風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
某星期六下午，一位衣著樸素卻絲毫不影響她的美麗的女孩兒出了家門，往天音藝術(shù)學(xué)校的方向走去，從她端莊典雅的姿勢來看，想必是去學(xué)習(xí)中國古典樂器古箏。那女孩自然就是本小姐我了。
路上碰見一同學(xué)，她就是那個(gè)把我的愛書《淘氣包馬小跳》借走至今半年未還的人，我不忘問她什么時(shí)候還書，不出我的預(yù)料，這位小姐依然是那句話：我把書借給那個(gè)叉叉叉了，她還沒還。算了，本小姐寬宏大量，就我以后再也不借書給她了！
七拐八轉(zhuǎn)地出了小巷，來到大街上。哇，今天街上好多人哦！仔細(xì)找找有沒有帥哥哥和靚姐姐。迎面來了個(gè)大哥哥，穿著校服，估計(jì)是個(gè)中學(xué)生。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)移到他臉上時(shí)，忍不住想喊他一聲大叔，實(shí)在是太老了，沒見過這么早熟的中學(xué)生。哈，那邊有個(gè)姐姐，手里還捧了本書，邊走邊看，哇，好認(rèn)真哦，成績一定不錯(cuò)，不過好擔(dān)心她撞上電線桿。過馬路了，聽媽媽的話，要走斑馬線哦，要注意交通安全。哇，馬路對面過來一群小DD和小MM，手牽著手，好可愛哦，小臉粉嘟嘟的，好想捏一下。旁邊走過一位阿姨，衣服好時(shí)尚，就是臉有些對不住她的衣服。
經(jīng)過一家窗簾店，好多款漂亮窗簾喲。我一眼就看中了那款紫色的鑲著蕾絲花邊的窗簾，透著一股高貴的氣質(zhì)，下次一定要拉媽媽過來買這款窗簾，把我臥室的`土得不行的史努比窗簾換下來。
前面是陽光女孩，是一家女孩個(gè)人用品專店，是我最喜歡的商店。我走了進(jìn)去，哇噻，琳瑯滿目的小飾品，還有好可愛的毛絨小熊，熊熊的毛好舒服哦，如果晚上睡覺抱著熊熊肯定很溫暖。哇，我最喜歡許愿瓶了，好精致，掛在木塞上的鈴鐺叮叮咚咚地響，拔開木塞，里面的香味讓我心曠神怡。好想買，可惜可憐的口袋癟癟的，嗚
走出商店，突然有種不祥的預(yù)感。瀟灑地一揚(yáng)手臂，掃一眼可愛的手表，它告訴我一個(gè)壞消息，離上課還有5分鐘。不好，321，沖啊，前面的電線桿讓一讓
風(fēng)景的作文 篇2
我與同伴頂著風(fēng)雨走在泥濘的路上。雨不停地打在我們的臉上、身上，不一會(huì)兒，頭發(fā)上、臉頰上滿是雨水，我們也都變成了落湯雞。經(jīng)過漫長的與風(fēng)雨的搏斗，終于，我們看見了希望——?jiǎng)倮氐诌_(dá)了學(xué)校。
坐在座位上，望著窗外，只見風(fēng)夾雜著雨依然傾瀉個(gè)不停，打在墻上，打在樹上，砸在樹下的小汽車上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。往日那些肅穆的白臘，還有那些恬靜的柳樹此時(shí)都發(fā)瘋似的搖頭晃腦。
唉，下雨簡直是太無聊了，既在路上遭罪，又不能出去玩，只能呆呆地望著窗外，希望能夠發(fā)現(xiàn)點(diǎn)新奇事。突然，我看見一位母親正帶著自己的兒子費(fèi)力地騎著車子，而兒子卻在后面悠哉游哉地享受著風(fēng)雨帶給自己的樂趣。我還發(fā)現(xiàn)這位母親穿得很單薄，還沒有穿雨衣，或許僅有的.一件雨衣給了兒子，而自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖，卻還去兒子“冷不冷”。只見這位母親揪了揪衣角，快速地往前行去。自行車的后輪在積水的小路上劃出一道美麗的風(fēng)景線，一直指向前方……
遠(yuǎn)方，好靚麗的風(fēng)景線�。�
風(fēng)景的作文 篇3
那叢在大風(fēng)中舞動(dòng)的草，彼此緊緊地?fù)肀г谝黄�，互相扶持，互相依靠�?/p>
——題記
能夠撥動(dòng)我們心靈之弦的往往只是一瞬間，它也許是句溫暖的話，融化我們心中的積雪，它也許是首優(yōu)美的詩，打開我們情感的閘門，它也許是曲舒緩的.歌，勾起我們美好的回憶。
夏令營的一天，老師帶我們爬山。當(dāng)我們在山頂欣賞美麗風(fēng)景時(shí)，老師指著對面的一座山說：“一會(huì)我們要過去，那邊的景色更好�！�
