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寫風(fēng)景的作文[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的寫風(fēng)景的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![寫風(fēng)景的作文[集合]](https://p.9136.com/00/l/b7e7beb002_5fbf7f3642c0a.jpg)
寫風(fēng)景的作文 篇1
今天，我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的紫竹院。一進(jìn)門，首先看到的是一個(gè)巨大的雕像。長(zhǎng)約7米，雕了4個(gè)活潑的小孩子，每個(gè)人拿著一個(gè)風(fēng)箏，兩邊長(zhǎng)了許多挺拔的`竹子，像威武的士兵在那里站崗。
看完雕像，我們來(lái)到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅，連橋都是用竹子搭成的。真像一個(gè)竹子的王國(guó)呀！來(lái)到湖邊，像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影，映出了竹子那綠油油的身影。好像是一幅美麗的圖畫！
��！紫竹院公園真的很美麗，下次我一定還要來(lái)。
寫風(fēng)景的作文 篇2
今年暑假，爸爸的所有遠(yuǎn)在異國(guó)的兄弟姐妹帶著他們的孩子來(lái)到了杭州，我們一家和爺爺奶奶為了表示歡迎，也是出于他們很少在國(guó)內(nèi)游山玩水的原因，所以帶著他們?nèi)チ擞忻娘L(fēng)景點(diǎn)：黃山。
七月末的一個(gè)周末，我們隨著導(dǎo)游，登上了黃山。
那天，我們一大早就出了門，從賓館出發(fā) ，經(jīng)過(guò)了二十分鐘的路程，來(lái) 到了黃山山腳，一到這里，我們就被眼前的'景象驚呆了！檢票處的人排起長(zhǎng)隊(duì)，足足有幾十米長(zhǎng)！我們看見后面還有旅行團(tuán)，于是就快步登上樓梯排隊(duì)。當(dāng)時(shí)才7點(diǎn)半，“真沒(méi)想到有這么多人！”我嘆了口氣，輕聲說(shuō)道。過(guò)了一小時(shí)，我們才通過(guò)檢票口，搭上纜車。
在纜車上，我們觀望著山的風(fēng)景，感到心中無(wú)比感慨，這黃山真是與眾不同！黃山是那么陡，陡得簡(jiǎn)直難以形容，懸崖峭壁，山巒層層，毫無(wú)規(guī)律得展現(xiàn)它的氣勢(shì)；黃山是那么美，美得讓你流連忘返，山上成片的綠樹粗壯挺拔，像軍人監(jiān)守著自己的崗位一樣，讓人們震撼，枝頭的鳥兒是那么歡快地跳躍著，嬉戲著，我們看著也心情愉快；黃山是那么高，高得似乎可以一伸手就能觸摸藍(lán)天，但是它雖然高，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得弱不禁風(fēng)，它仍然有著氣魄和威嚴(yán)。
下了纜車，走了一小段路程。哇！黃山果然陡峭，我們走的每一步都心驚膽戰(zhàn)，往下看一眼只會(huì)增加恐懼，又走了一段路，我們來(lái)到了黃山著名的景點(diǎn)：迎客松。它正好在山的邊上，當(dāng)然有護(hù)欄保護(hù)我們的安全，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼望著山下，景色非�？∶溃q如身在仙境。那里人山人海，大排長(zhǎng)隊(duì)，猜猜那是為什么排隊(duì)？是為了和迎客松合影！是不是很難預(yù)料？從此可見，那兒實(shí)在人太多了！導(dǎo)游給我們作了介紹，我們便趕緊上前排隊(duì)去了。排了大概二十分鐘，才輪到我們，匆匆忙忙拍了照，才吁了口氣，繼續(xù)踏上了路。爬黃山真得很不容易，才爬了兩小時(shí)，我們已經(jīng)是氣喘吁吁，疲憊不堪了，要知道，下午還有下山的路呢！于是找了個(gè)地方稍稍休息了一下，又開始前進(jìn)了，接下來(lái)，我們又去了很多的地方，遇到了很多的景點(diǎn)，它們真可以用“經(jīng)典”稱呼了。到了十點(diǎn)，我們就準(zhǔn)備去吃飯了，通向餐館的有兩條路，一條傳說(shuō)走上去會(huì)有桃花運(yùn)，也就是“百步云梯”，另一條是“升官發(fā)財(cái)”道，我們選擇了后者。大約11點(diǎn)半，餓著的肚子終于得到了滿足，“我們到餐館了！”我情不自禁地大聲喊道。大家走進(jìn)餐館，圍坐在飯桌旁，顯得特別高興。
