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寫景作文

窗外的風(fēng)景作文

時間:2023-10-24 18:03:20 寫景作文 我要投稿

窗外的風(fēng)景作文【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的窗外的風(fēng)景作文4篇,希望對大家有所幫助。

窗外的風(fēng)景作文【優(yōu)】

窗外的風(fēng)景作文 篇1

  透過玻璃看窗外,窗外的人亦是如此,只是我們想不到,而已

  ——題記

  扇動纖弱的羽翼,沐浴昔日的陽光,抖落那夏天的燥熱,披上那金黃的目光。彼岸,依舊是和著寒風(fēng)的故土,在彌漫著淡淡的清香中。一種熟悉的聲音在呼喚著,一種溫柔的語言在夢魂縈繞,一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上落定塵埃。

  我常喜歡將人生描繪成一段旅程,或一條路,今天我的筆下仍是如此。

  你能想到嗎?玻璃窗外的世界,有很多悄然停息的生靈。你能看到嗎?它們緊緊趴在窗上,賴著不走。十多年來,我發(fā)現(xiàn)了它們,也看到了未來。

  蒲公英。自由

  透過陽光,追尋蒲公英,我看見它們小小的身軀,裹著雪白的行囊,迎著風(fēng)漫天飛舞。看著它們,我常在想,它們究竟在做什么?可留給我的只是那散落一地的花絮,只覺得那一片綠白得很好看。后來,我也學(xué)著它們背起行囊,想知道,究竟,為何?

  后來,我終于真正地明白,它們享受的是飛行的高度,也享受的是飄落的輕盈。誰能像它們那樣用盡一生去漂流呢?又有誰能像它們那樣享受著綠地藍(lán)天的擁抱呢?蒲公英,僅僅為了尋找一份快樂,一份安寧,一種自由。

  苦咖啡。絕味

  一束陽光滑過我的視線,落在白紙上,我手中的筆尖沙沙作響,劃散了那束光。我站起身來,趴在窗臺,雙手捂著一杯熱咖啡。陽光照得樹枝上的綠葉閃閃發(fā)光,卻照得我軟綿綿的,我無力地將杯子湊到嘴邊,慢慢地,口中卻一絲苦味,才發(fā)現(xiàn)忘了擱糖。我一邊抱怨著,一邊擱糖,又一次把杯子湊到嘴邊,的確,苦味淡了很多。

  后來,我再一次的回憶時才發(fā)現(xiàn),第一次的苦咖啡更讓我刻骨銘心。

  一朵花就是一個世界;這世界就是窗外的世界,心靈的.窗外世界。我渴望在夜深人靜之時,拿起平凡而不平凡的筆,在田字方格中傾訴著我情感波瀾,用遙遠(yuǎn)的思維,在詩歌中定格我脆弱的心靈,還有那窗外的世界。我夢想我的未來能像蒲公英一樣,簡簡單單。我也希望我人生的旅程中能有一段類似苦咖啡的回憶,刻骨銘心。有夢想,才有希望,有夢想,就有飛行的勇氣。有苦就有甜,而夢想成真,只需要絕味的自由,就能逾飛逾遠(yuǎn)。

  藍(lán)天曾悄悄湊在白云耳邊說,你是我最鐘愛的風(fēng)景,海浪曾緩緩對海灘說,你是我最鐘愛的風(fēng)景,我站在這里回首往事,多想對那窗外的風(fēng)景說,你是我一生中最最鐘愛的風(fēng)景。

窗外的風(fēng)景作文 篇2

  拉開窗簾,打開窗,清晨的第一縷陽光照進來,第一口新鮮的空氣迎面撲來。

  樓下傳來小孩子的笑聲和老人的秦腔聲。

  我探出頭來,樓下的草地上,幾個穿著寬松衣服的奶奶爺爺在打太極拳,出掌,抬腿,跟著悠揚的音樂一起運動。

  一旁,幾個老爺爺拉著二胡,幾個老奶奶談著琵琶圍成一圈,中間站著兩個奶奶一邊跳舞,一邊唱歌,他們輕輕踮起腳尖,抬起手,在這匯滿了民族風(fēng)味的`曲調(diào)中翩翩起舞,成了草地上一道炫目的風(fēng)景線。

  一邊玩耍的孩子們,大概是他們的孫子們吧!他們也像爺爺奶奶一樣,圍成個圈,只不過他們不會唱秦腔,就拍著手轉(zhuǎn)著圈背《三字經(jīng)》,小女孩的裙子在風(fēng)中一擺一擺的,臉上開出一朵朵花:小男孩在風(fēng)里笑,臉上也開了花?粗麄儯瞄_心,好幸福。童年,就是這樣的吧,我想。

  一旁,幾個老奶奶在聊天,她們穿著碎花的上衣,黑色的長褲,褐色的布鞋,坐在椅子上,她們的頭發(fā)花白,卻梳得整整齊齊,還戴上了發(fā)卡。看著他們,我想象著她們年輕的樣子,一定很時尚很漂亮吧!她們一定有黑黝黝的秀發(fā),有白皙的皮膚,邁著輕盈的步伐,在舞臺上大展青春風(fēng)光,別的女孩子一定用羨慕的眼光看著她們吧!她們一定很陽光很幸福吧!她們一定過著自己向往的生活,有一個完美的家吧!

