實(shí)用的風(fēng)景的作文(匯編4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗;心底的風(fēng)景好美,有的卻是一份感動(dòng)。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。
記得在我五歲的時(shí)候,夏天的一個(gè)下午,挺起特別的悶熱,當(dāng)時(shí)我們住在學(xué)校,我們就在校門口吹涼風(fēng),和小朋友們?cè)谝粔K兒玩兒,一會(huì)兒就熱得汗水直流!這時(shí),爸爸要出去和幾個(gè)叔叔吃飯,就叫我跟著去了。
夏天的天氣真像人們說的那樣像孩子的臉,說變就變。飯還沒吃完,忽然間就下起了雨,而且雨越下越大。
雨小了,我們一行人就急急忙忙往家趕。細(xì)細(xì)的雨絲淋在身上涼涼的,剛才還悶熱的空氣,現(xiàn)在涼了許多,甚至讓人感覺有種秋天的涼意,我我接連打了幾個(gè)噴嚏,爸爸只穿了一件體恤衫,見我冷得縮著肩,就把體恤脫下來給我穿上,他自己卻光著脊背。我問爸爸:“爸爸,你不冷嗎?”爸爸說:“不冷!這多涼快!”可是我明明看到爸爸的身上都起了雞皮疙瘩。走著走著,我拍一不小心摔倒了,把衣服弄得臟乎乎的`,爸爸急忙把我扶起來,說“摔疼了沒有?小心一點(diǎn)兒!”一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了!
回到家里,爸爸接連打了幾個(gè)噴嚏,我知道他是受涼感冒了!但他什么也沒說!我很感動(dòng)!
爸爸的愛,匯集在一起,它偉岸如山,它細(xì)膩如水,成為我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇2
隨著浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》的熱播,現(xiàn)在撕名牌已經(jīng)成為人們戶外娛樂的項(xiàng)目,學(xué)校、花園、小區(qū)……都是人們奔跑的身影。
激情四射、體育第一的八班也加入了奔跑的行列。
學(xué)校組織去園博園游玩,班上同學(xué)早已準(zhǔn)備好了名牌,到了園博園同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起自己的名牌,充滿好奇、充滿期待的拆開包裝,在名牌上寫上自己的名字。
“三、二、一,開始!”隨著班長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們的小宇宙都爆發(fā)了,全部奔跑了起來。
我和張珂晨背對(duì)背,這樣同學(xué)們很難撕了我們。“我們結(jié)盟吧!”咦,是誰?抬頭一看,是高大的班長(zhǎng),我和張珂晨默契地互相看了一眼,異口同聲地答應(yīng)了。面對(duì)強(qiáng)大的隊(duì)友,我們明顯放松了,開始個(gè)人行動(dòng)。
“葛藝out!”隨著班長(zhǎng)的'大嗓門一喊,完全叫醒了我,這么快,就開始撕了嗎?正在轉(zhuǎn)悠的我頓時(shí)不知所措,走到了場(chǎng)地中央,看到朱宸毅拿到對(duì)講機(jī),不知道和誰在通風(fēng)報(bào)信。我見情況不妙便去和張珂晨會(huì)合,我和張珂晨手拉手,好像是相依為命。突然半路殺來了季郡,我和張珂晨趕緊迎戰(zhàn)。但是搞笑的是,我們并不是在撕名牌,而是在互相打手,突然季郡來了個(gè)幫手——黃弋家,但是依舊這樣僵持下去。“不玩了,走了!边@時(shí)季郡好像覺得無聊就退兵了。
跑到筋疲力盡的我在休息區(qū)喝水,正蓋上蓋子的我,看到一道黑影,我機(jī)靈地一轉(zhuǎn)身,沒讓他偷襲成功。驚魂未定的我抬頭一看,是楊喜鈞。我正打算跑,他就抓住了我,我無力反抗,他抓住了我的名牌,我急了,大聲喊了聲“楊喜鈞,女孩你都撕!彼麑(duì)我有些無語(yǔ)就走了。
結(jié)盟3人——我、張珂晨、班長(zhǎng)又碰面了。我們鎖定了目標(biāo)——楊喜鈞。我們3個(gè)人以“獵豹”速度開始追殺楊喜鈞,我們分別從3個(gè)方向一起圍攻,最終他還是輸在班長(zhǎng)手上。
“一分鐘倒計(jì)時(shí)!彪S著班長(zhǎng)一聲令下,我小心翼翼保護(hù)到自己的名牌。
“5,4,3,2,1。”第一局撕名牌結(jié)束了,我和張珂晨擊掌慶祝成功。
美好的時(shí)光總是過得那么快,到拍照留念的時(shí)候了。
“免寫作業(yè)!蔽覀兌寂藕昧岁(duì)伍,全班同學(xué)異常默契地喊出了心聲,趙老師和夏老師被我們的叫聲和各種搶鏡逗笑了。
之后同學(xué)們?nèi)齼蓛膳恼樟裟睢?/p>
“班長(zhǎng)逗不逗?”一個(gè)同學(xué)喊出了一個(gè)搞笑的問題,我和張珂晨聞聲而去,“逗!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答,逗笑了旁邊所有人。
“看我多自覺,我都說了自己逗。”班長(zhǎng)隨后得瑟道。
“賈廷安帥不帥?”自戀的賈延安又問了一個(gè)問題。“帥!敝灰娝麡烽_了花。
跟著這么逗的同學(xué)們,我們這些高冷的人也融入了其中。隨后,周蘭齊拿來了“免寫作業(yè)”的名牌來?yè)岀R,我和張珂晨悄悄走到了周蘭齊旁邊,調(diào)皮地在男生們的頭上伸出了剪刀手。
青春無悔,初中沒有小學(xué)的無知、長(zhǎng)大的繁忙。彼此之間是純真的友誼。也許多年之后,看看我們的合影,想起這次春游,我們也會(huì)被逗笑吧!