吃飽喝足，休息的一會(huì)兒，使胃得到充分消化后，我們走上了下山的路，剛下山時(shí)大家都很開心，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為很輕松，可我們錯(cuò)了。下山因?yàn)槿耸窍蛳聝A斜的，所以腳尖會(huì)很痛，我就出現(xiàn)了這樣的狀況，最后干脆讓襪子和地親密接觸，這樣走起路很舒服，腳尖也不會(huì)痛了。
下午 兩點(diǎn)的時(shí)候，我們到了另一個(gè)纜車口。本想馬上下山，可是，在這里，我們遇到了障礙。那時(shí)打起了雷，在加上人很多很多，我們?cè)诤蜍囀依锏攘怂膫�(gè)小時(shí)，六點(diǎn)多才剛剛到達(dá)山下。
這趟旅游我們雖然有一些不順心，但是看到了這樣壯美的風(fēng)景，也值得�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們還是很開心的！
寫風(fēng)景的作文 篇3
鄉(xiāng)下人家一年四季美不勝收。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，大地頓時(shí)煥然一新。一顆顆小草從夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉，好像一個(gè)個(gè)偵察兵在打探情況。花兒們也被春姑娘叫醒了，紅的似火的雞冠花，粉的如霞的桃花，黃的賽金的迎春花……它們競(jìng)相開放，好像正在進(jìn)行一場(chǎng)選美大賽呢！花兒的芳香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，它們忙得不可開交，累的“滿頭大汗。”
夏姑娘來(lái)了！大樹伯伯為了迎接她，換上了翠綠的新裝，同時(shí)讓自己的“兒女”出來(lái)迎接。它們傲然挺立，像一個(gè)個(gè)守路的神威大。夏末時(shí)，鄉(xiāng)村到處是綠色。吃過(guò)晚飯后，鄉(xiāng)下人家都拿著涼席和扇子去門前河邊的柳樹下聊天。還時(shí)不時(shí)的會(huì)看到幾只小鴨子把頭扎到水中去覓食。一邊賞景，一邊聊天，這多是一種享受啊！
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到鄉(xiāng)村。果園里的水果成熟了。蘋果紅的'像小朋友紅撲撲的臉蛋，石榴咧著嘴，好像在說(shuō)：“我熟了，我熟了，快把我摘下來(lái)吧！”黃澄澄的橘子像黃燈籠似的掛滿枝頭，它們一個(gè)挨著一個(gè)，像一對(duì)形影不離的兄弟。這樣的場(chǎng)合怎能少了葡萄姐妹，它們像一串串倒掛著的瑪瑙珍珠，可愛(ài)極了！“太好了，今年有個(gè)好收成啊！”農(nóng)民伯伯高興的喊道。
秋姑娘走了，沉睡已久的冬爺爺慢悠悠的趕來(lái)了。房頂上、樹上、石桌石椅上，到處白茫茫一片。樹伯伯脫下了翠綠的新裝，大地披上了一層厚厚的地毯。孩子們?cè)谏厦姹M情玩耍：有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，院子里洋溢著他們歡樂(lè)的笑聲。
冬天的大棚熱鬧極了！翠綠的竹子也學(xué)樹伯伯穿上了銀裝，臘梅的花兒像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，好像和葉子捉迷藏呢！還有傲然挺立的松柏，弄掉他們身上的雪，葉子還是依舊翠綠。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
寫風(fēng)景的作文 篇4
風(fēng)景都是美麗的，而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥兒在明朗的'天空中歡快的叫著，陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?
