風(fēng)景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
我一直收藏著一塊白菜玉，它綠意盎然，晶瑩剔透，佩在我的U盤上，隨身攜帶。雖然這塊玉現(xiàn)在已經(jīng)被磕掉了幾個邊角，但我依然視它如珍寶。它帶著我的體香，見證著我的成長，陪伴我走過了四年的悠悠歲月。
一看到那顆綠油油的“大白菜”，我就會想起寶島臺灣，想起海峽彼岸的你。有了你，我們的臺灣之旅便更加豐富多彩，你就像一道風(fēng)景，詩意般地斜織在我們的生活中。
初識你的時候，就記住了你臉上的那道疤痕，還有那有點(diǎn)跛的腿。然而你卻并沒有在意這些，而是全心全意地做好導(dǎo)游的本職工作。
每到一處景點(diǎn)，你就會細(xì)致地為我們講解，講這里的文化，講這里的歷史，講這里的風(fēng)土人情……雖然有很多人并沒有在聽，都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但你還是耐心地講著，因?yàn)槟阒�，我在聽，我在一字一句地聽。最后我成為了全車人中唯一一個在知識問答中全對的，此刻你的臉上綻出了燦爛，高興地把兩枚紀(jì)念幣放在我手中，又緊緊地把我的手握住。我感受到了那雙粗糙的手，越來越相信，你也是一名光榮退伍的.軍人。你在我心中，就成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
有一次我們的行程遇到了一段小插曲。原計劃我們要乘坐大巴從花蓮經(jīng)蘇花公路到蘇澳，但是連日的傾盆大雨使路面變濕滑，而且這又是一條盤山公路，大大地增加了行車的風(fēng)險。這時你機(jī)智果斷地做出決定，讓我們坐火車去蘇澳，而自己和司機(jī)走蘇花公路。于是我們就第一次坐到了臺灣的火車，但我卻沒有那么興奮，因?yàn)槲以趽?dān)心你和司機(jī)。不過幸好，最后大家都平安到達(dá)了蘇澳。
在桃園機(jī)場分別的那一刻，是我印象最深刻的。揮手的時候，我分明看到，你的眼角泛出了點(diǎn)點(diǎn)淚光，我仿佛還看到了，你為我們講解的畫面，你深夜規(guī)劃第二天行程的畫面，你與我們一起歡笑的畫面。每一個畫面都是一道風(fēng)景，保存在我的心中。
時光如流水，一晃四年已經(jīng)過去了。四年間，你每一天都在接待著來自天南海北的游客。也許，你早已把我忘懷，但你卻一直留在我的心底，揮之不去。
“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也�！睂殟u是一道風(fēng)景，而你，也是一道風(fēng)景。這道風(fēng)景給我溫暖，給我力量，給我的人生點(diǎn)點(diǎn)星光！
風(fēng)景作文 篇2
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
——卞之琳《斷章》
午后，悠閑的時光，我隨意沿著一條小道去散步。
嬉戲
我漫不經(jīng)心地踢著石子兒往前走，一個年齡約四五歲的小女孩吸引了我的目光：她帶著粉紅色的小發(fā)卡，嘟著嘴，著急地左右踱著步，一邊搜尋一邊喊著：“爸爸，你在哪兒，你在哪兒？”而小女孩的父親，正藏在不遠(yuǎn)處一輛轎車的后面，提著一大包零食，用滿懷期望的眼神注視著。終于，小女孩發(fā)現(xiàn)了藏起來的爸爸，發(fā)瘋般地跑了過去，兩只小手緊緊地抱住了父親，“咯咯咯……”地笑起來，父親也笑了。金黃色的陽光映照著他們的笑臉，加上這回蕩在耳際的笑聲，頓時定格在我的腦海，成為一道亮麗的風(fēng)景。
得意
想著剛剛那溫馨的一幕，我腳步輕快，繼續(xù)往前走。一位頭發(fā)花白，滿臉皺紋的老婆婆迎面走來。我立馬讓開了道，仔細(xì)地打量著：她的牙快掉光了，臉就像干癟的皮球一樣陷下去，老樹根似的雙手緊握著拐杖，吃力地往前走著。看到這兒，我突然想上去扶她一把，可隨后發(fā)生的一幕證明了我想法的`多余——一位母親抱著小嬰兒一邊走一邊沐浴著陽光，卻渾然不知孩子的鞋子掉了一只，徑直要離開。老婆婆麻利地走過去，彎腰撿起了小鞋子，追上他們，把鞋還給了那位母親。那位母親既驚訝又感激，老婆婆張嘴笑著，露出僅有的幾顆牙齒，臉上顯出幾分得意。
小麻雀
不經(jīng)意間，馬上到小道的盡頭了。這時我注意到一個小東西：一只肥胖的小麻雀。它挺著個小肚子，小爪子一步一探地走到我跟前，來擋我的道。我望望它，它也瞪著小圓眼睛望望我；我往前走一步，它就用棕黃色的小翅往后飛一小截，繼續(xù)走它的路，轉(zhuǎn)著頭，欣賞風(fēng)景。
回到家，躺在床上，閉上眼，一路上的風(fēng)景還在眼前浮現(xiàn)。我突然發(fā)現(xiàn)：人生這條路，風(fēng)景遍地在。人是風(fēng)景，物是風(fēng)景，自己亦是風(fēng)景……不必著急，也不必?fù)?dān)憂，沐浴著陽光，就能成為永恒的美麗。
風(fēng)景作文 篇3
你是我的風(fēng)景，云高風(fēng)清，不走下去，停在這里，視線里都是你......
