鏡子里一樣！湖中荷花綠葉亮亮，清淡美麗，大大的葉子下，小魚兒玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照在湖面上，反射著疊疊波光，就好像一幅美麗的畫。河水輕輕流走，猶如一條輕柔的紗帶，那么輕，輕如紗……
我和朋友坐在橋頭，把腳丫伸進(jìn)涼涼的水中，河水柔柔地?fù)崦业哪_丫，愜意極了！突然，水怎么走了，原來(lái)是河?jì)寢屧诮兴{(diào)皮的孩子回家，它們才不舍地與我們告別了……
美麗風(fēng)景的作文 篇4
在這個(gè)人山人海的世界有著不一樣的性格。每一個(gè)人都有自己的風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬天，在路旁邊，傳來(lái)一陣叫賣聲：“賣茶葉蛋了，賣茶葉蛋了。”那位老奶奶在角落“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”過(guò)了一會(huì)兒，我就想：老奶奶在這么冷的天還賣茶葉蛋，就算賣出去了也不值幾個(gè)錢呀！隨后，我走了過(guò)去發(fā)現(xiàn)老奶奶還在那里賣，她的`臉己經(jīng)凍紅了，耳朵上已經(jīng)結(jié)霜了，正當(dāng)老奶奶收拾東西要走的時(shí)候，身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)小伙子，打開胳膊，扶著老奶奶上了臺(tái)階，正當(dāng)老奶奶回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，小伙子和老奶奶會(huì)心一笑，老奶奶的笑容就已經(jīng)暴露出了她想說(shuō)什么，傷佛在說(shuō)：“謝謝你，小伙子，我的兒子都沒(méi)有你這么乖�！毙』镒诱f(shuō)：“不用客氣，這是我們年輕人應(yīng)該做的，我先把你扶到家里吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，你能把我扶到這兒己經(jīng)很不容易了，接下來(lái)的路我自已走吧！”小人伙子說(shuō)：“應(yīng)該做的，我還是先把你扶到家里吧，萬(wàn)一你出了什么事，怎么辦呢！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你了�！�
瀟灑的李白，豪邁是他的風(fēng)景；淪落的魯濱遜，頑強(qiáng)是他的風(fēng)景；令人敬佩的諸葛亮，智慧是他的風(fēng)景。
每個(gè)人都有每個(gè)人不同的獨(dú)特的個(gè)性，每個(gè)人也有自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景！
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