在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺(jué)，教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書聲，使人覺(jué)得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?
我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時(shí)而看出憂慮，時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂，時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?的確，這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。
老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!
寫風(fēng)景的作文 篇5
在洛陽(yáng)市凱旋東路上，有一所小學(xué)，這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高，教材工具很齊全，它就是著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走過(guò)學(xué)校大門，首先看到的是四層高的教學(xué)樓，墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶，還有整潔的桌椅，干凈的黑板，五顏六色的黑板報(bào)。每天晨晨，都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
穿過(guò)教學(xué)樓，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人可真多呀！到處都是歡笑聲，真是歡樂(lè)的海洋!
我們的操場(chǎng)真美呀！中間是籃球場(chǎng)，小足球場(chǎng)，和羽毛球場(chǎng)，周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍，大家揮汗如雨，你爭(zhēng)我搶，緊張而又激烈，大家十分團(tuán)結(jié)，玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩，有人比賽攀爬架，看誰(shuí)爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺(tái)，每周一各個(gè)中隊(duì)都要在草場(chǎng)上升旗，五星紅旗和朝陽(yáng)一同升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)西邊的.圍墻上，每個(gè)夏天，爬山虎都會(huì)爬得很旺，綠油油的，十分惹人喜愛(ài)。在操場(chǎng)北邊的跑道上，夏天綠樹成蔭，同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場(chǎng)南邊，有很多乒乓球臺(tái)，同學(xué)們你來(lái)我擋，很有大將風(fēng)范。
我想在不久的將來(lái)，水泥跑道會(huì)變成塑膠跑道，球場(chǎng)換成人造草坪。
這就是我們的操場(chǎng)，學(xué)生的天堂，我和其他同學(xué)們都很喜歡，那么你會(huì)喜歡嗎？
寫風(fēng)景的作文 篇6
縱觀中華上下五千年的文化，品讀歷史的書畫，細(xì)聞清新的墨香，全身上下灌輸了中華民族文化精髓的細(xì)流，留下的是對(duì)過(guò)去的懷念，對(duì)古典的贊嘆。
自漢字被造起的那一刻，人們就開始使用這些獨(dú)具韻味的字來(lái)書寫中華民族的歷史畫卷。
可以說(shuō)，中國(guó)人的一支筆可以橫掃天下。王羲之手中的毛筆浸透著血汗，留下了傳世杰作《蘭亭序》。齊白石老人用筆繪出的古樸的水墨畫讓世人為之驚嘆。徐悲鴻筆下的馬嘶吼出“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”的精神。中國(guó)文化帶給人們的.是美麗，是財(cái)富。