我認(rèn)為和你們無憂無慮的打鬧時(shí)是最美的風(fēng)景,烙在心底的風(fēng)景,是最美好最難忘的風(fēng)景,我把她藏在心底,無論風(fēng)吹雨打,它依舊存在,她依舊美麗,她依舊閃爍著光芒!
風(fēng)景的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一道最美麗的風(fēng)景線,而我心中最美麗的風(fēng)景線不是名勝古跡,也不是美麗的公園,而是一位樸素的爺爺。
這位老爺爺是在我家樓下修車的,因?yàn)槔蠣敔數(shù)男捃嚰夹g(shù)很好,所以人們都親切地稱呼他為胡大爺。讓我記住胡大爺?shù)牟⒉皇沁@些。而是一個(gè)晚上,一場(chǎng)大雨中發(fā)生的事情。
那是一個(gè)大冬天,我放學(xué)很晚,又下起了大雨,考砸的成績(jī)加上大雨的天氣,使我的心情糟糕透了,忽然,不知從哪里冒出來一個(gè)抱著孩子的母親,差點(diǎn)撞了我,我下意識(shí)的罵了一句,那對(duì)母子當(dāng)時(shí)是沒有聽見,匆匆的走了,好像在趕什么事,走到我家樓下時(shí),胡大爺叫住了我,問:“有沒有傘或者雨衣?”我看到旁邊正站著那對(duì)母子,我也大概明白了用意,頭也不回的走了,可走到家門口了,我又想:就算那位母親再不對(duì),但她的懷里可是一個(gè)剛剛來到這個(gè)世界的小生命。∮谑,我又拿起傘,跑到樓下給他們送傘,可我走到樓下時(shí)看到的那一幕令我驚呆了,胡大爺將外套給了那對(duì)母子,自己只有一件單薄的衣服,身子在顫抖,而母親得到了衣服也只給了那個(gè)孩子,自己凍著。
我看呆了,不再埋怨那位母親了,我把雨傘給了他們,我看著他們,雨不知不覺間停了,我眼前的那堵墻并不美麗,而美麗的是胡大爺,在這個(gè)人情冷漠的社會(huì)里,像胡大爺一樣的`人越來越少了,我眼前的胡大爺已經(jīng)在我的心中形成了一道美麗的風(fēng)景線,堪比北京的天安門。
風(fēng)景的作文 篇4
冷冷的風(fēng),深深的夜,我們?nèi)宰咴谌松恼魍旧。望向遠(yuǎn)方,我們只看見一片黑暗。有的人哭著、抱怨著;而有的人驕傲的抬起頭,燦爛的微笑……
桑蘭本應(yīng)在跳馬賽場(chǎng)上發(fā)光發(fā)熱,可偏偏她在練習(xí)中摔傷了,再也無法從事她熱衷的體育事業(yè)。她看著自己夢(mèng)想的翅膀被折斷,飛不到屬于自己的星星上?伤龥]有放棄,她自信的走在荒漠之中。終于在主持業(yè)又找到了一片贊美,看到了一片光明,希望之花又再次盛開。
霍金的事跡婦孺皆知,而讓他名垂千古的不僅僅是他的廣義相對(duì)論,還有他倔強(qiáng)的拼搏精神。他被禁錮在一張輪椅上,長(zhǎng)達(dá)四十年之久?伤辉赶蛎\(yùn)屈服,他為自己的思想裝上一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,成功的遨游到廣袤的時(shí)空。
宋濂家境貧苦,卻是開國(guó)元?jiǎng),還被朱元璋譽(yù)為“開國(guó)文臣之首”,而帶給他成功的便是他敢于于困難斗爭(zhēng)的.精神。他小時(shí)候沒錢買書,就“假借于藏書之家,手自筆錄”;投師無門,就“從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)扣問”。他從不向貧苦低頭,用自己的勤奮與窮對(duì)抗,驅(qū)散了征途上的陣陣迷霧。
桑蘭在主持節(jié)目時(shí)燦爛的笑容是最美的風(fēng)景;霍金在探索奧秘時(shí)的苦苦深究是最美的風(fēng)景;宋濂在風(fēng)雪中一步步艱難地行走是最美的風(fēng)景……他們不言放棄,在困境中爬起,重新登上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);他們?cè)陲L(fēng)雪中站起,因?yàn)樗麄冎拦饷骺倳?huì)到來……
我心中最美的風(fēng)景是這樣一幅畫面:在可以吞噬一切的黑暗中,有的人讓大步向東方走去,堅(jiān)信著光明即將來臨……
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