順著老師的手望去，我不禁倒吸一口涼氣，兩山之間雖有一橋，但那“橋”只是稀稀拉拉的幾根木板被都沒有手指粗的繩子松散地綁在一起，大風(fēng)一吹，搖搖欲墜。
老師好象看出了我們的顧慮：“不要怕，這橋絕對安全。”
不知何時(shí)，同學(xué)們已三三兩兩地過了橋。他們用力舞動(dòng)手臂：“馮梓航，過來吧�！笨晌臆浘d綿的腿，一動(dòng)都不能動(dòng)。
我奮力掙扎，終于被他們的呼聲推到橋上，一小步一小步向前挪動(dòng)著。我不小心瞥了一眼橋下，湍急的河流攜帶著沙石在我腳下奔流著。頓時(shí)我的大腦一片空白，眼前發(fā)黑，癱倒在橋上。這時(shí)偏偏起了風(fēng)，橋晃來晃去，我死死地抱住橋板，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
同學(xué)們的吶喊聲闖入了我的耳朵：“加油，你可以的！”可無論他們怎樣鼓勵(lì)我，我仍不敢抬起頭，死死抱住橋板一動(dòng)不動(dòng)。
橋劇烈地顫動(dòng)著，我愈加驚恐地抱緊橋板，有腳步聲由遠(yuǎn)及近，“抓緊我�！蔽疫B忙抬起頭，在婆娑的淚眼中，##正笑著沖我伸出手，我在心中狂喊：“我得救了！”我毫不猶豫地抓住了他的手，不敢放松一點(diǎn)。##在前方輕輕地牽住我的手，我一小步一小步地向?qū)Π恫渲�。他笑著安慰我：“這一點(diǎn)也不難，你這不也做到了嗎？”
終于，我們到了對岸。我衣服早已被汗水浸濕，##的手也被我摳出了血。我歉意地看著他，他卻只是憨憨地?cái)[了擺手：“沒事，這回你敢自己過這橋了吧。”滿臉淚痕的我笑了。
山那邊的景色果然更好，潺潺小溪唱著歌向山下奔跑。泉水清冽，花朵絢麗，彩蝶翩躚。忽然，我的目光被一叢小草所吸引。
那叢小草在風(fēng)中舞動(dòng)著，搖曳著，他們緊緊地相擁在一起，互相扶持，互相依靠——
我的心中莫名涌出些許溫暖，望著那草，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。有了朋友，還有什么是困難呢？
風(fēng)景的作文 篇4
那天，正好是下雨天。剛走出火車站，只見人群擁擠，一大片一大片的全是一頂頂?shù)挠陚�。花花綠綠的雨傘下面全是晃來晃去的人頭。黑壓壓的人群，照應(yīng)著陰暗的天。心頭第一次對這個(gè)地方感到陌生一絲絲淡淡的憂傷像蔓草一樣從心里延生出來。嘴里苦澀的眼睛內(nèi)也漸漸凝結(jié)出晶瑩剔透的淚珠。小小的淚珠悄悄劃過臉頰，仿佛在泣訴內(nèi)心的悲傷。
噼里啪啦的雨聲，若悲傷的伴奏曲，有像那串串的珠簾，沒有任何的裂口，好似要把這寬廣的大地打出出一個(gè)個(gè)的窟窿似的，急促地落下。一圈圈的漪漣，濺起一串串水花。傾盆的雨一滴滴地打在臉上，身上僅十來米的距離我就被雨水洗了透心涼。
想起來了那把天藍(lán)色的`雨傘，又想起了媽媽，剛剛從雨水中沖進(jìn)了3路車廂，心里微微的松了口氣。剛一屁股坐在椅子上，突然我反射性的跳了起來，哇！都怪我太匆忙，竟然沒看見椅子上全是水，想起剛剛一位中年婦女放雨傘的情景，我不僅狠狠的向那位婦女瞪了一眼。起忙從包包里找到紙巾，這才有想起紙巾早用完了，正急的大眼小眼的亂看，沒留意一只手從我的視野中出現(xiàn)，也不管三七二十一，忙接過那張小的紙巾，是那樣的柔和，那樣的溫暖，一絲媽媽在身旁的感覺從心里留向全身，融化了我許久以來的郁結(jié)。順著那雙皺巴巴的手望去，原來那是一位白絲已是滿頭白發(fā)的老太太，一雙慈祥溫和的眼睛雖然有些昏花，但臉上的笑意，讓我的心情也輕松起來，臉上歲月的滄桑形成了一道道的皺紋，讓我想到到了滿山滿山的菊花，在陽光下擺動(dòng)。
一幅幅美好的畫面從我的腦海里閃過，一絲久違笑意從內(nèi)心中散發(fā)出來。不再是那種苦笑，也不再是那種假笑，而是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。因?yàn)槟且粋�(gè)溫馨的畫面。因?yàn)槟俏淮认橛挚蓯鄣摹熬栈ā眿寢尅?/p>
你若問我現(xiàn)在最美的風(fēng)景是什么？我定會(huì)回答，不是花，也不是綠葉，而是一張“菊花”媽媽的笑臉。
愛，就在這短短的路程中傳遞，因?yàn)橛袗�，所以有了最美麗的風(fēng)景。
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