狹小的屋子里，何潔的這首《你是我的風(fēng)景》反反復(fù)復(fù)的在單曲循環(huán)。有人說，把一首歌就這樣無限循環(huán)的播放，到最后終有一天當(dāng)你聽到這個歌名就會直接跳過，哪怕是一個字也不想再聽到。那風(fēng)景里的人呢?是否也終有絕口不提的那一天?
你是我的風(fēng)景，我在你這默默守望，你卻在別處流連忘返。
似乎一開始就明知道有這樣的結(jié)局，卻又心甘情愿的在你無聲的溫柔里，湮滅。又像一只蝸牛，背著重重的殼，不管前方的路有多漫長多艱辛，卻還是一步一步努力地往你的方向爬去。而你，卻始終不屑于我的努力。
終究是，我在乎你要比你在乎我多一點(diǎn)，甚至多很多。因?yàn)槲铱梢栽诤醯娜�，自始自終只有你一個。
突如其來的冷意。是吧?!那的確又是一種從毛孔滲入到骨子里冷意。原來，我也可以那樣卑微。
陽光，灼熱的。我以仰望的姿態(tài)想確定它的方向，卻又一次被它無情地灼痛了雙眼。眩暈。身體像被抽了絲，輕，輕到好像隨時都可以飄起來，然后像顆塵埃一樣游蕩在這個城市的上空。
城市。喧鬧的城市。街道兩旁種著高大的法國梧桐，繁茂的枝椏，陽光透過厚厚的葉子落在地上，點(diǎn)點(diǎn)斑駁。商店的音箱播放著一首首情歌，無情的，深情的，總是愛恨交織。停停走走陌生的人面孔，一張張的在眼前晃過。明明都在身邊，仿佛，它們又離我于千里之外。
我不知道我的身體里還剩下什么。
貓。一只流浪的小貓在街角瞪著眼睛怯怯的望著我。因?yàn)榱骼说腵緣故，它看起來甚至有些骯臟。我朝它笑了笑，蹲下身，伸出手去將它輕輕抱起。原以為它會很溫順的蜷在我懷里，誰知我剛直起身它便“忽”地跳到了地上，隨后逃之夭夭。也許，經(jīng)過了太多的傷害它再也不會去相信任何一個懷抱。是吧?!終有一天我也會像這貓一樣，孤獨(dú)的流浪，拒絕任何一雙向我伸過來的手，亦不相信任何一個懷抱。
蒼白。蒼白的記憶，蒼白的皮膚，蒼白的唇。陽光的中的我，胃里翻江倒海般的難受，搖搖欲墜。
你是我的風(fēng)景，旖旎如畫。也許今后我再不會用心去看任何一處風(fēng)景，所以在你處停留，縱算我寫盡萬千情愫，亦無怨無悔。而后，終有一天我會再想起這旖旎，想起的時候，就算是心酸我亦會微笑。那個嘴角上揚(yáng)的動作，早已在心中練習(xí)過千百遍。
風(fēng)景作文 篇4
洋鼓齊響，國旗飄動，禮花漫天。這么大陣勢，這是咋了？既不是舉國歡慶之日，也不是萬家團(tuán)聚之時。哦，原來如此，伏口中學(xué)正舉行運(yùn)動會呢。
看，那一張張笑開花的臉，統(tǒng)一的服飾，有的班人手一個氣球，有的班人手一面彩旗，看得真是眼花繚亂。
這還不是最重要的，最重要的是，經(jīng)過主席臺時，他們竟把氣球全放飛到空中。那五彩斑斕的`氣球，仰頭看真不少呢，眾人都齊刷刷地看向天空，哎！人家氣球都不好意思了呢，搶了主持人的風(fēng)頭，只好越飄越遠(yuǎn)，直到變成一個個小黑點(diǎn)，直到消失不見。
接著，激動人心的時刻到了，比賽開始了。
運(yùn)動場上一片黑壓壓的人群中，有個映入眼簾的熟悉背影，是王玨�？此C健的身姿，兩條修長的腿一邁，應(yīng)該及正常人的兩步吧！呀！這完美的一躍把我看呆了，竟然忘了喊加油了。
接著看到一個瘦小的身子，擦擦汗水，咬緊牙關(guān)，在跑三千米，整整十二圈��！但他，李小波，總有不畏困難的精神。千萬不要小看他，雖然身子單薄，卻有著異于常人的耐力和爆發(fā)力。
最令人難忘的是接力賽，我班兩員大將坐鎮(zhèn)，龍琪和陽琦。伴隨著蒙蒙細(xì)雨，看他們力挽狂瀾，那感覺，興奮，激動！
天公總是不作美，本來的三天現(xiàn)在卻匆匆結(jié)束了，第十七屆運(yùn)動會是我們在初中的最后一次運(yùn)動會了。若干年后，再回到這里，定會想起那流著汗水，卻最終堅持著跑向終點(diǎn)的背影……
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