  樓下,窗外,是一個舞臺,一群人,男女老少,在這個舞臺上,有的是無限風(fēng)光,是有的是美麗幻想。在這個舞臺上,大家展現(xiàn)自己的才能,發(fā)展自己的喜好。這個地方有歡聲笑語,有人生百態(tài),這是歡樂的結(jié)晶,是快樂的源泉。

  窗外,風(fēng)光好美!

窗外的風(fēng)景作文 篇3

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!保苍S是某種特殊的情懷吧,我也喜歡看風(fēng)景,尤其是窗外的風(fēng)景,它或多或少總能給人以啟示。今天,我又收獲了兩道別致的風(fēng)景。

  一、父親的奉獻

  一個賣充氣玩具的人在巷子里走過,那人的手里和竹架上的玩具琳瑯滿目。巷子里還有一個抱著孩子的中年男子,個子不高,清秀的面龐上隱約露出幾分歡欣,那應(yīng)該是他的孩子帶給他的吧。這時,孩子的目光聚集到了玩具上,眼里流露出渴望的光。父親了解了兒子的意思,在挑選玩具,噢,選定了,是一個充氣的小錘子,里面有個鈴鐺,一搖就“叮鈴鈴”直響。父親買下了那個玩具,拿給了孩子。孩子拿著玩具,不停地?fù)]呀揮的,臉上帶著他那個年紀(jì)特有的微笑,看著兒子開心的模樣,父親也露出了會心的微笑。

  二、兒子的回報

  不經(jīng)意間,又發(fā)生感人的一幕,一位父親,騎著三輪車向小巷駛來,歲月在他的臉上留下了痕跡,他的臉上寫滿滄桑,三輪車上載著許多修車的器械,可以看得出來,這么多東西對他來說有些吃力,但他還在堅持。這時,迎面跑來一個小男孩,那正是他的兒子。兒子看見父親正要上坡,馬上跑到三輪車后面,伸出他那纖細(xì)的小手,把三輪車往上推,他竭盡全力想減輕父親的`負(fù)擔(dān)。終于,三輪車推上去了,兒子舒了一口氣,露出一種幸福的微笑。

  誰也不知道,在這一刻,我以一個旁觀者的身份洞察了這一切,而我的心潮正在起伏,一股暖流流遍全身。我知道,這兩對父子是幸運的,他們可以享受愛與被愛的快樂。在愛與被愛之間,他們被幸福包圍著,他們擁有一顆懂得感恩的心,而這一點,卻是我們大多數(shù)初中生所缺少的,F(xiàn)在我們中學(xué)生處于青春期,對父母的愛不理解,經(jīng)常與父母發(fā)生摩擦,覺得父母非常啰嗦。記得有一次,我一個好朋友跟我說近來發(fā)現(xiàn)父母變啰嗦了,我對她說,不是父母變了,而是她變了,對父母反感了。其實父母的啰嗦也是對她的愛。她聽后若有所思地點點頭。我想,那些反感父母的人一定缺少一種感恩的心理,他們不會對父母付出愛。當(dāng)有一天,他們嘗試對父母付出愛的,就一定會發(fā)現(xiàn),父母的嘮叨如音樂般動聽,父母的關(guān)懷如春雨般滋潤心田,那時,他們將會擁有這世上最動人的笑容。

窗外的風(fēng)景作文 篇4

  面對風(fēng)景,只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,才能真正領(lǐng)悟到其中的美。

  ——題記

  天氣晴朗,駐足窗前,品味風(fēng)景,望藍(lán)天悠悠,白云飄飄,看山巒重疊,芳草萋萋,聽鳥兒高歌,人們交談……

  極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)方的天不是湛藍(lán)湛藍(lán)的,而似籠了一層霧般,藍(lán)中透白,云朵像是被一雙大手撕開了,輕薄而又飄渺,雜而不亂地飄在天上,有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭,原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣,樹木全都若隱若現(xiàn),歷經(jīng)滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾,讓人忍不住想伸出手,輕輕撫摸她的身軀,聽她講述過去的生活。

  山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈,像鶴立雞群,在其它樓房的襯映下,更顯得高大寬厚,如一位帶隊的將軍奪人眼球,在它身邊便是那些站的.規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊伍之間,還有一些青翠的身影出現(xiàn),遮遮擋擋,在陽光的照耀下讓人看不清全貌。

  小區(qū)里吵吵鬧鬧的,孩子們?nèi)齻一群,五個一伙,似活力無比的小麻雀,嘰嘰喳喳地在院子里跑來跑去;他們的父母坐在他們的身邊,一邊看著笑靨如花歡樂無比的孩子,一邊敘著家常,有幾位上了年紀(jì)的老人安靜地坐在太陽底下,閉著眼享受著時光的美好,他們身上散發(fā)出一圈淡淡的光暈,和諧而又寧靜。

  有時風(fēng)兒輕吹,引得樹葉沙沙作響,隨風(fēng)舞動,樹上停息的鳥兒聞身起舞,撲動著翅膀繞樹旋飛,小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一只懶洋洋的貓兒,憨態(tài)可掬,一會兒幾只蝴蝶飛來,隨著落葉一起翻飛……

  我揚起頭,感受到陽光正輕輕撫摸著我的臉龐,心中百感交集,偶爾心靜如止水時,你會發(fā)現(xiàn),窗外會有很多曾經(jīng)錯過的景色,用心欣賞,人生無處不是芳景。

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