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寫景作文

校園風景作文

時間:2023-11-06 13:32:28 寫景作文 我要投稿

【優(yōu)秀】校園風景作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園風景作文4篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】校園風景作文4篇

校園風景作文 篇1

  在我們的校園里,有許多美麗的風景線,如高大的教學樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風景線就是——假山。

  進入學校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學樓,往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗,假山上,有一條彎彎曲曲的`石階小路,繞著假山盤旋而上,一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上,亭內的游人有的坐在石凳上休息,有的正興致勃勃地欣賞著四周景色,還有的在休閑地下著棋。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔,小魚在水里嬉戲打鬧,有三個穿著蓑衣,帶著箬笠的漁夫正在釣魚,這讓我想到了一首詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!

  現(xiàn)在假山的建筑雖然豐富美麗,但是也有不足,如果未來讓我設計的話,一定會設計的更好,我覺得魚太少了,可以多放幾條魚,水底有沙子,應經(jīng)常清理一下,還可以在假山上多放一些小花小草,這樣我們的假山才會更美麗,更吸引人眼球。

  如果你來我們學校,可別忘了參觀這美麗的風景線。

校園風景作文 篇2

  萬物皆有靈,書香潤人心——題記

  又是一年開學季。金秋九月,微風不燥,陽光正爽,我背起大包小包,擷一抹丹桂飄香,來到?jīng)钢械男滦^(qū)開啟我的初三生活。

  起初我對這嶄新的一切懷滿了憧憬與神往,可撲面而來的壓力卻日復一日地消磨著我的激情。我料想這接下來的一年光景,或許這里給我留下的除了無窮無盡的焦慮與陰翳,別無其他。

  在機械化的重復之中,日歷已被撕去了一頁又一頁。那天中午我像往常一樣小跑著去食堂打飯,掠過學校的一幕幕風景,似乎那些美好也無法牽住我的焦躁。驀地,一團白色從身旁的草叢中閃現(xiàn)出來,又在眼睛的一張一合中倏地消失了。我吃了一驚,急忙剎住“車”,駐足環(huán)視,終于在樓邊一隅捕捉到那一抹狡黠。原來是一只貓!我靜靜地蹲下打量著它,它的眼里溢出奇異的神色。這貓整體上雪白,在太陽的照耀下暈出一道道光圈,背上和腳上各有一塊黑斑;它皮毛光滑,身體肥壯,姿態(tài)優(yōu)雅又高傲,仿佛藐視一切似的`。我頓覺好奇,卻又無奈時間緊張,只得一步三回頭地與它作別,心里還在叨咕著,要是能再見到這別樣的風景,該是多么有趣呀!

  后來我才知道,它是學校收養(yǎng)的流浪貓,本是形容枯槁,面黃肌瘦的,也沒有現(xiàn)在那樣活潑,還有些怯生,是學校的老師們每天喂給它飯,久而久之它便在校園的各個角落來去自如了,時不時地還會在它的“領地”里逡巡一番,它那主人翁般有模有樣的姿態(tài)令人忍俊不禁。我以前總認為學校呆板、枯燥,卻沒想到會在這里與這樣的生趣偶遇。它給我們乏味的學習生活平添了許多樂趣,又與這里硝煙四起的快節(jié)奏生活形成了一種奇異的和諧。

  有一次,班里英語老師正滔滔不絕地上課,竟吸引了它俯下身來臥在門口安靜地聆聽,大抵它也對這種以前從未聽過的語言產(chǎn)生了好奇吧。還有一次午飯后,老班遲遲沒來上課,頑皮的同學出去看,原來她正在樓下輕輕撫摸著那貓,喂它飯吃呢!此時老班猛地抬起頭來,雖驚得“站在樓上看風景”的各位同學作鳥獸散,但那貓的乖巧與可愛,卻深深銘刻于我們的心底。

  看來,學校不僅立德樹人,還哺育生命。這書香浸潤下的生活,書香浸潤著的靈魂,點染出一道道別樣的風景,讓我不再煩惱,轉身擁抱無限的愛和溫情,馥郁了我的前路………

校園風景作文 篇3

  教學樓后的白楊樹,大概有10米高,剛抽出了一點點嫩芽。仿已經(jīng)長出了葉子。松樹直立著,像一根粗粗粗的筆,一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵,但是花苞已經(jīng)有了,遠看,還是光禿禿的。近看,卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形,長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的,修剪的'有點像熱氣球的形狀,銀杏還沒有長葉子,仿佛是嫩綠的葉子......

  草地很綠,也有一些黃色,草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉,落葉像一條條小魚。

  操場上的人太多了,有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹,樹上的芽兒探出了頭。

  雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽,但是校園的景色依然美。

校園風景作文 篇4

  綿陽,最美麗的地方就是我們的校園。

  來到校園,首先映入眼簾的是一面明鏡。在鏡子的左側,寫著“心靈之窗”四個大字。每天,都能透過這里,看見小朋友們那可愛的身影。鏡子下面整整齊齊地擺著一些美麗的花兒,如同那小朋友的張張笑臉。

  校園的中間是教學樓。每天,你都可以在這里聆聽到小朋友們那瑯瑯的讀書聲。從明亮的窗子,可以看到他們帶著微笑,端端正正地坐在椅子上。那迎風飄動的紅領巾,象征著祖國的未來紅紅火火。

  教學樓的后面是操場。每當下課時,孩子們一窩蜂的跑出來。他們有的在踢球,有的在捉迷藏,還有的在打乒乓球…….哎呀!有一個小朋友不小心摔倒了,兩個大同學立即上前把他扶起來……

  校園里最美的'一個地方是——草坪。草坪綠油油的,從遠處看,宛如一塊無暇的翡翠。一到春天,草坪里就綻放出五顏六色的花兒。紅的似火,白的似雪,黃的似金…….一朵朵爭奇斗艷,競相開放。微風吹來,花兒的濃香撲鼻而來,引來了許多蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂們一個個都提著采蜜的小籃子,在花朵里“忙碌”著。蝴蝶們穿著彩衣,把花蕊當著舞臺,在上面跳起了優(yōu)美的舞姿!吧成成场毕掠昀玻』ú輼淠径荚诒M情地沐浴著。過了一會兒,雨停了,花兒那稚嫩的花瓣上,還停留著滴滴雨珠。夜深了,花兒和小草都睡著了。花瓣上的那滴雨珠,在皎潔的月光照耀下,顯得格外耀眼,如同一顆晶瑩剔透的珍珠,光彩奪目。

  這就是綿陽那道最美的風景線——我們的校園。

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