現(xiàn)在學(xué)者大家的詩(shī)作，依稀中聽到了他們的心聲。陶淵明為那“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活而快樂(lè)；周敦頤有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好；蘇軾有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好愿望；李白有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的浪漫豪放；李商隱歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的完美愛(ài)情。古代的文人墨客用詩(shī)詞填出了我們歷史的輝煌與經(jīng)典。
中國(guó)的古典文學(xué)猶如璀璨的星辰永不逝去。是好漢匯聚的《水滸傳》，是悲從中來(lái)的《紅樓夢(mèng)》，是政治掀起的一場(chǎng)《三國(guó)演義》，還有那始終吸引人心的《西游記》。這些文學(xué)的封頂，引領(lǐng)著人們一次次攀爬，為的只是走進(jìn)這些文字，只是融進(jìn)古典文學(xué)。
當(dāng)耳邊響起那澄澈凄涼的《二泉映月》時(shí)，我聽到了阿炳的堅(jiān)強(qiáng)；《梁�！酚肋h(yuǎn)是愛(ài)情史上一顆凄美的星；也有那一曲琴簫合奏的美景。
北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，一起向世界展示了中華文化，從孔子到印刷術(shù)到水墨畫，這些是民族文化的豐碑。
從我出生的那一刻起就與中國(guó)文化打交道，母語(yǔ)吸引著我。這些文化是古代人民智慧的結(jié)晶。文化歷史是整個(gè)民族的驕傲。我為我是中國(guó)人驕傲，為我心中這道最美的風(fēng)景線而驕傲！
寫風(fēng)景的作文 篇7
我們都有一個(gè)共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親，是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里，看碧海藍(lán)天，海鷗飛翔；看冰封雪飄，聽小鳥歡唱；看大海日出，數(shù)滿天繁星�？蛇@美好的一切已漸漸離我們遠(yuǎn)去……
地球給予了我們美麗的藍(lán)天，可愛(ài)的白云，清澈見底的小溪和茂密的森林。給了我們無(wú)比舒適的環(huán)境，幸福美滿的生活，對(duì)我們有巨大的恩惠�？墒俏覀�?nèi)祟悶榱俗约旱囊稽c(diǎn)私利，卻傷害我們的地球媽媽：人類無(wú)節(jié)制地開采各種少之又少的.寶貴之源，殘忍地將小動(dòng)物們一一捕殺，隨意砍伐樹木，亂扔垃圾。這樣在生活中看起來(lái)微不足道的小事卻嚴(yán)重污染了環(huán)境，造就了今日“悲劇”。
如今，地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍(lán)�？諝庾兊脺啙岫y聞；小溪不再清澈，隨處可見魚兒翻起的白肚皮：森林面積越來(lái)越少，可憐的鳥兒無(wú)家可歸；草地上豎起了一座座高樓大廈，綠色逐漸減少，昆蟲們?cè)贌o(wú)棲息之地……
面對(duì)這樣的環(huán)境，我們能做些什么呢？是的，我們要從身邊的小事做起：隨手撿起一個(gè)包裝袋，阻止身邊的同學(xué)亂扔垃圾，節(jié)約身邊的資源：水，電，紙……
我相信，在我們的共同努力下，地球媽媽一定會(huì)恢復(fù)昔日的容顏，重新綻放笑臉！
寫風(fēng)景的作文 篇8
在一個(gè)天氣晴朗的星期天，臥們一家子去了虎門公園游玩。
我們興奮地到了虎門公園的大門口，大門前排著一排整整齊齊、美麗而又清香的鮮花。還沒(méi)進(jìn)門口那濃濃的花香就撲鼻而來(lái)。
我們進(jìn)門后大約走了十幾分鐘就來(lái)到了一個(gè)小亭子里，我們坐在長(zhǎng)凳上休息，一陣風(fēng)刮過(guò)，渾身舒服極了。
我們繼續(xù)往前走，繞過(guò)了一片樹林，就來(lái)到了荷花池。大概是我們來(lái)的太晚了吧，池里的荷花所剩無(wú)幾了。但是池里的水還是清清涼涼的，像一面鏡子。
荷花池的隔壁就是玫瑰園了。園里的玫瑰色彩繽紛，美不勝收。那黃的、紅的、白的玫瑰朵朵張開著笑臉，迎接著我們的到來(lái)。
我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了一條小路，我們就沿著這條小路向塔頂走去。小路兩旁滿是樹木，那翠綠的枝葉散發(fā)出新鮮的.空氣。大約走了半個(gè)小時(shí)，我們順利地到達(dá)了塔頂。站在高處，俯視低處，那種感覺(jué)就是不一樣，我們滿眼都是美景，滿眼都是秀麗！真所謂是“站得高看的遠(yuǎn)”啊！
虎門公園真是太美了，我站在塔頂大聲地呼喊來(lái)表達(dá)我心中的喜悅：“虎門公園，我愛(ài)你！”那回音在塔頂?shù)纳峡站镁没厥帯?/p>
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